音乐美学素养在钢琴表演中的作用
2020-04-10刘晓秋李婷婷
刘晓秋 李婷婷
【摘 要】钢琴表演是当下一种极其普遍的音乐演绎形式。本文将通过对这三个方面的具体阐述,引起钢琴演奏者对音乐美学素养的重视,从而注重自身素养的提升。
【关键词】音乐美学素养;钢琴表演;演奏者
中图分类号:J624文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2020)09-0070-01
随着人们物质生活水平的提升,对于精神世界的追求也越来越丰富,观看钢琴表演就是人们日常追求音乐的途径之一,大众对钢琴表演者的演奏水平、音乐素养的要求也越来越高,只有充分了解音乐美学素养在钢琴表演中的作用,才能引起演奏者的足够重视,不断提高演奏者的音乐素养,演奏出更有感情的作品,为听众带来更好的视听享受。
一、音乐美学素养能帮助加深对作品的认知
通过实践经验来看,很多听众在欣赏钢琴演奏时都没有完整地理解钢琴曲所表达的含义,这其中的原因是演奏者的音乐美学素养低,没有真正理解作品的实际情感,于是在演奏时,情感传递得不充分、不到位。一个演奏者的音乐素养犹如数学家的智商一般重要,一个没有音乐美学素养的演奏家,就是没有灵魂的演奏者。音乐美学素养是钢琴演奏的基础,因为只有演奏者具有较高的音乐美学素养,才能发现音乐作品中的美,再将作品中的美传递出来。演奏者的音乐美学素养还直接影响到对作品的认知,具有较低音乐美学素养的演奏者可能通过演奏曲目只能看到作品表面所传达出的情感,或悲伤或愉悦,而具有较高音乐美学素养的演奏者却可以对作品进行深层次的解读,一部作品中的情感往往是复杂的,通过不同角度解读认知,在不同场景下演绎都会有别样的味道,要做到这种程度,就需要演奏者不断提升自己的音乐美学素养,在解读过程中加深对曲目的认知,在演绎过程中牢牢抓住听众的心,与他们产生共鸣。
我们发现,钢琴演奏的感性因素要多于理性因素,正是因为这些感性因素,才使得演奏者有了更多的挖掘空间,对作品可以有更多更深的认知,不同演奏者即使对同一曲目也会有不同的认知和演绎,这样才会形成他们个人的风格。因此这也需要演奏者“亲力亲为”地去感受、理解、深挖音乐作品。
二、音乐美学素养能积累对钢琴作品的审美认知
一个优秀的音乐作品是非常有价值的,例如,很多名家的钢琴曲,后人在鉴赏时不仅可以从音乐性角度对它进行赏析,还可以从它的文学性、美学性、哲学性等角度进行赏析,例如,莫扎特的作品大多都包含着很多处世的道理,乐观面对的积极人生观。可见要完全理解好、欣赏好一个优秀的作品也是需要演奏者具有较高的音乐美学素养,从方方面面对作品进行一个鉴赏和理解,以感性的角度不断地去探索和深挖。在这个过程中,也可以提高演奏者对音乐的审美水平。一个钢琴演奏者只有不断提高自身的音乐美学素养,并且对要演绎的每一个作品都进行深度赏析理解,才能提升自身的审美水平、增加审美经验。当演奏者把这些工作做到位之后,给观众演绎出来的作品也是非常有深度的,这也是一种间接提高听众鉴赏水平和审美能力的方法,能够提升整体公民在音樂方面的素养。钢琴音乐是一种非常独特的美,它源于生活,更高于生活,要使更多人能领略这种美,我们演奏者肩上的重担不容忽视,通过多种途径积极地提高音乐美学素养,积累对钢琴作品的审美认知,提高自身的审美能力,为提高全民的音乐素养贡献一份力量。
三、音乐美学素养可以提升对钢琴作品的诠释能力
一个钢琴作品的演奏并不是简单地弹奏曲子上的音符,演奏一些旋律,而是要加入演奏者自身对作品的理解,进行重新诠释。莎士比亚曾经说过,一百个读者眼里有一百个哈姆雷特,钢琴作品也是一样的,同一个作品由不同人诠释,赋予不同的现代情感,诠释出来的感觉也是不尽相同的。音乐美学素养较低的演奏者在诠释一部音乐作品时可能是浅显易懂的,而音乐美学素养较高的一些演奏者在诠释一部音乐作品时会丰富很多,作为一个钢琴演奏家,当然希望听众听了你所演绎的作品之后能够感触良多,而不是浅显一层,没有什么可回味的,听众在聆听的过程中,能深深地感受到演奏者诠释出的作品魅力,能真正通过音乐丰富人生。
我们不难发现,现在的快节奏生活方式使人对音乐的欣赏也带有一种从众心理,缺少静下心来慢下步伐的欣赏态度,导致了如今的审美方向都趋于同一种方式,音乐演绎多元化受到了冲击,这不利于我们音乐长久地发展,也不符合万众创新的社会主旋律。这个现状就要求音乐从业者不断提高自身的音乐美学素养,提升对音乐作品的诠释能力,加入自己对作品的思考,形成百花齐放、各有千秋的局面。
四、结语
音乐美学素养在钢琴表演中的作用不言而喻,而要想提高演奏者的音乐美学素养,其核心要领就是将思想、情感和技术完美结合,将自身对音乐作品的情感理解,通过高超的演奏技术表现出来。同时演奏者对音乐作品的诠释能力、创新能力也要注重培养,这样也能帮助演奏者形成自己的风格,而不是演绎千篇一律的音乐作品。音乐美学素养的高低决定一名钢琴演奏者是否能够弹奏出一首优美动人的作品,这个作品是否能够打动听众并产生共鸣,音乐素养的提升还需尽快地落实到每一次演奏实践中去。
参考文献:
[1]江帆.在钢琴表演中音乐美学素养的重要作用探析.[J].北方音乐,2019,14.
[2]曲岩.音乐美学素养在钢琴表演中的重要作用.[J].魅力中国,2019,29.