APP下载

中外合作办学院校大学生就业现状分析及提升就业能力对策分析

2020-11-28张寻

商情 2020年8期
关键词:中外合作办学大学生就业就业能力

【摘要】高等教育国际化已经成为当下世界全球化趋势下的一个重要发展方向,近年来,中外合作办学受到了越来越多的关注度,在中国各地都有所发展,成为我国高等教育事业不可或缺的一个组成要素。本文通过对中外合作办学院校大学毕业生就业的相关问题进行探讨,进而对完善就业工作进行了思路和研究,并为中外合作办学院校的大学生就业工作提出建议和对策。

【关键词】中外合作办学 大学生就业 就业能力

中外合作办学是本世纪初在我国教育领域出现的一种新的教育模式,其引进和整合国外先进教育资源、丰富国内高等教育内容和形式、吸收先进的教育理念,有利于培养国际化复合人才,有助于提升大学毕业生的综合素质。在当前严峻的就业形势下,中外合作办学院校大学生的就业情况受到了各方的关注,加强对中外院校大学生就业情况的研究有利于更好的开展就业指导工作,从而促进中外合作办学院校的可持续发展。

1 中外合作办学院校大学生就业现状

近年来,随着高校扩招,大学毕业生人数不断增加。虽说我国经济势头发展较好,取得了一定的成就,提供的工作岗位也越来越多,但是从大学毕业生的人数上来说,其就业情况还是非常严峻的。中外合作办学院校大学毕业生就业也局限于全国整体就业情况,就业途径和渠道与其他普通院校也没有太大区别,主要是出国留学、升学、就业和创业等几种,只是在毕业生去向构成中,出国留学的比例要高于其他院校。中外合作办学院校在教学中更加注重语言能力的培养,外教众多,学生能够接触到更多的国外文化,因此在出国留学的比例上也比其他院校要高。

2中外合作办学院校大学生就业现状的原因分析

2.1专业能力相对薄弱。中外合作办学受到招生模式的限制,学生对于专业的认同感要低于非合作办学专业,因此学生的专业教育效果有所折扣。另外,合作办学的课程和教学内容也有一定的限制,中外合作的教学内容很多都是两个专业内容的一个较为简单的融合,在广度和深度上都有所欠缺。中外合作办学院校大学生的国际视野一般都是依托在相应环境下的实习,所以其语言能力较强,但是专业知识相对要弱一些。

2.2就业工作重视程度不够。从整个社会提供的就业岗位来看,中外合作办学院校的毕业生占毕业生总人数的比例较小,现有的工作岗位中很少有专门为中外合作办学院校毕业生设置的岗位。因此,中外合作办学院校的毕业生要与其他院校的毕业生一起竞争,从而找寻到适合自己的工作。从中外合作办学院校的角度来看,因为中外合作办学模式开始的时间还不长,学校将更多的精力投入到了教学模式和教学内容的研究上,对于学生就业及创业的研究和探讨相对较少。甚至很多学校都没有专门负责就业指导的教师,一般都是与其他专业一同接受就业指导,并且也少有中外合作办学专场的招聘会。

2.3社会适应能力有欠缺。进入中外合作办学院校的学生一般家庭条件相对要好一些,这些学生在日常生活中对于外部条件的要求较高,因此在就业时的要求也较高,因为即使毕业了生活基本上也都能得到很好地保障,所以不愿意走出舒适的生活圈。因此,这类毕业生对于艰苦环境的工作的适应能力较低,对陌生环境的适应性有限。

3提升中外合作办学院校大学生就业能力的对策

3.1加强就业引导。大学职业生涯规划能够帮助毕业生分析个人特征和职业环境,对于他们选择自己的职业目标和确定就业路线有重要的作用,通过大学职业生涯规划能够帮助他们树立一种正确的、合理的就业观念,能够有目标的进行就业准备。中外合作办学院校的大一新生一入学,就对他们做好专业介绍,同时对他们进行职业道德、职业理想教育。同时要加强学生的就业指导,与其专业课程相适应,加强出国和涉外知识的宣传,以培养具有国际视野的复合型人才。

3.2强化实践能力。当前,国外优质高校的申请难度较大,不是之前说的只要有钱就能够去上学。中外合作办学院校引导学生出国留学的过程中要借助中英合作办学项目,在学习中注意加强学生语言能力的提升,同时要加强学生在实践创新能力上面的培养。在此过程中,首先要为学生引入国际视野,邀请国外知名学者来校开展讲座,让学生能够打开国际视野,了解国际需求。其次要调动学生的积极性,多参加相关活动,增加语言能力,尽早通过雅思、托福等外语水平等级考试。再次是强化协同育人,学校应该做好校企对接,让学生进入相关外企强化学习,从而更好的提升自己的核心竞争力。

3.3打通就业渠道。中外合作办学院校应该积极开通毕业生就业渠道,做好毕业生就业的组织工作。在大学生毕业前夕,可以组织各种专题讲座,邀请商界的成功人士在学校开展就业相关的知识讲座,帮助学生端正就业思想,完善就业规划。通过一系列的活动,拓宽毕业生的就业渠道,为大学毕业生提供优质的服务。

4 结语

中外合作办学模式下的大学生在思维上与传统的大学毕业生有一定的区别,伴随着高等教育大众化及社会各种因素的影响,这种体制下學生的就业有着一定的特殊性。因此,在其就业中应该加强职业生涯规划的教育,同时帮助学生树立良好的就业心态和正确的择业观,合理调整就业期望值,从而使中外合作办学大学毕业生能够找到更好的工作。

参考文献:

[1]姜良杰,姜茂盛.中外合作办学项目毕业生就业力浅析[J].世界教育信息,2018,31(19):18 -20+26.

[2]黄肖.浅析中外合作办学高校毕业生就业工作的问题及对策[J].才智,2018(04):93.

[3]徐梦,杨龙祥.大学生就业协同路径的探索与创新——以中外合作办学学生培养为例[J].菏泽学院学报,2017,39(03):123-125.

[4]张文卿,张照婕,孙立云.中外合作办学模式下的就业现状研究[J].科教导刊(中旬刊),2017(04):178 -179.

[5]毕跃忠,中外合作办学项目学生就业工作中的挑战与应对策略[J].卫生职业教育,2016,34(19):29-31.

项目编号:2019QDXMOIO,项目名称:《中外合作专业合肥区域就业中存在的问题与对策》主持人:张寻。

作者简介:张寻(1989.12-),男,汉族,安徽省合肥市,合肥职业技术学院市场营销专业教师,讲师。研究方向:市场营销教学、网络营销。

猜你喜欢

中外合作办学大学生就业就业能力
基于间断—平衡理论的中外合作办学质量评估的政策演进研究
中外合作办学模式下高职院校学生管理工作创新探究
高校校园招聘模式创新探究
高校职业教育存在的问题及完善策略研究
产业与教育交互下的“中外合作办学”服装人才培养
“精细化”职业指导大学生就业的分析
中外合作办学下社会主义核心价值观的培育研究
信息不对称条件下的大学生就业研究