党旗引领风帆劲 强师提质铸辉煌

邹桂莲

【摘 要】教学工作是学校的中心工作，广昌第二小学“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”将党建工作与培养教师人才结合起来，全面实施强师提质教师发展成长工程，取得丰硕成果。

【关键词】党建;引领;变革;强师提质;丰硕成果

江西广昌第二小学原名城关二小、教师进修学校附属小学。2012年，学校整体搬迁至站前路新校区，从此，学校迎来了教育发展的春天，但同时也面临严峻的挑战，学校35岁以下的年轻教师超过百分之七十，教师队伍结构过于年轻化，成为掣肘学校发展的瓶颈。如何培养青年教师，提高教学质量，成为第二小学发展的关键问题。

近年来，县委县政府高屋建瓴地提出“强师提质”教育发展战略思想，我校紧紧抓住这一机遇，立足当前，着眼长远，把党建工作与培养教师人才结合起来，全面实施“青色党建——强师提质教师发展成长工程”。

一、打造“思行课堂”，变革课堂教学模式

通过各层面的大讨论，发挥党建智慧，学校尝试打造“课堂以学生为主体”的 “思行课堂”模式，从教师、学生、课堂三个层面进行设计与评估，整理汇总促进“思行”课堂的有效策略、方法与思想，有效转变了教师的教学观念，提高了教师课堂教学效益。

二、以1方式+6切入点，变革校本教研形式

1方式指由“校学科教研+年级组备课”形式变为“校学科教研+年级组学科教研”方式。我校成立了六个党小组，支部成员即为党小组组长，与年级服务中心相结合，负责整个年级的全面工作，特别是年级教师的教育教学工作，以年级组学科教研方式引领年级教师专业成长。支部成员率先垂范，勇挑重担，树立了党员干部形象。党员教师也争当教学能手、学科带头人，积极承担高质量的公开课、示范课，在教育教学方面树立了一面面鲜红的旗帜。实现了教学研讨的“精、准、细”，解决了教师教学中遇到的困惑与问题。

6切入点，是以校本教研促进教师成长的六个落脚点，也是培养青年教师的着力点，分别是：

（1）年级观摩课——改变自我

（2）学校示范课——展示自我

（3）课题研究——提升自我

（4）读书学习——反思自我

（5）业务竞赛——超越自我

（6）校际交流——完善自我

党建引领，支部搭台，学校积极为教师提供自我展示、自我提升的平台，如举行青年教师基本功大赛、教师新课标知识竞赛、贤爱杯课堂教学大赛等。开展校际交流活动，既有本县兄弟学校之间的交流，也有县际之间的交流。如我校与南城一小、南城二小、南丰桔都小学以及金溪锦绣小学结成“四县五校”教学联盟，五个学校每学期轮流承办校际联合教研活动。此外，学校还实施“一师一优课”“一课一名师”工程，利用网络“空中课堂、微课等形式，对教师开展全方位、多角度培训，教师们在一次次的活动中得到锻炼，得到提升。

三、实施“种子工程”，变革人才培养机制

（一）名师引领

学校充分发挥校兩大县名师工作室“传、帮、带”作用，带领全校教师共研共学，进行理念碰撞，辐射推广。通过给担子、给压力、给机会，在名师指导下，党员骨干教师带头上公开课、示范课，青年骨干教师培养方面成效显著，教学水平得到迅速提高。

（二）骨干示范

我校现有省骨干教师3人，市县学科带头人、骨干教师12人，他们都是党员代表。学校不但实行“骨干带学科”的形式从整体上引领教师发展，而且实行 “青蓝工程”，创新建立“党员教师示范岗”，以“师傅带徒弟”的形式从个体上促进青年教师更快成长。

（三）优种辐射

我县“强师提质”工程让学校教师有幸参加北师大高端培训，接受培训的教师就像是一粒粒优培优育的种子。每次培训回来，这些教师必须在学校做培训分享会，上汇报课，带领其他老师一起进行课堂实践，实现优种辐射，抱团成长。对于表现突出的教师在职称评定、提拔重用等方面予以倾斜，使符合条件的获得相应的职务，德才兼备的走上领导岗位，有效激发了教师“我要成长，我要进步”的内驱力，涌现出一批业务精湛、能打硬仗的人才，得到上级关注。

“党旗引领风帆劲，强师提质铸辉煌”，第二小学坚持党建工作与教师人才培养机制取得了丰硕成果：广昌第一个“抚州十大名师”出自第二小学，抚州市第一个小学数学课堂教学全国一等奖出自第二小学，在国家省市县级各类比赛中，每年累计教师获奖达200余人次。仅在2019年5月抚州市中小学教师教学技能大赛中，我校教师共获得5个学科课堂教学一等奖、5个教学技能综合一等奖，4个教学技能综合二等奖的骄人成绩，这么多奖项集中在一个学校，全市少有。教师的发展同时促进了学校的发展，第二小学教育教学质量稳步提升，学校先后获评“全国中小学国防教育示范学校”“全国体育工作示范学校”“全国青少年足球特色学校”“江西省实施素质教育示范学校”“江西省人民群众满意学校”“江西省少先队示范学校”等国家、省、市各级各类荣誉奖励六十余项，年年被评为县办学水平先进单位，外市县学校纷纷到我校取经学习。如今的广昌第二小学已成为广昌基础教育的一张名片，抚州市基础教育的排头兵。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”，年轻朝气的第二小学团队在新时代的征途上正阔步向前。如何加大教师人才队伍培养力度，建立教师专业发展管理机制是学校党支部继续探讨的工作重点。回顾过去，我们满怀信心，展望未来，我们将不忘初心，继续砥砺前行……