APP下载

传统音乐文化的传承与传播

2020-12-06周乐江苏第二师范学院

黄河之声 2020年14期
关键词:传统音乐文化

◎ 周乐 (江苏第二师范学院)

传统音乐文化是中国音乐文化宝库的瑰宝,具有丰富的文化种类以及深厚的文化底蕴。但是面临着新媒体时代的到来,传统音乐文化与流行音乐文化、西方音乐文化之间相互碰撞与交融,加之社会大众审美意识的改变,使得国内的传统音乐文化传承与发展面临着全新的危机与挑战,此时加快迎合时代发展潮流,创新其传承与传播方式、策略与路径显得至关重要。

一、传统音乐文化的内涵

从广义概念角度来讲,传统音乐本身是一个大概念,可以理解成自古以来所形成的众多传统音乐形式的总和,涵盖了民歌、戏曲、器乐、说唱以及舞蹈乐曲等几大类别,并且不同类别的传统音乐当中包含着丰富的音乐文化作品与内涵。实际上,传统音乐文化和国内传统文化的发展具有很强的一致性,具体表现为传统音乐文化随着传统文化的发展而日益丰富。而在不同的发展时期,传统音乐文化本身也具有一些固有的特征,如不同时期或者同一时期不同地域的戏曲音乐文化本身具有很大的差异性。归结起来,传统音乐文化主要具有如下几个方面的主要特征:其一,丰富性。虽然传统音乐文化的种类比较多,但是戏曲、民歌等不同类别的民族音乐本身包含有丰富的音乐文化作品;其二,悠久性。传统音乐文化源于古代时期,其中包含的也都是当时时期的社会文化,所以这使得相应的音乐文化作品也具有悠久性文化特性。其三,教化性。传统音乐文化一般主要承载着具有教化作用的传统文化,所以使得其本身也具有了教化性特征。比如,《梁祝》等戏曲文化都包含有特定的人生哲理与思想,具有很强的教育意义。

二、传统音乐文化传承与传播的特点

(一)传统音乐文化传承的特点

时间是传统文化传承的重要载体,所以音乐文化艺术也需要时间来推动传承。鉴于我国传统音乐文化本身的类别比较少,所以其具有很高的传承价值,一般主要由专门的机构与组织来负责传承传统音乐文化的作用。通过传承传统音乐文化,可以使国内更多人了解、欣赏和学习传统音乐文化,这样更有利于提升传统音乐演奏的整体水平。此外,在传承传统音乐文化期间,其主要立足于扩大传统音乐传播范围基础上,尤其是要充分使社会大众意识到传统文化的价值与魅力所在,这样才能在全社会范围内营造一个良好的音乐文化传承与学习氛围,这样才能更好地传承传统音乐文化。

(二)传统音乐文化传播的特点

随着新媒体时代的到来,以网络为平台的音乐文化传播方式为传统音乐文化传播提供了最佳的传播平台。在传播传统音乐文化期间,相关的音乐文化传播工作人员要基于网络平台来积极地投放优秀的传统音乐文化作品,确保可以有效地衔接网络平台与音乐文化作品,这样才能最大程度增加传统音乐文化作品的真正价值,同时也有利于更好地发挥其音乐文化作品的德育与美育价值。不同于传统音乐文化的传承目的,其具有更加繁杂的传承目的,如既可以是基于商业活动为目的开展传播活动,也可以基于音乐交流来开展传播活动,或者就是为了使更多社会大众可以了解和认识这些优秀的传统音乐文化作品。不管是出于何种传统音乐文化传播目的,其在新媒体时代的传播过程中都非常需要依赖于网络平台,这样可以使更多的人体会和享受到传统音乐文化。

三、传统音乐文化传承与传播的策略

(一)基于快闪艺术形式,传承与传播传统音乐文化

“快闪”艺术是当前国内非常流行的一种艺术形式,主要表现为具有一定规模的参与者通过移动电话或网络等通讯方式相互联系,并约定在特定时间与地点进行短时间表演已经商定或者排练好的动作或声音等,在当前的商业领域、公益领域当中都得到了广泛应用。由于快闪这种活动方式的趣味性很强,能够吸引大量社会群体积极参与到这种活动方式当中,如地铁、飞机场、商场都是适宜开展快闪活动的场所。如果可以将时下这种流行的快闪活动和传统音乐文化传承与传播活动进行有机结合,那么可以为传统音乐文化的传播与传承提供一个全新的发展路径,这样可以有效地提升传统文化传播与传承的有效性。而在传承传统音乐文化期间,要注意做好相应的快闪文化作品创作工作,具体就是结合实际的表演需求,对传统音乐文化作品进行合理制作,使其可以更加符合快闪活动形式,力求可以借助快闪这种艺术形式来扩大传统音乐文化传播与传承的覆盖面,增加传统音乐文化传播的影响力,这样就更有利于促进传统音乐文化的快速发展。

例如,在推行快闪艺术形式期间,可以充分发挥社团组织、音乐机构、社区组织等众多音乐传统文化的相关机构或组织,鼓励他们灵活地结合传统音乐文化作品,将他们制作成适宜快闪表演活动的额形式,之后让他们可以在社会上的一些商超、地铁站或飞机场等候机室内进行表演,并且可以将这些有关传统音乐文化的快闪表演活动上传到抖音、微视等不同的短视频APP中,使全国更多的社会大众可以体会传统音乐文化的魅力,这样更有利于增强这些传统音乐文化的艺术魅力,这样可以有效地培育一大批潜在的传统音乐文化传承人。需要注意的是,在利用快闪方式传承与传播传统音乐文化的过程中,要注意对其内容进行丰富,结合传统音乐文化传承与传播的实际需求,科学地创编符合社会大众审美情趣的快闪作品,这样就可以更好地在现代生活中融入传统音乐文化,期间还要注意有机结合西方的音乐艺术形式与中国特色音乐艺术形式,或者有机结合舞蹈艺术形式与音乐艺术形式,这样可以借助所制作的快闪作品充分地展现出传统音乐文化的特征、风格与魅力,最终可以有效地提升传统音乐文化传承与传播的质量。比如,《悟空》、《贵妃醉酒》等音乐作品中都融合了戏曲元素,配合快闪形式歌舞的展现,可以为戏曲这种传统音乐发展提供一个良好路径。

(二)基于新媒体的平台,传承与传播传统音乐文化

为了更好地传承与传播传统音乐文化,首先需要找一个良好的传播平台。在以往的传统音乐文化传承与传播过程中主要采取演奏或口口相传的方式,传播形式会受到地域和时间因素的束缚,影响了传播与传承的有效性。而在新媒体时代,以网络为基础的媒体平台越来越多,同时信息的传递、共享与使用效率也更高,这为传统音乐文化的传承与传播提供了良好的路径。基此,在新媒体时代,在传承与传播传统音乐文化期间必须要充分地迎合时代发展潮流,有效地开发专门的新媒体平台,借此来扩大传统音乐文化的传播与传承覆盖面,增加其文化魅力与感染力,这样更有利于提升整体的传统音乐文化传承与传播质量与效率。但是需要注意的是,在新媒体时代背景下虽然拥有丰富的传统音乐文化,但是传播与传承中的音乐文化作品的质量存在参差不齐的情况,所以相关文化传播与传承工作者要注意加强作品品质的审核管理,严格管理所传播传统音乐文化作品的质量,坚决抵制那些存在内容低俗、品质低下或者其他不符合时代审美观念等问题的传统音乐文化作品,确保传承与传播当中涉及到的音乐文化作品都是高质量且符合时代发展潮流的。

例如,在新媒体时代,社会大众获取信息的方式更加依赖于网络媒体,不再局限于报纸、期刊杂志等传统的媒介方式,尤其是新媒体平台可以满足观众和音乐表演者之间的良性互动需求,从而这样更有利于使观众真实体会和感受到传统音乐文化作品中的真正魅力。比如,在传承与传播传统音乐文化期间,可以结合新媒体时代发展潮流,抓住当前社会大众更加青睐的电台、电视等媒体平台,打破空间与时间的束缚,有效的促进传统音乐文化的传播与传承。比如,基于电子载体形式的传统音乐文化作品,可以便捷地进行存储、传播、共享与使用,提供了传统音乐文化作品传承的便捷性与有效性。此外,除了上述电视、广播等传统媒体载体之外,还可以有效地利用时下一些广受社会大众青睐的新媒体载体传播传统音乐文化,如可以灵活地运用音乐门户网站、微博、微信以及电子博客等多种媒体平台,扩大传统音乐文化的传播范围,增加其传播的影响力,尤其是可以基于网络平台扩大传统音乐投放覆盖面后可以使更多社会大众体验和欣赏传统音乐文化,这样可以更好地传承与传播传统的音乐文化。

(三)基于高校音乐教育,传承与传播传统音乐文化

在传承与传播传统音乐文化的过程中,高校音乐教育占有非常重要的地位,这主要是由于高校教育是培育优秀音乐人才的一个重要机构,其自身也肩负着培养优秀传统音乐文化传承者与传播者的重任,避免优秀的传统音乐文化在新时代被淘汰或湮灭。首先,高校教育可以大面积加强传统音乐文化传承作用,这是传统口耳相传或者师傅带徒弟等传统民间传承方式所无法比拟的巨大优势,尤其是高校教育可以培养出一大批传统音乐文化爱好者,他们以后也可能会成为传统音乐文化的忠实观众和拥护者,这样必然会为传统音乐文化发展提供更为广阔的空间。其次,高校可以进一步规范传统音乐文化的传承与传播方式,避免民间传承音乐文化过程中伴有的随意化或小众化问题,借助专门的音乐课程体系,可以更加高效地提升传统音乐文化传承的科学性与规范性。最后,基于高校音乐教育,可以为传统音乐文化学习创设一个更加适宜的氛围,更有利于提升传统音乐文化传承有效性。

例如,在高校开展传统音乐文化的过程中,不同地方高校都要注意深入挖掘和整理地方一些特色的传统音乐文化资源,结合高校音乐课程教学需求来科学地开发一些特色性更强的地方音乐文化课程,这样可以将传统音乐文化充分地纳入到高校音乐课程体系当中,从而可以使更多的人接受传统音乐文化熏陶,培育了一大批的传统音乐文化传承群体。又如,在高校开展音乐教学过程中,学校的管理者可以充分地邀请一些地区的优秀民间音乐艺人来校开展授课或讲座活动,使他们可以为高校的全体学生专门讲授传统音乐文化方面的相关知识,这样更有利于提升传统音乐文化讲授的效果,避免闲置或浪费地方的特色传统音乐文化资源,确保区域音乐文化可以得到更好地传播与发展,这样就可以实现地方音乐传承与保护机构、高校等相关机构之间利益的共同发展,有效提升了传统音乐文化传播与传承的效果。此外,高校还要注意加强同地方各级文化部门或文化保护机构的沟通和交流,积极提炼和选择地区优秀的传统音乐文化资源,将他们纳入到学校文本教材中,这样可以在弥补高校音乐课程内容不足的同时,提升传统音乐文化教育的质量。

总之,传统音乐文化是中国优秀文化中不可或缺的组成部分,其在新时期多元文化发展背景下面临着严峻的发展挑战和传承危机。为了顺利地传承与传播传统音乐文化,可以有效地利用快闪艺术形式、新媒体平台和高校音乐教育等路径,力求最大程度提升传统音乐文化传承与传播的质量。

猜你喜欢

传统音乐文化
以文化人 自然生成
年味里的“虎文化”
饭后“老传统”该改了
同样的新年,不同的传统
郑国明 立足传统 再造传统
谁远谁近?
音乐
音乐
秋夜的音乐
清明节的传统