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桂西北地区高校体育专业毕业生创业现状的研究

2020-07-04张钱伟徐奇畅韦银霞

当代体育科技 2020年13期
关键词:体育专业创业大学生

张钱伟 徐奇畅 韦银霞

摘  要:体育专业大学生勇于面对挑战,动手实践能力强,精力充沛,国家的“双创”政策和我国体育产业的不断发展更是为体育专业大学生提供了更好的创业大环境,本文通过问卷调查、实地考察等方式深入了解河池学院、广西科技师范学院和广西科技大学3所桂西北高校体育专业学生创业的情况,发现他们创业积极性很高,但同时也面临着诸多的问题,本文通过调查发现了解学生创业中出现的问题,并提供一些建议。

关键词:桂西北  体育专业  大学生  创业

中图分类号:G80-32                              文献标识码:A                       文章编号:2095-2813(2020)05(a)-0255-02

Abstract: Physical education majors have the courage to face the challenge, strong practical ability and are always full of energy. The country's mass entrepreneurship and innovation policy and the continuous development of sports industry also provides physical education majors with a better business entrepreneurial environment. This paper researches the entrepreneurship situations of physical education majors in Hechi university, Guangxi Science and Technology Normal University, Guangxi University of Science and Technology through the ways of questionnaire survey and field survey. The survey shows that the students are very positive in entrepreneurship, facing many issues also, and aims to provide some suggestions.

Key Words: Northwest Guangxi; Physical education; Majors; Entrepreneurship

2015年6月,国务院发布《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。“双创”的提出为大学生的就业方向和就业观念带来了改变,我国体育产业也在蓬勃发展,潜力巨大,2个方面都给体育专业大学生毕业生投身创业很大的动力。体育专业相比较其他专业大学生也有着勇于面对挑战、动手实践能力强、精力充沛等创业品质。

1  研究过程

本文以河池学院、广西科技师范学院和广西科技大学3所桂西北高校体育专业毕业生业的现状,通过发放调查问卷100份给2019届毕业生,回收问卷98份,回收率98%,有效问卷98份,有效率100%。实地考察和电话访谈河池学院、广西科技师范学院和广西科技大学就业部门老师了解3所高校毕业生创业第一手资料,通过分析数据,论证完成此文。

2  研究结果与分析

2.1 体育专业大学生创业的原因

伴随着网络的普及,信息的透明化,在校大学生可以通过各种渠道了解体育产业的不断发展壮大;在校期间学校开设创新创业指导课程,通过职业生涯规划指导、创业培训、讲座沙龙等,使学生对创业有了一定的认识。通过对在校生摸底调查了解,有近一半的体育专业学生对创业有意向,有10%左右的学生有强烈的创业欲望,并有意向实施行动,但真正在校期间创业的很少。通过走访调查创业在校学生了解到,他们创业原因主要有意向几点:(1)有家庭环境影响,有些学生家里做生意,从小耳濡目染,头脑灵活,对创业产生兴趣。(2)性格原因,体育专业学生性格外向,精力旺盛,具有一定的冒险精神,有的不愿从事教师等固定行业,倾向于自己创业。(3)专业技术较强,有的学生在篮球、健身等专业技术能力较高,并对此项目比较感兴趣,开始尝试创业。(4)经济原因,家庭比较贫困,为解决自己学费、生活费,尝试从兼职做起,积累一定的经验后,开始自己创业。

2.2 体育专业大学生感兴趣的创业项目

根据表1中的数据可以直观地看出,选择与自身专业相结合的领域占80%,选择当今热门的方向发展和服务行业领域占的比较少,可以看出体育专业大学生创业会与专业结合,但是与专业结合有利也有弊,利是与专业结合自己了解的更多创业路更好走,弊是创业内容太單一不容易学习别的内容。

通过对3所高校走访调查发现,体育专业大学生创业目前涉及行业主要有健身房、球类培训、少儿体智能、体育文化公司、体育用品、餐饮业,因此体现出体育专业学生创业能力不足,创业路线与本专业相关度较大,不会创新学习新的创业路线(见表2)。

2.3 各界对体育专业大学生创业的支持情况

政府的政策对大学生创业有很大的导向性,在双创背景下,为了鼓励更多的学生进行创业,政府出台了相应的一系列政策,但是从目前河池学院体育专业大学生创业扶持调查的现状来看,这些政策并没有得到很好的执行,只有20%的毕业生得到扶持。没有得到支持的同学也是自身对创业了解不够、对国家创业政策了解不够、对自己的项目了解不够、对市场环境了解不够。

2.4 体育专业大学生创业资金来源调查

从表3中可以直观看出河池学院体育专业学生创业资金主要来源是向家人朋友借占70%,自己的资金和政府、学校创业资金补助比例是30%,占的很少,学生自己资金少,受政府学校补助的同学少。其中C选项中吸引风险投资是创业者在开发可行项目,吸引外面老板投资。

2.5 体育专业大学生创业项目经营现状调查

根据电话访谈调查10个创业项目现状,5个项目处于盈利状态,1个项目处于亏本状态,4家处于持平。总体情况算乐观,亏本和持平项目主要出现管理问题、资金问题、经营问题等导致项目开展不顺利(见表4)。

2.6 体育专业学生创业遇到的困难和问题

通过问卷发现,体育专业学生创遇到的困难主要有:自信心不足占比76%、资金问题占比55%、自己对创业不够了解占比45%、担心影响学业占比43%、家人不支持占比13%。由此可见,影响在校学生创业的因素主要集中在个人创业素质、资金来源和外界的支持方面。另外,通过调查还发现,在校期间有创业经历的学生毕业后创业概率较高。

3  结论

(1)大多数体育专业学生对有创业想法但没有实施行动。各高校都开有大学生就业指导课并定期开展创业知识培训,学生通过各种渠道对创业知识有所了解,但由于自身创业素质、资金支持等因素,真正实施创业的在校生比较少。

(2)桂西北地区经济发展制约体育专业大学生创业。体育体育专业大学生创业一般集中在体育用品、体育培训等方面,技术含量较低。桂西北地区尤其是河池、来宾两市经济发展水平相对落后,制约了当地体育产业发展,无法为大学生提供更高的创业平台。

(3)创业行业单一,规模小。行业主要集中于体育培训机构、体育用品和餐饮小吃等。创业学生创业主要受地域环境、家庭等环境影响,由于区域限制,学生很难接触到高层次的创业环境。

(4)学生对创业了解不多,包括已经开始创业的学生,对企业了解不够深入,仅仅停留在表面阶段,无法对企业实行规范化管理,高校应加强这方面的教育培训。

参考文献

[1] 郑亚娟,王方平.我国地方性本科院校创新创业人才培养的问题及对策[J].教育理论与实践,2011(27):6-8.

[2] 张倩.安徽省高校体育专业大学生创新创业能力培养现状的调查与分析[J].商丘师范学院学报,2017(12):85-88.

[3] 宋文波.体育专业大学生创业现状及影响因素探析——以吉林师范大学为例[J].吉林省教育學院学报,2018(1):183-186.

[4] 田华.“互联网+”背景下体育专业大学生创业路径论析[J].继续教育研究.2017(10):35-40.

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