高校图书馆传承传统文化的实践思考

王玉红

摘要：传统文化作为中华民族的固定文化遗产，而高校图书馆是传播信息发展学生智力的重要基地是高校的信息中心，高校图书馆具有一定的收藏能力。因此图书管理员要以传播传统文化，弘扬民族精神为己任，依靠现代的核心技术，深化高校图书馆的教育职能，引导学生阅读经典读物，推动我国传统文化不断创新发展，基于此本文将主要论述高校图书馆传承传统文化的实践思考。

关键词：高校图书馆;传承传统文化;实践思考

一、高校图书馆传承传统文化的重要性

传统文化是中华民族的优秀文化，不仅有利于民族团结，促进学校形成正确的学术氛围。大部分高校内中有许多民族的学生，以和为贵是我国传统的儒家思想，中华民族历来是爱好和平的民族。高校图书馆要宣传民族文化团结，从而加强整体学校内的凝聚力行，帮助大学生树立正确的人生观和价值观。此外，图书馆作为学生成长的精神家园，应该时刻秉承着文化自信，让中国传统文化生生不息，且在研究传统文化的同时，促进文化多元化多方向发展。

二、高校图书馆传承传统文化的实践措施

高校图书馆是传承传统文化的基地，相应管理人员要合理利用现代技术传承传统文化，利用相应的文献搜索平台，搭建传统文欢交流平台，并定期组织相应的文化朗诵活动、答题得奖活动，营造浓郁的学习氛围，不断传承传统文化。

（一）营造良好的传统文化氛围

学校的图书馆从整体上，代表着学校的文化底蕴和发展方向，因此高校图书馆应该做好阅读推广的任务，维持图书馆内部安静，并配备有相应的现代设施，保证学生可以轻松阅读。大部分学校图书馆都保留着一些具有年代感的书籍，图书管理员应该利用3D修复技术，以丰富的馆藏馆藏资源做依托，传承传统文化，激发学生的阅读兴趣，定期展示馆藏中的特色书籍。将原本的纸质文字转化为电子书格式，音频，视频等模式，满足不同用户的个性化需求。

例如，可以张贴一些古往今来的名人字画营造良好的阅读氛围。高校图书馆还可以与文学院文学社团结合，在图书馆内布置传统文化展览，营造良好的传统文化学习氛围。此外，图书管理员也要设置相应的独立部门进行策划宣传，组织传统文化的活动，挑选具有学科背景、组织能力较强的专门管员，负责传统文化的统筹工作，打造好相应的传统文化品牌工作。推动校园文化建设，注重反馈、总结提升，将图书馆传统文化的教育活动日常化，系列化，使传统文化成为大学生的主要潮流。

（二）综合利用现代信息技术

信息技术不断发展，也为高校图书馆带来了一定的机遇。高校图书馆要利用现代的信息搜索技术，借助文献管理平台为学生搭建一个传统文化分享平台，建立专门的传统文化资源库，保证搜索引擎能够更加准确。以手机网络为代表的新兴媒体，改变了大众的学生的学习方式，成为了大学生获取信息的重要平台，而新媒体平台内容丰富，阅读广泛。图书管理员要借助网络传播的个性化实时化的特点，培养大学生对传统文化的认同感，推荐经典书与书目书评，或者转载一些传统习俗，以喜闻乐见的方式向大学生渗透推广文化知识，利用碎片时间使传统文化深植大学生心中。

例如，可以借助直播平台与学生现场交流互动，讲解中华诗词，回答学生的疑问，提高学生的阅读兴趣。同时也可以联合app，推出传统文化教育公开课，并且利用微信公众平台推送传统经典文章，实现传统文化平台的数据共享，还可以积极引入学生投稿制度，筛选出优秀的美文定期发表，给予学生一定的奖励，激发学生的创作欲望，使传统文化在大学生的手中不断创新发展、源远流长。

（三）组织多样化活动，弘扬传统文化。

学高校图书馆是作为学校的公共文化空间，有巨大的潜力，管理者要不断传承中国文化，在图书馆内设置相应的传统文化体验房，经典阅读窒等。装修风格以中式装修为主，将传统文化的元素引入到环境建设中，并设置国学创意休闲区，通过多种体验活动提高大学生的精神境界，弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信，重拾大学生对传统文化的向往。此外，文献导读是高校图书馆传播经典文化的主要方式，高校图书馆也不应该固步自封，应联合学校的多种学生社团，利用多方力量组织定期的文献导读股及书评以及文化讲座，开展青马大讲堂，在全校范围内营造一个良好的阅读氛围。

例如，高校图书馆可以与相应的戏剧社，联合举办以传统文化为主题的知识竞赛，演讲比赛以及辩论赛等活动，提高传统文化在大学生心中的价值。在传统节日中举办主题鲜明的文化宣传活动，综合仪汉服、包粽子等有趣活動，贴近大学生的生活，让学生在读书之余，能体验到传统文化带来的魅力，拉近传统文化与大学生之间的距离，同时满足文化娱乐休闲的需求，发扬传统文化的精神。

三、结束语

中国文化博大精深，源远流长，而高校图书馆作为文献馆藏的主要方式，应该肩负起传承和弘扬中华优秀传统文化的任务。采用多种方式将传统文化融人到读者生活中，提升当代大学生的综合素养，为中国特色社会主义现代化强国的实现添砖加瓦，培育有具有家国意识和中华民族精神的接班人。

参考文献：

[1]范媛静，许春燕，单世侠，等，高校图书馆传统文化教育探析[J].农业图书情报学刊，2016，（12）：158～ 161.

[2]刘虹，高校图书馆在传统文化传承中的价值及实现途径[J].中国培训，2016，（20）：275～ 276.