运用新媒体提升铁路基层党建工作实效性探究
2020-11-25丁滨
丁滨
摘要:网络信息技术的迅速发展对当今社会造成日益深远的影响,互联网的出现让人们的工作、生活、学习都出现了很大变化,同时也为党建工作创新提供了新的有效平台。如何充分运用新媒体手段来创新党建工作,提升党建工作实效性,已成为铁路基层党组织面临的新课题。在基层党建的工作中合理运用新媒体技术是顺应当今时代发展的需求。
关键词:新媒体;党员教育;创新方式
一、运用新媒体创新铁路基层党建工作存在的问题
基层党建工作者对于新媒体的思想认识不到位。一是部分党组织和党员对新媒体的重要性和紧迫性认识不足,思想观念和行为模式仍停留在传统媒体时代。若党务工作者自身看不到新媒体对基层党建工作的好处,实际工作中自然就难以考虑运用新媒体这一有力选项,导致其只在传统方式上用功,影响工作效果。二是只求“有”,不求“好”。某些党务工作者虽看到了新媒体的好处,但思想动机却是为了搞“亮点”工程,只是为了应付一时的检查,缺乏后续维护工作。
基层党建工作者掌握运用新媒体的能力不足。随着互联网+时代传播媒介的不断创新,党建工作方式也发生着深刻变化。由原来的党务工作者一手包办,转变为党务工作者与党员个体深度融入,共同承担。面对这种新变化,部分党建工作者面临能力素质不足的瓶颈:一是对新媒体技术不熟练,不能独立操作、运用新媒体手段来有效开展工作;二是在面对新媒体资讯时,不能有效甄别信息的真伪,不辨真假地利用微信、微博、QQ群等传播各种信息,包括一些不实的负面信息,最终导致企业形象受损,群众人心浮动。一些理想信念不坚定、政治素养不高的党员群众,容易被这些不实讯息煽动,造成思想混乱,丧失应有的判断力和政治立场,为基层党建工作增加难度。
基层党组织运用新媒体手段开展党建工作的机制尚未形成。一是缺乏整体长期规划。要运用、发挥好新媒体技术在党建工作中的作用,势必会涉及到集团的各个职能部门,如何从企业党委的层面出发,规划明晰各部门的职责、方向,是目前亟需解决的关键问题;二是资源分散,没有形成合力。目前集团在对外宣传与舆情监督方面的工作机制已初步建立并发挥作用,但在党员教育管理、资源共享等方面还处于无序、分散的状况,如一些站段建立的微信平台、“在线党支部”及服务职工网络系统等,还未能在人员、技术和设备上实现有效资源整合,尚未形成合力。
二、运用新媒体创新铁路基层党建工作的对策建议
立足当前新媒体发展态势,转变观念。各级党组织责任人要充分认识新媒体在基层党建工作中发挥的重要作用,高度重视新媒体在基层组织中的学习、宣传和监督,在思想上做到与时俱进,抓住党性教育这一核心,有效利用新媒体手段来引导党员干部牢固树立正确“三观”,为党占领意识形态制高点打下坚实基础。基层党建工作是一项长期性工程,各级党组织应摒弃功利主义的思想,对基层党建工作中新媒体手段的运用和推广,有一个整体、长期、有序的规划,逐步提升党建工作科学化水平。
充分利用新媒体优势,创新基层党建工作方式。运用新媒体丰富党建学习形式,充分发挥新媒体不受时间、空间限制的灵活特点,创新党员干部培训形式,有效解决铁路党员培训工作在时间上、师资上、内容上、方法上的难题,形成线上网络互动讨论,线下集中学习交流的党建学习新模式,推动基层党员干部自学和交流,实现党建工作全覆盖。借助手机微信、微博、QQ等手段,定期发布官方权威学习资源。利用新媒体搭建起党组织与党员之间的沟通渠道,打破党组织以往自上而下单向交流的传统模式。运用新媒体开拓舆论监督新领域,通过提供网络平台在线咨询、留言等服务,逐步建立起标准规范、功能完整的舆论监督体系。利用广大党员的有效信息源,整合并及时公布企业内部反腐舆情动态,扩大舆论监督影响力,推动企业反腐倡廉进程。
提升党员干部掌握、运用新媒体技术的能力。集团党委组织部及站段党委应在各类党员干部培训中,将新媒體知识纳入培训内容,使党员干部对于新媒体语言及技术都能够了解掌握,知道新媒体的现实特性,应该把网络转换到工作、生活中。着力提升铁路党务工作者的媒介素养,提高党务工作者利用网络搜集把握社情民意,与群众互动,鉴别网络信息真伪,自觉接受网络监督的四种能力。
建立长效机制,为新媒体服务党建工作提供保障。集团应对各部门利用新媒体,开展党建工作的岗位、职能、人员配备等方面明晰职责要求。选拔媒体素养较好,政治理论水平较高的员工,打造适应信息传播技术发展、熟悉党务工作的骨干队伍。打造党员网络管理平台,开发党员教育信息管理网络系统。拟定党员网上行为规范准则,明确党员网上行为标准,制定党支部网络教育的常态化章程等,在制度管理层面,为新媒体技术下的党建工作提供有效保障。
网络信息技术的迅速发展,已对当今社会造成日益深远的影响。特别是随着2015年“互联网+”首次被写进了《政府工作报告》,网络信息技术的发展更是被纳入国家经济顶层设计当中,互联网为党建工作创新提供了新的有效平台。
参考文献
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