发挥党建引领作用 筑牢红色领航工程

鄂秦泰（辽宁省丹东市第二中学）

近年来，丹东市第二中学牢固树立起党建工作和教育教学工作相互融合的“一盘棋”思想，以“强队伍、重质量、创特色”为工作中心，立足师生终身发展，以“德智双全，文理兼通，学创俱佳，身心两健”为办学思想，以“全市领航，全省一流，全国知名”为办学目标，创新激活党建工作载体，探索以“党建+N”红色领航工程为核心，传承学校红色基因，把握正确的教育方向，立德树人，提升师生核心素养，领航师生全面发展，使得学校师生思想教育工作落到实处，从而达到新时代立德树人的根本目的。

一、传承红色基因，奋斗书写初心

丹东二中，是一所具有丰厚文化底蕴和优良革命传统的百年老校，这份世袭的红色基因成为激励学校发展的动力之源。从早期校友黄显声、任国桢大气恢宏的爱国情怀，到当代将军徐惠滋、邢书成、范长龙坚韧不拔的革命精神，充分体现出一个人只有跳出小我，融入大我，更加关注民族的复兴与自我的责任，与祖国、与人类同呼吸共命运，才会在发展中体悟个人生命的意义与价值。

多年来，学校一直秉承“志存高远、笃厚博学”的校训，师生共同践行着“我健康，为了民族兴旺；我高尚，为了人类理想；我创新，为了文明进步；我奋斗，为了祖国富强”铮铮誓言。

梦想引领奋斗，奋斗成就梦想，这是新时代赋予奋斗精神新的内涵。习近平总书记指出：“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”志不立，天下无可成之事。学校教育更应该高瞻远瞩，明确为谁培养人，培养什么人，怎样培养人。

二、建立新的机制，党建引领管理

丹东二中是一所可容纳三千名学生的寄宿制高中，多年来一直采取分年级管理。为了使党建工作和教育教学工作有机融合起来，我们把支部建在年级部上，使一个年级部就是学校党委下设的一个党支部，年级部的教育教学管理者就是支部委员。我们把党小组建在备课组上，每个备课组的党员组长也是党小组长，这样使得党委班子成员、支部支委和党小组长都是一岗双责，极大地促进了思想政治建设与业务专业化融合起来，抓党建促教学、抓党建促德育的主体意识得到加强，更好地发挥党员先锋模范作用，这种管理机制更好地把党建工作融合到谋求师生的发展和各项工作的实效上。

学校党委切实加强党的思想建设工作，发挥党建引领作用，始终以立德树人为导向，把政治思想品德教育放在首位，将社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，不断增强全体师生对中国特色社会主义的政治认同、情感认同、价值认同。心中有远方，才能立鸿鹄志，做奋斗者，把悠悠的家国情怀、责任感和使命感内化于心、外化于行。

三、筑牢领航工程，党建引领发展

2018年3月，学校党委经过充分调研和学习研究，成功申报了辽宁省十三五规划课题《新时代普通高中“党建+N”红色领航工程的实践探索》。两年多的研究和实践，我们立足实际，紧扣新时代要求，采取学校党委统帅、各党支部争先创优，学生处、教务处、工会、团委协调合作，有效构建党建工作四大载体，即“健康与成长、理想与信念、智慧与创新、责任与担当”，采取理论和实践相结合，德育和智育相融通，学校红色传统和新时代使命相结合，以加强教师和学生的思想政治道德建设为两条主线，以育人、成才、发展为目标，不忘初心，牢记使命，以立德树人为根本任务，筑牢新时代高中“党建+N”红色领航工程。

为筑牢红色领航工程，学校党委领导班子以上率下，不忘初心，牢记使命。在工作过程中，运用马克思主义思想方法，以实事求是的态度，大兴调研之风，以问题为导向，边研究边实践，取得了实效。

党委书记兼校长完成了关于“高中师生身体健康状况及应对策略”的调研报告，紧扣落实立德树人根本任务，围绕全面贯彻党的教育方针、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人开展调研，建立促进学生身心健康全面发展的长效机制，形成学校教育、家庭教育和社会教育有机结合的共同育人格局。同时，学校也把学生以及教职工的身心健康摆在事业发展的基础地位，每日的阳光课间健身操、每个月都有各种趣味运动比赛、每年两季的运动会、每个元旦都有全校教职工以及学生的联欢会，还有学校的心理健康活动室常年对师生开放等。

党委委员兼德育副校长在“扶智先扶志”方面开展调研，紧扣新时代党的创新理论，准确把握“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育”，引导广大师生牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，加强教师尤其是班主任和学生的理想与信念教育、责任与担当教育。我们在全校范围内开展“红色先锋大手拉小手”活动，党员教师与学困生“结对子”。扶智又扶志，解决学生在学习、生活、心理上遇到的问题，同时，建立谈话记录和进步档案，自活动开展以来，取得了良好的效果。

学校党委委员兼教学副校长完成了关于构建“德智融合、灵动高效”教育教学模式的调研报告，紧扣“增强教育发展活力、增强人民群众教育获得感”开展调研，着力改善育人方式、管理体制，使新时代的高中教育更加符合教育规律，更加符合人才成长规律，更能促进人的全面发展，强化责任与担当意识，提升师生的智慧与创新的能力。在党建引领下，教师们努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。学校大力推进课程建设，创新育人方式，探索“德智融合、灵动高效”的教育教学模式，增强学生学习的主动性，增强学生学习的宽度和高度。

支部党建和年级部的教育教学深度融合，在教师队伍建设、学生团建、党员进社区、大手拉小手帮扶工程方面，有效设计培训课程及体验式活动，加强师生的身心健康教育、理想信念教育，提升智慧创新能力，增强责任和担当意识，知行合一。

习总书记多次讲过，教育最根本的任务就是要完成好、履行好立德树人的职责，培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人。人民教育家于漪老师说：“教师一肩挑着中华民族的复兴，另一肩挑着千家万户的幸福和每一个孩子的前程；学校教育一肩挑着民生，一肩挑着民族，中间担起对活泼生命的栽培。”

当我们的教育初心有了党组织的正确引领，找对了方向，我们的奋斗才会彰显它的价值，全校师生的归属感、使命感就会进一步加强，我们的教育事业就会迎来更加灿烂的明天。