绘本在农村幼儿园艺术领域教学中的应用

孙丽

摘 要：在农村幼儿园中，艺术教育属于一个全新的教育内容，需要教师引起重视。艺术教育的核心目的在于培养幼儿的艺术素养。在新时期，运用绘本辅助幼儿教育，已经成为业界一个研究热点。立足幼儿园艺术教育，探讨绘本与艺术教育之间存在的关联，然后指出绘本在幼儿艺术教育中的具体运用，以供参考。

关键词：绘本;农村幼儿园;艺术教育;运用

在幼兒阶段，艺术教育的内容多样，包含了音乐、美术、手工、舞蹈等多种不同形式。在这些不同形式的艺术活动中，都可以对绘本进行运用，为教学活动注入新鲜的元素，让幼儿艺术教育呈现出不一样的风采。幼儿教师应该对此加强研究，找到将绘本融入艺术教育的具体路径，推动幼儿艺术教育改革创新。

一、绘本与幼儿艺术教育的关联

在农村地区，教育形势的发展不容乐观。一方面，教学条件的升级速度缓慢，不少方面的教学条件并不好，一些教学活动的开展受到局限。另一方面，农村幼儿生源流失明显，越来越多的幼儿跟随父母迁移到城镇就学，导致农村幼儿园的学生人数不断减少，教学规模逐渐下滑。在这样的情况下，导致农村幼儿教育的师资流失，整体教学情况不佳，导致教学活动陷入困境，出现教学内容陈旧、教学方式僵化等问题。绘本可以打破硬件条件的限制，为幼儿艺术教学创造新的可能。在绘本和艺术教育之间，存在诸多关联。首先，绘本本身属于艺术作品的一种形式，具体来说属于美术作品。绘本自身所具备的艺术性，使其和其他艺术形式存在一定的共通性，在艺术审美上存在关联，这让绘本可以在艺术教育中进行利用。其次，绘本具有故事性，对于幼儿而言是具有吸引力的素材。在艺术教育中将绘本利用起来，可以增强幼儿的学习兴趣，刺激幼儿在学习过程中主动参与，提高教学效果。最后，绘本属于课外素材，对于绘本的选择，教师具有灵活性与自主性，可以根据实际需求来选择，如何运用也由教师自主决定。运用绘本辅助艺术教学，可以确保教学活动的灵活性，有助于实现教学创新。

二、农村幼儿艺术教学对绘本的有效运用分析

对于农村幼儿的艺术教育活动，如何运用绘本，发挥其根本作用，这是广大幼儿教师需要思考的问题，在具体的教学实践中，可以从不同的艺术教学活动切入，对绘本进行灵活运用。

（一）运用绘本辅助美术教学活动

绘本本身属于美术作品的范畴，因此在艺术教育领域的运用，可以优先和美术教学活动结合起来。比如指导幼儿认识颜色的时候，可以引入绘本，让幼儿从绘本中找出自己认识的颜色，并且说出分别是什么颜色，然后再针对幼儿不认识的颜色予以说明讲解，让幼儿形成认识理解。再比如对幼儿的绘画技能进行培养的时候，可以从绘本中选择具体的形象，让幼儿参照绘本中的形象展开绘画，通过模仿绘画，逐步对一些绘画的基本技巧进行掌握，然后再逐步展开自主创作。对于美术教学活动，绘本的运用可以有效增加教学内容的素材，同时以绘本为基础构建起课堂实践活动。作为幼儿教师，需要对此形成清楚认识，将绘本有效运用起来，积极创新美术教学活动。

（二）利用绘本辅助舞蹈教学活动

舞蹈，是艺术教学的一个构成项目。不过在农村幼儿教学中，舞蹈教育的开展并不是很好。因此，需要关注到舞蹈教学，通过绘本来促进舞蹈教学活动的构建创新，发挥出培养幼儿的积极作用。具体来讲，可以从绘本中提炼舞动动作，自主创编舞蹈展开教学。在绘本中，有一些和舞蹈有关的绘本，比如《大脚丫跳芭蕾》《大脚丫和玻璃鞋》等，这个大脚丫系列绘本，就是一套舞蹈绘本，具有很强的故事性。在进行舞蹈教学的过程中，可以将大脚丫系列绘本引进来，通过绘本中的故事创设舞蹈教学情境，然后从绘本中提炼舞蹈动作，给幼儿一边讲故事，一边进行舞蹈讲解，这样可以取得理想的教学效果，让幼儿在愉快的氛围中实现有效的学习。

（三）通过绘本指导幼儿手工活动

从幼儿园艺术教育活动来讲，手工活动是一个需要关注的地方。近年来，出现了很多全新的手工活动，所需要的道具简单，同时具有趣味性，非常适合在农村幼儿园运用。在这一过程中，还可以将绘本运用起来，相互结合，可以推动手工活动的创新发展。比如手撕画，是近年来比较流行的一个手工活动，通过纸张撕出图画。在教学中，可以组织幼儿先阅读绘本，从中找出自己喜爱的形象，然后再通过手撕画，撕出自己选择的绘本形象。此外，也可以在沙画、泥塑、剪纸等不同的手工活动中，挖掘绘本中的各种素材，为手工活动提供支撑，提高幼儿的艺术素养。

总之，对于农村幼儿艺术教育，在新时期要具备新思想，不能局限于以往的陈旧模式之中。要正确认识目前教学存在的不足，挖掘绘本中的教学资源，将其运用到美术、舞蹈、手工等不同的艺术教学活动中，推动农村幼儿艺术教育的进步发展。

参考文献：

[1]刘梅梅.优秀绘本在幼儿园绘画教学中的运用分析[J].好家长，2018（66）：95.

[2]桂文凯，李捷.儿童绘本在幼儿园启发式美术教学中的运用分析[J].长江丛刊， 2018（17）.

[3]田竹君.绘本在幼儿园主题教育活动中的应用[J].好家长，2018（99）：106.

注：本文是白银市教育科学“十三五”规划课题：《绘本在农村幼儿园艺术领域教学中的应用》，课题批号：BY[2019]G021的阶段性成果之一。