浅谈技工院校德育工作中发挥党支部的政治核心作用
2020-05-14纳静
纳静
【摘要】近年来,云南红河技师学校党支部坚持全面贯彻党的教育方针,有效地领导学院的思想教育工作紧贴实际,在学校德育工作当中充分发挥党支部的政治核心作用。
【关键词】技工院校;德育工作;学校党支部;政治核心作用;教育环境
一、引言
随着我国经济与社会的快速发展,教育行业越来越重视技工院校中的德育工作。作为技工院校的党务工作者,需要切身实地将党支部的政治核心作用有效发挥出来,教育工作者要放低自己的工作态度,贯彻落实学校的党组织工作,有效地发挥自身在德育工作当中的政治核心作用。
二、适应当前教育环境,加强德育工作是党支部的工作职责
技工院校的德育工作是中国共产党思想政治工作的重要组成部分,是中国共产党思想政治建设工作的重要分支。云南红河技师学院党组织工作者需要建设并且领导教职工的思想政治工作,加强技工院校的学校精神文明建设,有效促进技工院校学生的德育工作发挥实效。
1.党支部优化学生德育工作的基础是统一认识
技工院校需要将德育工作作为发展自身的工作目标之一,保证技工院校党支部亲自紧抓学生的德育工作,有效地在云南红河技师院校内形成学生、教师、学生会、院团委与党支部等共同联系的教育体系,让学校教师与学生共同重视德育工作,增强相关工作人员的管理意识以及目标责任感,有效清晰地认识技工院校学生德育工作的迫切性与必要性,在日常工作当中贯彻落实好德育工作,发挥党支部的政治核心作用。
2.技工院校党组织想要有效改善学生德育工作的条件,需要全面分析教育现状
技工院校党组织需要服从党的教育方针,根据思想政治工作规律,组织学校各层人员开展一系列的会议,主要包括学生家长问卷调查、班主任座谈会、青年教师会等,有效分析当前技工院校中学生的实际德育工作教育情况以及学生的心理、思想、政治、道德等实际情况。通过会议的有效分析,积极探索当前教育新环境下技工院校德育工作的规律与特点,分析技工院校学生的实际心理状况以及德育工作的落实情况,认真研究当代学生的思想特点,并且提出相应的教育对策,更好地增强技工院校德育工作的目的性与针对性。
3.党支部想要优化学生德育工作,需要准确把握当前形势
掌握当下的教育形势,把握技工院校德育工作的特征,可以有效地优化技工院校德育工作的有效依据。除此之外,还可以更好地提高技工院校学生的思想层次,帮助技工院校教师开展德育工作。结合新时代的思想政治理论,技工院校党支部将党建工作作为自身工作的重要内容,提高技工院校学生的思想道德素质。加强德育课程的改革,将学校与社会进行一体化的教育,有效地将德育工作与社会实践相结合,拓宽相关工作人员德育工作的途径,加强技工院校德育队伍建设以及学校的法规制度建设。当前日新月异的社会变化影响着新时代的青年人,如果技工院校党支部不能够及时适应当前的社会变化,紧跟时代潮流,密切关注技工院校学生的思想动态,那么很有可能在德育工作过程当中出现一系列的失误,不能发挥出党支部的政治核心作用。所以技工院校党支部需要将目光放长远,将德育工作放在首位,研究当前社会的发展变化,对学生的心理环境诉求进行调研,提高自身开展工作的适应程度,有效提升德育工作质量。
4.党支部优化学生德育工作,需要落实好队伍建设工作
想要更好地提高技工院校的德育工作质量,充分发挥党支部的政治核心作用,首先需要建立一支思想道德情操高尚、业务素质精良的优秀德育工作教育队伍。党支部在实际开展工作过程当中,需要营造一种良好的工作氛围,创造有利于技工院校学生健康成长的教学环境。对于人才建设工作来说,需要抓好学生、教师干部等党员的优秀骨干,用优秀的党风素质去带动师风素质,然后用师风带动学风,形成党风、师风、学风共同作用的积极向上的教学文化。
三、认清党支部的工作性质,加强技工院校的德育工作,充分发挥学校党支部的政治核心作用
1.完善技工院校的德育机构,加强德育管理
党支部相关工作人员需要与学校高层领导研究学校的实际德育问题,保证德育工作有正确的发展方向。不仅如此,党支部还需要协调技工院校的各个教育部门工作,形成党政齐抓的共同教育理想局面。党支部需要在学校内部组织建立起德育工作的领导小组,召开一系列的会议,形成德育工作网络体系,覆盖到学校工作的方方面面,全方位提高学生的德育素质。同时,学校保卫处需要加强门卫管理,给予技工院校学生一个积极向上的发展环境,避免校外负面干扰。保卫处与班级有效配合,促进班级内部后进生的德育教育工作管理,避免后进生失去自信而出现消极情绪,还可以稳定技工院校的正常秩序。党支部还要加强对学生会、共青团工作的实际领导,挑选最得力的学生干部,提高学生会和共青团工作的质量,发挥党支部在德育管理过程当中的政治核心作用。
2.选择正确的德育内容与德育途径
加强技工院校的班集体建设,通过集体教育来对技工院校的学生进行德育工作。先进的优秀班集体是加强德育工作的重要前提之一,党支部相关工作人员可以将班集体建设有效地划分成为不同的项目,确定班级的评价标准,对于班级的发展状况实行有效的量化考核,并且定期公布班级的优秀评价结果。这种方法增强了学生的集体荣誉感与责任心,能够从班集体的角度对学生开展一系列的德育工作。
相關工作人员需要加强技工院校的宣传,加强校园工作文化的建设和管理,通过各种渠道去创新、宣传党的路线方针与政策,宣传改革开放带来的成就,宣传学校建设发展的优秀事迹,宣传当代社会的先进优秀人物等,用正确的舆论引导学生的思想,积极发挥校园文化的实际作用,提高德育工作的质量,使技工院校成为学生的文化培养基地。
不仅如此,党支部还可以开展多种多样的课外实践活动以及主题教育活动。相关工作人员需要结合学生的实际心理情况,精心组织一系列社会综合实践活动,拓宽技工院校学生眼界的同时,引导学生树立积极向上的工作愿望与人生理想[1]。
3.树立教师的正面形象,在德育工作中发挥教师的引导作用
在教育工作当中,教师的言行举止往往影响着学生对于教师的态度以及学生的道德品质发展。党支部需要纠正教师的错误思想,落实好以人为本的教育方针。教师需要提高自身的综合素质,给学生树立一个积极向上的正面教师形象。
技工院校党支部需要充分了解并且分析当前院校职工的思想动态,落实好一系列的思想教育工作,在教育资源紧缺并且教育经费不足的情况下,分担好德育工作的负担,对于一些有怨言的教职员工进行心理疏导,化解教师在开展德育工作过程当中的一些負面情绪,维护技工院校的正常教学秩序。
党支部需要加强师德建设,关心技工院校的每一位教师的政治思想进步。党支部在发挥自身政治核心作用的同时,要提高教师的思想素质,加强教师职业道德建设。优秀的教师职业道德包括洁身自好、为人师表、关爱学生、爱岗敬业等。激励教职员工运用自身的专业知识与爱心去启发教育技工院校的学生,并且在教育过程当中培养学生自信且积极向上的正面学习态度,激发技工院校学生成为优秀人才的自信心与积极性。
4.加强技工院校党支部的组织建设,发挥党员的模范作用
技工院校党支部需要完善制度建设,结合优秀党支部的建设工作经验,加强自身党支部的建设工作,发挥院校党员的模范作用,带头做好学生的思想教育工作,并且支持学校的系列相关工作,维护学校的发展稳定。党支部在进行德育工作过程当中,还要认真落实好一系列的党建工作,开展党员学习活动,充分发挥党组织在技工院校工作当中的战斗堡垒作用以及政治核心作用。用丰富多样的形式开展党员的思想教育工作,树立正确的思想观念,增强党员的责任心,提高技工院校开展德育工作的质量,促进技工院校发展。
四、结语
综上所述,文章分析了技工院校德育工作中发挥党支部的政治核心作用,主要内容包括适应当前教育环境,加强德育工作是党支部的工作职责;认清党支部的自身工作性质,加强技工院校的德育工作,充分发挥学校党支部的政治核心作用。技工院校党支部的相关工作人员需要更好地发挥自身党支部的政治核心作用,贯彻落实好技工院校的德育工作,为社会培养出更多的优秀技能型人才,践行好为党育人、为国育才的初心和使命。
【参考文献】
郭治鹏.学生党支部在大学生思想政治教育中的作用探析[J] .党的生活,2010(08):20-21.