浅议如何利用微信开展初中班主任德育工作

陈宏业

摘 要 在现代教育中，学校不仅需要引导学生学习书本知识，更要注重德育方面的教育，德育教育是素质教育中的重要组成部分。随着时代的发展与进步，学生的教育工作是极其重要的，这就给教师带来很大的压力，要求教师采用各种方式对学生进行引导和教育。近几年来，微信成为了现代人主要的联系方式之一，它不仅给生活带来了方便，还能给初中班主任开展德育工作带来便捷，微信教育顺应了时代趋势，学生的教育工作更能顺利进行。本文中对微信在初中班主任开展德育工作中发挥的作用展开探讨，以供相关人士参考。

关键词 微信;初中班主任;德育工作

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）22-0024-01

微信成为了现代的主流通讯手段，正因为信息时代的到来，人们的生活和学习方式都有了极大的变化。以前班主任开展教育工作只能在课堂上，教师不能全面地了解学生的生活和实际的心理动态，了解局限性很大。但是现在微信的广泛应用，学生越来越喜欢利用微信进行沟通，经常在微信上分享自己的学习和生活，那么这些朋友圈动态正好有利班主任以及课任老师实时观察学生的生活和学习状态，有助于老师根据学生的状况开展德育工作，而且在这种非面对面的形式中，学生没有了紧张感，更能敞开心扉告诉老师自己的真实想法，有效地促进学生的健康成长和学习，提高学生的综合素质。

一、初中德育教育工作的现状

因为现代时代社会经济不断的发展与进步，人们的生活水平日益提升，很多人因为受金钱的诱惑，被功利主义和金钱主义慢慢腐蚀，导致现代人们的思想道德走向深渊。所以，针对这些问题，国家大力支持推动思想道德建设，加大对青少年的德育教育工作，努力提高人们的思想觉悟、道德品质和综合素养。目前，各个学校也非常注重开展德育教育工作，特别是针对初中生，初中阶段是学生思想观念塑造的关键时期，学生处于懵懂状态，这个时期的教师需要正确地引导学生，使得学生在初中阶段形成一个好的人生观、价值观，有助于青少年健康成长，提升初中生的文明素养和思想品德。但是，现在初中普遍存在一个问题就是教师的教育方式比较落后，教师采用传统的教育方式进行单一的说教，这样会使得正在处于叛逆期的学生感到反感。

现在信息科技不断的发展，智能手机以及电脑等设备越来越受欢迎，学生利用这些智能设备进行交流沟通甚至学习，但是有不少的学生因为手机或者电脑中的一些负面信息，影响了学生的思想观念，长期以来，学生的人生观、价值观随之改变，极大地影响学生的成长。

二、利用微信这一便捷的方式开展初中班主任德育教育

（一）加强师生的联系

微信交流有着极大的互动性以及时效性，初中班主任正在不断的应用微信进行德育教育工作，需要充分利用微信的交流功能，因为在微信交流中，学生能够敞开心扉与别人聊天，这时候，教师可以扮演着朋友的角色与学生进行沟通与交流，从而拉近学生与教师之间的距离，能够有助于教师顺利开展德育教育工作。学生也会在微信朋友圈中分享自己生活与学习中的想法，也会利用这个平台发泄自己的情绪。教师就能实时关注学生的动态，及时了解学生的心理和情绪的变化，密切关注学生的状态，使得教师能够全面了解学生，针对学生的问题，开展不同的德育教育工作。在微信的交流过程中，使得学生能够潜移默化地受到德育的教育，提升学生的综合素養和思想道德品质。

（二）全面了解学生的心理状态

处于初中时期的学生刚好是在叛逆期和懵懂期，而且学生与教师之间的隔阂较大，教师之间开展灌输式的教育，学生容易产生抵触心理，从而很难开展思想教育工作。微信这个非面对面的形式刚好可以解决这类问题，教师以朋友的身份进行线上交流，能够使得学生主动跟教师展开话题，透露感情，这时候教师就能通过学生的聊天充分了解学生的心理状态，针对学生的问题及时教育和引导，给予大量的鼓励和肯定，使得学生能够健康成长，在一个优质的环境中形成良好的人生观和价值观。

（三）组建班级微信群，积极的宣传德育内容

初中班主任可以采用构建微信群的方式对学生进行德育的教育和引导，微信群能够使得每位学生参与其中，初中班主任可以经常在微信群中分享一些有关德育的相关内容，学生通过微信群能够及时观看班主任分享的东西，在每天耳濡目染中学习德育知识，学生就能在不知不觉中提升自己的综合素质和文明修养。教师可以在微信群中举行关于德育方面的辩论赛，让每位学生积极发言，通过学生的发言中找到学生的一些问题，然后进行正确的教育和引导，及时改正学生的不良思想观念。在班级微信群中的沟通中，不仅能够维持师生的关系，还能有效开展德育教育工作，达到一举两得的效果，引导学生在正确的道路中成长。

三、结束语

针对初中学校的教育方式单一的问题，我国提出了使用现代智能设备开展德育教育的方法，初中班主任需要充分利用微信的线上交流沟通功能，顺利开展德育教育的工作，激发学生学习德育方面知识的兴趣，提升德育教育的效果，从而引导学生形成正确的人生观和价值观，促进学生的健康成长，养成良好的综合素养和道德品质。

参考文献：

[1]刘伟.浅议如何利用微信开展高中班主任德育工作[J].教育信息化论坛，2019，003（002）：273.