领读从现在开始

姚纯静

盛夏的风带来季节的花香，我在如火如荼的七月回想，是什么让我总是把美好珍藏？是什么总是让我满怀渴望，原来心一直在追梦的路上！梦想的多彩时光在岁月的江河里波光荡漾，荡起的涟漪如翻动的书页飘来阵阵墨香。

写给相见

相见时难别亦难，东风无力百花残。

——唐·李商隐

因为相见了那些注定要遇见的人、事、物，所以不再是原来的自己。安妮宝贝说，这种相遇，最终是为了与真实的自己融为一体。那是2017年暑假，魏贤海校长告诉我有关北京领读者大会一事。听得津津有味的我，可对于领读者涵义却一点也不懂。好奇心萌生出想去参加会议一探究竟的念头。可是担心校长不同意就暂时放在心里了。9月6日刚开学，魏校长安排王培培校长、董莉主任和我去参加9月28日北京领读者大会。接到通知的那一刻，我心情无比激动，马上填写报名表，上网查询购买来回车票。让我没想到的是只能买到去的票，9月30日和10月1日回来的车票买不上。这可咋办呢？不会抢票的我立即电话告诉董莉主任和正在上大学的女儿一起抢。她们俩使用网上的抢票工具一直到9月20号都没有抢到。他们说一张还好，三张不好抢。无奈只好把去的票退掉了。就这样我们与2017年领读者大会擦肩而过。

忙碌的日子总是过得好快，那是2018年5月的第一个周末，习惯了阅读每期《教育》（读写生活）的我捧起刚刚收到的第四期迫不及待地读起来。当翻开第一篇《绘本同读，家园共育》看到第二条“绘本共读家园搭建平台成立家长阅团、朗读者和故事妈妈”时，我像发现新大陆一样惊喜万分，立即在第七页空白处写下爸爸团和妈妈团。那一刻我的脑海中闪现出我们幼儿园的父母领读团的模样。想到就立即去做，于是我就在脑海中开始构思活动方案。在反复修改后，召集园班子成员进行研讨，看到她们呆萌的表情，就知道她们对这件事不感兴趣。为了让她们尽快了解这个活动如何开展，我让她们一周内把这期《教育》（读写生活）的这篇文章读懂。班子成员阅读完后，又安排一个班级一个班级传阅这篇文章。等大家都阅读完后，我把方案发到教师群上，要求阅读后每人书面上交自己的想法、建议和意见。根据大家上报的材料，我修改后召集全体教师一起学习。同时安排各班老师精选一名爸爸和一名妈妈月底上报名单。经过近一个月的酝酿，领读者活动即将启动。6月6日我们教师团加爸爸妈妈团合计40人启动了鑫昌路小学幼儿园的领读者仪式。

2018年秋季刚开学，魏贤海校长再次来到幼儿园，我把领读者活动材料一一展示给他看。校长高兴得直夸“好好好”，并让我把活动成果发给朱永新教授。我很快整理好材料，当天晚上加夜班给朱教授写了一封自我介绍信。9月7日上班后本想一早发过去，可是各种担心涌上心头，一时犹豫不决，一天心神不定，直到下午4点多才壮着胆子给朱教授发了过去。第二天上班不敢打开邮箱，一担心朱教授根本就没时间看;二害怕材料不被朱教授欣赏。犹豫再三，我还是忍不住打开了邮箱。“纯静园长，来信收到，很开心。老师和父母的回信也看了，非常感人。这是我收到的最好的教师节的礼物。教育，需要你这样充满激情和理想的人，需要一颗纯洁而安静的心灵。你看，纯静，就是天生为教育而来的。我们新教育9月28日正好有一个非常棒的会议，关于儿童文学的会议，欢迎你和老师们来参加，一定不虚此行。具体可以与新教育研究院副院长童喜喜老师联系。再次感谢你。朱永新”

当看到朱教授的回信，我一时不敢不相信自己的眼睛，那一刻如同在梦里，出乎意料的惊喜让我一遍遍阅读，好久都停不下来。不知过了多久我才从朱教授的回信中回过神来。立即给童喜喜老师发去信息，发完忽然想到没说自己是谁。本想立即撤回，可是短信不能撤，别提当时有多后悔了。没多大会儿，喜喜老师就回了信息：“亲爱的纯静老师好！您加我微信，发您信息。”喜喜老师的信息更是让我出乎意料。我心想她怎么会知道我名字呢？一时疑惑、激动和幸福让自己忘记了一切。接下来与喜喜老师的聊天中，我知道了关于2018年9月28日北京领读者大会的通知。想到去年因为买不上车票而没能参加的遗憾，这次可不能再错过了。于是马上把这个好消息告诉了魏校长。校长高兴地说：“这次，坐汽车也要去，赶快报名。”放下校长的电话，我立即填报名表，上网购买来回的车票。就这样我和董莉主任如期参加了那年的领读者大会。在第一天晚上论坛时间，我与期待已久的喜喜老师见面了。喜喜老师的一句：“园长……”顿时打消了我所有的顾虑，温暖了我的身心。

写给成长

年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同。

——唐·刘希夷

与《教育》（读写生活）的相见开启了我园领读者活动，与朱永新教授书信相见、与童喜喜老师北京领读者大会相见，更加坚定了我做好领读者活动的决心与信心。

万事开头难。我还清楚地记得2018年6月6日鑫幼园领读者活动启动仪式的场景。主题选用的是朱永新教授的《改变，从阅读开始》。仪式以朱教授的《教育是一首诗》开启，以梅子涵教授的《我们向天理宣誓》落幕。会议结束后，要求每人写一篇今天当选领读者的感想。第二天39位领读者全部上交了。当细细阅读完每一位领读者的感言，我激动兴奋得难以抑制心中的那份喜悦。

七彩阳光班周子铭的爸爸说：园会伊始，以诗开启，分别由老师和我们集体朗读了朱永新先生的诗，然后姚园长向大家系统地介绍了“领读者”计划，姚园长富有激情的演讲，仿佛把我们带进了一片浩渺的大海，她犹如一位船长，站立船首，吹响了前行的号角，引导大家发现新大陆，当好“领读者”的角色在我的心里开始萌芽了……

星星班王明悦的妈妈李晓倩说：刚一走进会议室就看到“领读者启动仪式”几个醒目的大字，让我感觉好像走进了央视的朗读者栏目。在这之前我也买了不少书，但是真正读完的不多，參加完这个会又让我燃起求知的欲望，重新拿起书本儿找回学习的感觉……

向阳花开班杜善宇的妈妈冯香香说：今天，参加了“鑫幼园第一届领读者启动仪式”，内心触动很大，日子如流水般淌过，如果你不努力寻找“自我”，又指望谁来救赎你？莫把如诗的日子过成荒年。我要跟随鑫幼园领读者们的脚步，做自己的主角，遇见更多爱读书的人，同时不仅做一个爱读书的人，而且努力做一个阅读的推广人。

七彩阳光大六班贾玺贝的妈妈说：此次鑫幼园领读者启动仪式让我深深地体会到，再好的书没有人阅读，就是一堆废纸，没有好的阅读无法让人真正地汲取营养，所以让更多的人热爱阅读，掌握科学的阅读方法是我们“领读者”的重要使命。

追梦班陈涵宇的妈妈说：姚园长的分享，就像《高山流水》的曲调掷地有声。而新教育的领读犹如一捧清泉，沁人心田。春风十里也不如你——新教育领读者。新教育，犹如那指尖波动的琴弦，拂动人的心弦;新教育，就像那山间开放的百合花，令人笑靥如花;新教育你就是那夜空皎洁的弯月，令人心旷神怡。于我而言，新教育就是一条捷径，一条通入孩子心灵的捷径，一条通往孩子美好生活的捷径。现在“鑫幼领读者”行动开启，从我做起，做鑫幼真正称职的领读者，真正体会书中的意境与价值，让“悦读”真正流动起来，让我们启航寻找“成长力量的书”和“智慧”的书，让“分享”变得更有价值，让我们期待和拥有一个“崭新”而又“完整”的新教育品牌！

39位领读者如一粒粒神奇的种子就这样开始与鑫幼园的泥土亲吻。

这样的感悟怎能不让人感动？于是我趁热打铁把作业发到群里。关于读书笔记摘抄、好书分享和学期末叙事评比等，都做了细细的安排。接下来就是跟踪调研、适时召开会议。紧张而又忙碌的一个月很快过去了，学期末我给他们写了一封信，希望他们在假期里一如既往做好自己的角色。信发出去的第二天他们按照要求如约上交了每项作业并给我回了信。

星星班王明聪的妈妈在信中说：短短的一个月时间已经过去了，这一个月是我最充实的一个月，读完了许久以前想读而没有读完的书，这一个月基本所有空闲时间都在看书，当领读者给了我莫大的鼓励和动力，我生怕自己做得不够好，珍惜每一分每一秒的时间阅读。

萌芽班徐胤杰的爸爸说：独乐不如众乐，一个人将他（她）所喜爱的分享于他人，本身就是件令人快乐的事，况且能够影响这么大的群体，惠及万千学子，这是做教育，更是做公益。

智慧班高长茁的爸爸说：朱永新教授说过，童年的长度决定了国家的高度，儿童阅读的深度，决定了民族精神的高度，儿童阅读决定着民族的未来。在阅读之中，要给予儿童更多的光芒，这种光芒将与儿童的内心交相辉映，它产生一种蓬勃的希望，改变世界，引领前行。我想这也正是我们领读者的使命，普罗米修斯，朱永新老师把火种交给人间有识之士，姚园长、老师们、领读者……我们都是火种的传递者，将新教育领读者的火种交到每个孩子手里，成为引领他们一生的光芒，最终引领我们的民族走向未来，走向伟大复兴！

细细阅读，反复考量，在深深的感动里给每位领读者打出了一个合理的分数，并把结果记入班级量化中。把这一切处理完暑假来了。为了利用好假期时间，我安排他们这个假期利用微信群分享自己阅读的好书和好文章。我和老师们随时记录和统计每位领读者和班级父母的互动情况。就这样，我们在摸索与惊喜中相伴领读着走过了最初的日子。

2018年秋季新学期一开学，我们首先召开了领读者会议。这一学年的主题是《与孩子一起成长》。这届领读者在保留原有每班一位老师和小、中班父母的基础上，我们再次挑选了新入园孩子的父母16人。这届相比上一届似乎让我们更有底气做好领读。开学第一次会议，我们对新加入的父母开展了一帮一的服务指导;安排的作业相对第一届有所升级。

附领读者任务：

1.讀书笔记摘抄比赛（每人领取一个笔记本对应班级接上次领读者笔记）。

2.读书心得每学期每人上交一篇并适时进行心得分享会。

3. 好书推荐：（1）利用班级的微信群有计划地分享好书及心得带动其他家长爱上阅读;（2）电子版好书推荐每月不少于2次。

4.每月每人一次朗读不少于五分钟的录音上传班级及领读者微信群。园评委打分并计入班级量化中。一学期评选一次学期末进行颁奖仪式。

5.每月一次读书分享会。

6.邀请有爱心领读者参加有意义的公益活动（看情况而定随时通知）。

7.分任务有计划来园给班级幼儿讲故事。

8.元旦时间开展领读者与孩子亲子阅读展示表演。

9.书香家庭评选领读者优先申报。

10.读书心得上传幼儿园网站和新教育在线（统计上传帖子主题并计入班级量化）。大家记下任务，就看看谁能坚持下来了。

跟随时间的脚步，我们一一落实着每一项任务。在这期间，海豚班朱俊宇的爸爸掉队了，启航班朱洪林的爸爸也跟不上了。针对业务繁忙的两位爸爸，我们及时更换了替补队员。其余队员都很好地完成了每一项作业。从学期末上交的材料中让我看到了鑫幼领读者的美好前景。

摸爬滚打了半年多的领读者活动在2019年的春天再次扬帆起航了。万物复苏的季节，在前面领读的导航下，我们驶入了新学期。开学初安排领读者每人制定一份本学期实用好用的领读计划。看了每位领读者的计划后，我进行了归纳总结提炼，经过反复斟酌，结合我园实际，准开展如下活动：

1.充实班级图书角4月上旬完成，以后每月更新一次图书角。

2.领读者每月至少一次来园给幼儿讲故事。

3.各班领读者老师午休前10分钟给幼儿讲故事。

4.领读者父母两位接力，每周一人在班级群分享朗读内容。

5.结合建党70周年，各班每月学唱一首红色歌曲，观看一部红色电影。

6.开展庆“六一”亲子诗歌朗诵和绘本剧表演比赛活动。

7.5月份组织鲁南书城集体大阅读活动。

8.6月份开展一次领读者好书分享和红色电影分享活动。

9.从四月开始领读者“相约周末”线上阅读接力活动。

10.完成每月一次的“走过四季领读未来”读书分享记录表，学期末上交。

11.6月下旬领读者每人一篇不少于两千字的生命叙事。

12.七月上旬集体参加期末庆典活动。

以上活动，我们有布置有检查有量化。

打分标准如下：

1.学期初计划10%;

2.各项活动30%;

3.读书摘抄笔记30%;

4.生命叙事30%。

领读者量化成绩计入班级量化，并作为评选阅读小明星和书香家庭的依据。

当上学期领读者的量化展示在每位领读者眼前，那一刻从他们的表情上看得出都不甘示弱，个个信心满满。

就这样，我们携手走到了六月底。随之而来的各项活动让领读者大显身手，个个身怀绝技在舞台上完美绽放的那一刻，我和所有的领读者都为遇见不一样的自己鼓掌。

演出结束后，我阅读了他们的生命叙事，那字字句句里分明在告诉自己已经华丽蜕变。成长班张梓墨的妈妈说：2019年“领读者”活动继续前行。姚园长不辞辛苦，早早给我们安排了活动计划。三月份，“领读者”家长们欢聚一堂，共同探讨本学期的规划，家长们和老师们纷纷献策献力，出了很多好的点子，比如：观看红色电影，学唱红色歌曲，去书城亲子阅读等等，使活动的连续性、趣味性有所增加，更调动了家长们和孩子们的积极性，以更饱满的热情参与到活动中来。

博艺班白俊诚的爸爸说：起初，是为了完成老师布置的作业。拔掉电视电源，收起电脑及平板电脑，饭后，坐在沙发兴致勃勃地给儿子讲起了《卖火柴的小女孩》。也就一周左右，新鲜劲儿一过又回归原始状态。记得第一次群里公布阅读存折积分的时候，我们的排名差得挺多，便暗暗自己下定决心，改变从自己开始。 一本小小的阅读存折见证了儿子的成长，也验证了家长的蜕变。前些日子，偶然翻看儿子的阅读存折，还跟他妈说了句玩笑：我觉得儿子读的绘本、听的故事还真不少，满满一本了。一天，儿子在我面前朗诵一首《春天的日子》，俨然一副满腹经纶的少年模样，真的把我惊到了……

向日葵班李书瑶的妈妈说：新教育的每月一事，真的让忙忙碌碌的父母停下脚步，去发现生活，体验生命！9月，让我们每天阅读十分钟，应该就是这个时候幼儿园发下了阅读存折，我们第一笔收入就是2018.09.09，它真的就像一个储蓄银行，日积月累，当你偶然查看余额的时候，真的是不知不觉积累了一大笔财富。

智慧班高长茁的爸爸说：我也有幸成为了鑫幼领读者中的一员。从此，每天晚上下班后，我就丢掉了平时依赖的手机和电视，开始习惯性地陪伴孩子一起亲子阅读。孩子妈妈也一同参与了进来，为了孩子的成长，她真的是付出了很多很多，她辞掉了原来那个耽误陪伴孩子时间的工作，自学了很多幼教文学知识，和我交替轮班地陪孩子夜读。就这样，在坚持亲子阅读一年多以后，阅读对于孩子来说已形成了习惯，有的时候竟然达到了睡前不读书就不睡觉的地步。这就是亲子阅读、亲子陪伴的魅力。有一句话是这样说的，家长是原件，孩子是复印件，复印件有问题请找原件。通过亲子阅读，儿子不仅懂得了好多词汇，更懂得了好多道理，同时我们之间的亲子关系也越来越好，越来越亲密。好的教育是率先垂范，润物于无声，而不是空洞的说教，教育在亲子阅读的路上，没有终点。

他们用真情把自己做领读者一路走来的瞬间向我们娓娓道来，沉浸在这一个个扣人心弦的故事里怎能不为他们的成长而鼓掌呢！

写给幸福

人逢喜事精神爽，月到中秋分外明

——明·冯梦龙

一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来，于是脚步不停一直往前走，顾不上回头看，直到年华老去，直到阅尽世间，才发现那些拥抱过的人，握过的手，唱过的歌，流过的泪，爱过的人，那些曾经，就是幸福。在无数的夜里读过的书，发过的信息，看过的电影，唱过的歌曲，流过的眼泪，看见的或看不见的感动我们都曾有过。原来走过、经过，人生便已无憾，这才明白眼前的一切是多么值得珍惜。

2017年的寒假，我们傻傻地把魏贤海校长给我们推荐的朱永新教授的《新教育》一书拿回家，新学期开学在迷茫中摸索前行;2017年暑假，魏校長把朱永新教授的《致教师》一书送到我们手上。随后，江苏海门的学习让我们带着冲破迷雾后的透彻再次投入到2017年秋季新学期新教育实验中。听着新教育在我园拔节生长的声音不知不觉迎来了2018年的寒假。放假前一天，我们又拿到了魏校长给我们每人购买的李镇西老师的《让梦想开花》一书。2018年春节回来，我们带着希望满怀信心地奔向未来;带着憧憬满怀欣喜地朝着明亮那方;带着幸福满怀惊喜地再次在新教育的道路上扬帆起航。此时的我们干劲更足，信心更满。

2018年5月25日，新教育现场会的召开验证了新教育人常说的这句话：只要不停地行走，就会遇到隆重的庆典。是的，现场会我们迎来了全国新教育研究院陈东强院长、杜涛主任、魏贤海校长、教育局领导和全区100多家幼儿园园长、骨干教师。整个操场四周围墙上琳琅满目的亲子作品，满满一操场班级新教育成果展板和好几大桌整齐排列的一本本积累的活动材料、园本课程，赢得了他们一致的肯定与赞赏。特别是陈东强院长的鼓励更是给了我无穷的动力。一年多来，疯狂购书，如饥似渴阅读了有关新教育书籍51本，专业书籍和励志书32本，这是何等的力量！连自己也不敢相信原来自己还有这么大的潜力。在幸福的脚步中这个暑假我们过得更加充实，因为有《第56号教室的奇迹》和每天微信群里领读者好书推荐与美文分享的陪伴。

领读者活动的开展让鑫幼园的新教育更加璀璨。回想与新教育携手走过的日子，每一寸时光都闪亮，每一寸光阴都美好！感谢新教育让鑫幼人过上了一种幸福完整的教育生活！此刻，这样的幸运我只想用童喜喜老师的诗歌来诠释这份幸福。

让阅读向前一步

让阅读向前一步

我们就称之为领读

亲爱的领读者

你就是一座心桥

与碰撞沟通，与对抗交流

看吧，我们的脚印

写就生命之书

当阅读向前一步

人类由此前进一大步

亲爱的领读者

因为阅读毕竟只是输入

而我们活此一生

每个人都应该把笑与泪

酣畅淋漓地输出

无论你是谁

在城市还是乡村

是孩子或者大人

亲爱的你啊，我只希望

你不要沦为沉默的大多数

喜悦地说吧，写吧，领读吧

你正在引领人们走向幸福！

杨绛说：“读书不是为了拿文凭活着发财，而是成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。书虽然不能帮你解决所有问题，却能给你一个更好更全面的看待问题的视角。”如此，你会感到，岁月的书笺上沉淀着馨香，时光的书香弥漫着征程，人生底色因阅读而多彩，生命价值因领读而厚重，幸福指数因领读而像花儿一样散放最甜美的芬芳！领读，从现在开始，领读，从读懂自己开始！

（作者单位：山东省枣庄市市中区鑫昌路小学幼儿园 ）