家校合力 推助成长

马丽丽

【摘 要】学校作为教育的主阵地，如果忽视了开发家长资源，教育效果将大打折扣。只有将学校和家庭有机联系，搭建好团队形成合力，开展丰富的活动，教育才能发挥更大的作用。

【关键词】家校合力;乐于沟通;搭建团队;开展活动

如今，家庭在孩子教育中的重要性已经逐渐被人们认同，家长资源是我们在班级管理中不可或缺的一股力量。因此，我们要重视和开发家长资源，这样，才能帮助学生获得更加全面，更大限度的发展。

一、乐于沟通，建立信任

一直以来，学校和家长似乎是两个永不相交的圆，这两者唯一的联系纽带就是孩子在学校读书。班主任联系家长，主要原因是学生在家表现不好，或者犯错误了。当学生一旦在学校发生了一点什么意外，与家长去解决的时候，家长往往会质疑学校、质疑班主任。就算问题解决了，双方往往也会伤了和气，难以再信任。所以，作为班主任，一定要在平时乐于与家长沟通，建立彼此之间的信任。

我现在所任教的这个班级，是从一年级开始接手的，当时就想着，可能会一直带上个几年，那么与家长之间的接触一定会较多，家长这个群体，一定要重视。QQ就成了我与家长之间沟通的一座桥梁。一年级时，我们最先考虑的就是孩子习惯的培养。所以，我就经常会拍一些照片，如孩子桌肚整理干净的，用餐能做到光盘行动的，坐姿写姿正确神气的……我把这些照片单独发给家长，顺便聊聊孩子的在家情况。家长看到老师能用图片及时反馈孩子的在校优秀的表现，就觉得老师是非常重视他的孩子的，话匣子一下子就打开了，并且能比较真诚地与你沟通，并取得一定的信任。我们班的美美同学画画得很出色，我就让她在班里开了一个“小小画展”，并给她拍照留念。美美妈妈通过QQ看到了这精彩的一幕幕，非常激动，并主动与我交流，说女儿自从开了这次画展，自信心明显提高了，学习也更主动了。看到孩子的进步，家长的高兴劲儿不言而喻了，现在她对我们学校开展的各项活动都是非常配合、支持的，并能在班级中起到较好的带头作用。我们班主任注重了平时与家长之间的点滴沟通，那么，接下来无论是班级的各项活动，还是一些突发事件的处理，你一定会得到更多家长的支持与理解。可见，沟通是一件多么重要的事。

二、搭建團队，形成合力

班主任要开发家长资源，调动家长为班级服务，首先就要建立一个充满正能量的家委会，而且家委会的分工一定要明确。一年级时，通过两个月对学生及家长的了解，我们的家委会成立了。黄妈妈，在公司经常负责各项活动的开展，是非常积极且有思想的一位家长，所以她就成为了我们家委会的组长，主要负责各项活动的策划。韩爸爸是公司的一名会计，他就主要负责我们班级的班费管理。张妈妈是一名摄影爱好者，她就主要负责每次活动的拍摄。唐妈妈和刘妈妈动手能力很强，且很有责任心，她们就主要负责每次活动的采购、布置等。我们六个人有一个QQ群，平时呢，我们都会有些互动。每一次，她们组织活动，我一定会给予最大的支持和鼓励，让他们感受到一种认同感，成就感。记得第一次活动时，黄妈妈担心没有太多人参加，活动搞不起来，我推荐了几名平时比较给力的家长，让她与他们私聊，有了这样的一个铺垫，活动方案在班级群里一发，一下子就有了十几名家长积极响应，活动的开展就变得十分顺畅。这学期，家委会组长主动提出想要新增两名家委会成员，来扩大家委会。我十分赞成。她所推荐的这两名新成员，确实十分给力，一位家长还主动承担了“安全教育平台”的工作。一般我授课完，两天之内，她全都能督促大家完成，比起之前单靠我一个人的力量，效率要提高了好多倍。班级家委会所形成的合力，有效提高了班级各项工作的开展。

三、开展活动，推助成长

我们班的家委会每学年都会组织一次有意义的户外集体活动。一年级时，在双山岛开展了“红色之旅亲子体验游”。二年级时，开展了古风拓展“童心飞扬 快乐成长”的活动。三年级奔赴南京开展了“心存感恩 快乐成长”活动。每一次活动都倾注了家委会成员诸多的心血，她们的辛苦付出与换来了班级所有家长的支持与认可。很多家长还成了很好的朋友，经常会在一起沟通孩子的教育问题，相互之间取长补短。在这一次次的活动中，孩子之间、家长之间的关系都更加紧密了，就像是一个大家庭一样，温暖、和谐。10月底发生在我们班的一则爱心满满的故事更是令人感动。我们班的张顶伟同学第二天，我与家委会组长聊起此事，家长的第一反应就是要竭尽所能地帮助这个孩子，帮助这个家庭。接下来，我就与她一同拟定了“爱心倡议书”。在短短的一天里，共募捐到7780元。看到班中的家长们都如此关心孩子，心中的暖意不断地涌动着……

我们班级的一次次有意义的活动开展，推助了孩子和家长的共同成长。

家校合力，老师与家长加强沟通，不仅有利于充分调动家长主动与教师配合教育学生的积极性，他们也会对自己孩子的了解更准确，更深入。充分认识家校合力的重要性，提高教师和家长的合作意识，教育才能有更大的成效。

参考文献：

[1]彭琳.推进家庭教育现代化，提高家校合作实效性[J].中国校外教育，2018（07）.

[2]龙生水.加强家校合作，增强教育合力[J].西部素质教育，2017（08）.

[3]吴姝红.家校合力，助力学生成长[J].新教育时代（学生版），2018（06）.