财务队伍的建设与管理

2020-11-26李飞虎

经营者 2020年23期

李飞虎

一、前言

财务队伍的建设与管理质量直接影响企业的发展速度与财务收支数据的准确性，所以加强财务队伍的优化管理与合理建设，是企业实现高质量发展目标的重要途径。因此，要从财务人才招聘方面出发，制定科学的人才选拔规划，以此确保财务队伍的人才素质得到有效提高，为其创造良性的管理环境。

二、财务队伍的建设方法

（一）明确财务人才选拔要求

企业财务队伍的建设，首先需明确人才招聘的目标与人才选拔的要求，为企业引进所需人才，同时降低企业后续人才培训成本。因此，人才匹配度是财务队伍建设的首要标准。

通常情况下，企业招聘环节提出的人才应聘要求包含下述两个部分的内容。其一为岗位职责，要求面试人员能够顺利完成各项业务的核算、结算，以及报表出具、信息统计、账目记录等工作。尤其在税务处理上也要表现出较高的掌握度，保证企业具有坚实的财税人力基础。其二为专业技能，财务队伍中的成员必须具备会计从业资格，而且应毕业于财会相关专业。此外，为了提升财务队伍的成熟度，在人才选拔上应首选经验丰富者。至于办公软件以及财会信息管理系统的应用能力也应达到相应水平。而且，在人才性格上，也要求财务队伍中的应聘者拥有相应的团队精神与沟通能力，其心理素质也应较高，促使企业在财务队伍的辅助下获得更大的发展成就［1］。

（二）积极拓宽人才招聘渠道

企业为了获得充足的优质人才，还需在招聘环节积极拓宽招聘渠道，促使自身获得多样的财会人员，据此选出优质人才，为企业财务工作的顺利开展创造有利条件。

第一，可在网站上发布招聘信息，常用的招聘网站有“58同城”“智联招聘”“前程无忧”等，并根据网站设置的选项选出符合招聘要求的候选对象，从而提高招聘的时效性和针对性。

第二，开展“老带新”活动，即由资深员工为企业推荐财务面试人员，由于大多数员工推荐的应聘者均为身边熟人，所以可避免盲选导致人才招聘的针对性下降。

第三，在各类会计培训机构或者继续教育机构的圈子发布招聘相应财务人员的信息，它们拥有较大的财务人员群体（微信圈），可提高报名者的主动性。

（三）合理分配面试人员岗位

经过招聘获得的财会人才，对企业内部的财务工作处于比较陌生的状态。为了保证各岗位上配置的人才与岗位职责有较高的关联度，面试者还需根据面试结果与面试过程中员工的具体表现为其安排适合的实习岗位，促使企业财务队伍实现最优化建设。比如某位财会人员经验丰富且沟通能力突出、组织能力卓越，甚至曾经从事管理工作，可将其分配到会计主管岗位上，作为重点培养对象，保证财务队伍的高素质、高水平。

（四）丰富财务人才面试内容

人才面试的质量直接影响着财务队伍组建的效果，为了确保吸纳更高质量的人才，必须对财务人才的面试内容进行丰富。在面试过程中，可以将面试划分为两轮或三轮。

第一轮为笔试，着重对财务人才的专业能力进行考核。在准备考核试题的过程中，可侧重准备与本单位实际财务管理业务相匹配的内容，以及基本的财会能力考核内容，如财务报表的整理与编制、财务数据分析等等。同时，可出具一些应用题或实践题，例如，给出必要的财务数据，让其在分析后列出本行业的财务风险、业务决策建议等内容［2］。

第二轮面试为与考官的面对面谈话，着重确定财务人才的职业素养、思想认知、价值观等，辅助了解财务人才的历史工作经验或在校实践经验等，确保人才具备较高的个人素养。

第三轮面试可结合组织的现实需求判断是否需要开展，一般可以设定为财务人才实操技能或团队合作能力的考核。当前，会计电算化已成熟，财务人员的工作多借助计算机完成，因此可对其计算机应用能力进行考核，如给出必要数据让其在规定时间内做出财务报表等，确保财务人才具备较好的实践能力。也可以做拓展训练的考查，以检查财务人才的团队合作能力、沟通能力，保证财务人才能够适应业财融合的运营模式，在招聘环节对人才进行全方位的了解，为财务队伍的优化建设提供支持。

三、财务队伍的管理措施

（一）设计科学的培训规划

在企业财务队伍人才培养和管理工作具体实施期间，做好企业财务队伍管理工作培训计划，是确保该部分工作顺利开展的首要环节。

某企业制定财务队伍建设培训计划期间，为了确保输出人才的能力和专业水平同步达标，工作具体包括以下实施要点。

一是结合企业成立、发展以及经营等方面的资料，首先从企业文化层面，对财务人员进行趋向引导，进而在实践层面达到文化趋同，增强企业财务人员的认同感和归属感。

二是在企业财务队伍人员培训工作开展的过程中，应在明确企业财务管理整体目标的基础上，切实落实每一个部门的财务管理指标，以确保企业财务管理人员在不断的学习和引导过程中，提升财务服务基础业务熟悉度，提升财务管理系列能力。

三是在财务队伍的建设过程中，应将集中性培训、日常培训结合起来，可以让不同职称的同事自主完成课件，为其他同事授课，共同提高专业知识、技能及理论水平，开展形态良好且具体、科学、有序的实践。

有计划地推行和实施财务队伍建设与管理工作，不仅能始终保持清晰的实践目标，还可促进企业财务管理工作水平的提升。

（二）引进职业岗位师徒制

企业财务队伍建设活动的有序推进，在于充分发挥在职员工的优势，实行岗位师徒制实践方法，科学而系统地进行职业岗位人员能力的提升。

一方面，师徒制的财务队伍管理方式，能够使能力薄弱的新人，在身边寻找到可互动、交流的对象，确保日常遇到问题时，能在资深“师傅”那获得指导，便于财务队伍成员及时发现问题并予以解决。比如，日常账目记录中的小技巧学习等等。

另一方面，在企业财务队伍建设活动的具体实施过程中，师徒制度的实施，有助于提升企业财务管理队伍的整体能力，实现企业财务岗位制度方面的最优化调整，这也是有序的财务队伍建设活动推行策略。

（三）制定职位晋升方案

形成岗位晋升方案，为财务队伍中的有识之士提供实现自我价值的渠道。定期进行财务在职人员的能力考核，对财务基础理论以及财务管理实践系列活动不合格的人员，财务管理部门可立即将其从财务管理人员队伍中去除；而对那些财务管理能力较强，或者是市场分析能力较强的群体，可采取岗位晋升和调动到其他部门的方式，实现财务管理人员的综合开发与系列化运作，这些都是财务队伍建设活动中不能忽视的内容。

比如，在企业财务管理人员考核中，按照ABC三个等级，实行财务队伍人员岗位调节。其中A等级指财务管理人员专业理论知识达标，此时应着重加强对其理论优势的运用；B等级指专业技能和理论知识达标，此时应通过综合开发的方式，保障企业财务队伍的整体能力提升；C等级是指财务从业人员有自主创新能力，此时可为其提供更高层次的岗位，或者更具创新能力的岗位。