农村小学生防溺水安全教育策略研究

韦凤芳

摘要：人有亲水的天性，水却往往无情。一个家庭最重要的往往就是孩子，孩子是家庭的希望，祖国的花朵，是未来社会的支柱。每一次溺水事件的发生都会给家庭带来巨大的伤害，因此，要做好儿童防溺水安全教育，让防溺水教育入脑入心入行，给孩子健康成长织就一张无死角的安全网，离不开全社会的共同努力。在此基础上，探讨农村学生防溺水安全教育策略，以下研究以供参考。

关键词：农村小学生;防溺水安全教育;策略研究

中图分类号：A 文献标识码：A

引言

社会、学校、家庭都有义务和责任帮助学生度过一个文明、安全、有意义的暑假。因此，组织动员全社会，确保中小学生的生命安全，进一步加强中小学生的教育和管理制度，预防溺水事故是一项紧迫的工作，需要学校、家庭和社会三方的共同努力。

社会、学校和家庭有义务帮助学生度过一个文明、安全和有意义的暑假。因此，组织动员全社会确保中小学生的生命安全，并进一步加强中小学生教育和管理制度。

一、合力织密防溺水安全网

暑假已经来临，如何织牢中小学生防溺水安全网？许河小学校长许远峰说，为防止溺水事故发生，许河乡中心学校的做法是：在暑假来临之前，各中小学含幼儿园每周开一次全体学生会，用事例让学生明白溺水的危害性，远离坑塘湖泊;每周开一次防溺水主题班会，让学生以“小小解说员”的身份现身说法，小手牵大手劝说身边的人远离危险水域;邀请医护人员，向全体学生讲解溺水的施救方法;让各班至少出两期防溺水黑板报，让学生懂得“智救”溺水人员，量力而行，首先确保个人生命安全;组织一项题为“防止溺水和珍惜生命”的活动，让学生有机会签署承诺并展示他们的决心;向家长分发预防溺水信件，并保存家长签署后的信件;每个周末都向父母发出防止溺水的安全警告。

二、完善班级安全管理制度

小学班主任作为学生安全教育的引领者，通过以开展安全活动为主体，教授学生急救技能，帮助他们提高安全意识，向学生展示安全急救技能，掌握安全急救技能，除此之外，还可以通过完善班级里的安全管理制度，从而提高学生的安全意识。比如通过普选或者报名的途径选出班级安全督导员，随后由督导员填写安全登记表，并进行课堂安全检查。如检查电气设备、门窗、多媒体等等项目有无损坏，是否符合安全标准。是否有及时更换等，让学生及教师对班级周围环境的安全程度有一个更为清晰的了解，减少班级内的安全隐患。同时，还可以在班级内不定期地开展关于安全知识的讨论会，让每个学生在课前搜集自己感兴趣的关于安全方面的知识，并在课上一一进行分享，就矛盾问题进行辩论等。这样既能营造良好的班级氛围，还能加强学生的自我安全保护意识。开展安全教育课程，使学生熟悉安全基本知识，学会采取紧急自我保护措施，尽可能保护生命和财产。

除此之外，在日常安全教育工作开展过程中，小学班主任还要与学生家长进行沟通。因为学生除了在校时间外，在家的时间是最长的，只有建立家校组合模式，统一思想，统一做法，才可以更好地教育和引导学生学会保护自己免受危险。因此，在日常课堂指导中，通过举办家长会、进行家庭访问等方式可以让班主任与家长取得沟通，通过电话访问和更多涉及家长的活动，如成立行动小组进行消防演习、灭火，让家长积极参与实践练习，让学生真正感受到安全的重要性。通过完善班级安全管理体系，教师不仅可以提高学生的安全，此外，它还可以让学生在安全和谐的学习环境中学习提升的知识和技能，从而实现互利共赢的教育目标。

三、带孩子海滩游玩，家长应保持高度的专心

孩子们在海边和家人玩耍时，应该在沙滩上发出各种警告信号和声音，发出各种警告（哨声、广播提示等）。）注意救生员及时发现周围异常情况，避免洪水。只能在专业救生员旁边的海滩上玩耍（通过救生员标准训练认证，接受心肺复苏训练）。应特别注意观察和照料不能游泳的儿童或人，同时保持高度关注，避免电话、吃饭和玩耍等分心行为。监工要学会心肺复苏。对于不会游泳的孩子，我们应该采取任何时候都能影响到孩子的控制措施，也就是说父母應该呆在孩子身边，随时用手触摸他们。此外，应避免接触不同种类的水母和明亮的海洋生物。

四、完善预防溺水事故工作责任制

各级政府要把夏季防溺水安全作为一项重要工作来抓，完善预防溺水事故工作责任制，明确工作职责，制定工作预案，层层落实责任，构建“乡镇、村（社区）、学校多方联动+上下互动”的防控体系;加强对辖区内水体、水库、河流等事故多发区的警戒，建立溺水安全警示标志，设置防护栅栏，加强重点区域的控制和监测，消除隐患，防止溺水。学校应做好安全教育准备，将安全知识融入学校课程和日常管理，向学生宣传安全知识，教育学生掌握必要的游泳技巧、自护自救方法;组织老师深入村（社区）和学生家庭开展暑假防溺水家访活动，提高家长和学生的安全意识和溺水预防意识。父母作为子女的监护人，应当认真履行监护职责，加强对儿童夏季溺水安全的监护，加强防护设施建设，确保儿童生命安全。

结束语

中小学生即便掌握了游泳技能，也要在意识上和行动上绷紧“防溺水”这根弦;各级政府部门、学校要压实责任，细化措施，真正把防溺水工作做实做细;家长担负起“监管职责”，确保孩子远离“溺水悲剧”。政府、学校和家庭三方共同携手形成合力，一起织密织牢防溺水“安全网”，为中小学生生命健康安全保驾护航。

参考文献

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