河南高校图书馆科研产出及影响力分析

李化祥

摘 要：文章以《中文核心期刊要目总览（2014）》和《CSSCI来源期刊目录（2017-2018年目录）》收录的20种图书情报学核心期刊为数据源，采用文献计量学的方法，对河南省38所公立本科院校图书馆在2014年至2018年间发文的核心期刊分布、发文作者、核心作者、基金级别指标进行了分析统计，揭示了河南省高校图书馆的学术研究现状。

中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2020）01-0063-04

关键词：高校图书馆;科研产出;文献计量学

中华人民共和国教育部在2015年12月31日颁发的《普通高等学校图书馆规程》中明确指出：“高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化建设的重要组成部分，是校园文化和社会文化建设的重要基地。图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。”“高等学校应支持图书馆有计划地开展学术研究，组织和参与国内外学术交流活动，发表研究成果。”[1]高校图书馆的学术研究水平不仅标志着图书馆自身的建设水平，也标志着高校的总体发展水平。对高校图书馆的科研成果进行分析与评价，可以深入了解各图书馆科研工作的现状并寻求解决对策，从而促进科研工作的发展，提升高校图书馆的整体科研水平。

目前，已有部分学者从各种角度对我国高校图书馆的科研产出能力做过统计分析，但分析对象多为知名高校的图书馆，如胡军[2]、罗国锋[3]、宁岩[4]等人对“985”高校图书馆做出的分析和兰孝慈[5]、鄂丽君[6]等人对“211”高校图书馆做出的分析。河南省拥有的本科院校数量和在校大学生人数均位居全国前列，但存在高校“多而不强”的问题。河南省有关部门为改变这一现状，以郑州大学、河南大学入选“双一流”高校为契机，提出了“重点建设2至3所高水平综合性大学”“重点建设7至10所特色骨干大学”[7]的方案，使河南的高等教育在近年来得到了长足发展，在“一读EDU”编辑部公布的“LIS指數之2018图书馆学术能力排名”[8]中，河南有7所高校图书馆进入了全国前百名的行列。因此，河南高校图书馆在提升科研能力的过程中存在的问题有着很强的代表性，深入分析其科研产出成果，对深入了解我国图书馆事业的发展具有重要的参考价值。

1 数据来源及统计方法

1.1 数据来源

笔者将《中文核心期刊要目总览（2014）》[9]中收录的18种图情杂志和《CSSCI来源期刊目录（2017—2018目录）》[10]中收录的18种图情杂志进行合并后挑选出20种图情核心期刊作为数据来源，根据艾瑞深中国校友会网发布的《2019年中国大学评价研究报告》[11]的内容选取了河南省38所公立本科院校的图书馆人员在2014年至2018年期间发表的期刊论文进行统计分析。

1.2 统计方法

笔者选取中国知网的“中国期刊全文数据库”，将“发表时间”限制在2014年1月1日至2018年12月31日之间，使用高级检索功能依次输入作者单位、发表时间和文献来源。因一些作者发表文章时只注明了其一级单位，为实现精确查找，笔者将“作者单位”设定为模糊检索，根据检索到的结果剔除图书馆外的其他单位，若作者的单位只显示其学校名称，则使用中国知网或相关搜索引擎检索作者发表的其他文章，查找其二级单位，只在确认为图书馆相关人员时才纳入数据统计;对于多人合著的文章，只按第一作者的信息加以统计。按照以上统计原则及方法，笔者共检索到有效文章492篇。

2 河南高校图书馆科研产出情况分析

2.1 核心期刊分布

2014年至2018年期间，河南省高校图书馆在核心期刊上累计发文524篇，其中发文最多的前五种期刊分别是《图书馆学研究》《图书馆工作与研究》《图书馆》《图书馆理论与实践》和《现代情报》，共发文300篇，占总发文量的61%。发文量最少的5种期刊分别是《情报资料工作》《图书情报知识》《中国图书馆学报》《情报学报》和《数据分析与知识发现》。发文量最少的5种期刊中，《情报学报》的作者队伍以科研、教学机构为主，高校图书馆作者所占的比例较低[12];《数据分析与知识发现》的原名为《现代图书情报技术》，因其侧重发表计算机技术相关的文章而更名，王启云认为该刊“更多的是计算机科学技术理论，与图书情报弱相关，与图书情报实践的相关性更小”[13]。根据中国知网提供的综合影响因子可知，《情报资料工作》《图书情报知识》和《中国图书馆学报》是图情领域里极具影响力的学术性刊物，河南省的高校图书馆作者在这三种杂志上发文较少的情况反映了河南地区对图情领域研究不足的问题。

2.2 发文单位分析

经笔者统计，样本中发文量超过20篇的高校图书馆共11家，共发表核心论文340篇，占发表论文总数的69%，对照艾瑞深中国校友会网发布的《2019年中国大学评价研究报告》[11]可以看出，科研产出成果数排名的高低与大学的排名、规模不符，详见表1。笔者在中国知网检索论文时发现，河南大学图书馆下设的文献信息研究所在2014年至2018年期间发表核心论文38篇，占该单位总发文数的73%;河南师范大学图书馆下设的图书馆事业与文化发展研究中心发表核心论文12篇，占该单位总发文数的34%;信阳师范学院图书馆下设的文献信息研究所发表核心论文8篇，占该单位总发文数的38%。这些数据说明了图书馆通过成立科研中心，有组织、有计划地对馆员进行科研指导，能够切实提高图书馆的科研水平。

2.3 核心作者分析

核心作者是推动图书馆学术创新与图情学科发展的骨干力量，同时也是提升期刊学术影响力和竞争力的重要因素。通过对核心作者所属科研群体的学术活动进行挖掘和分析，可以有效识别不同学科的研究现状与发展脉络[14]。核心作者的指标一般看其最低发文量和最低被引量，为了避免单一指标的偏颇，笔者根据普莱斯定律确定样本作者的最低发文量和最低被引量，运用综合指数法来确定高校图书馆的核心作者。

2.3.1 确定核心作者候选人。普赖斯定律为“在同一主题中，半数的论文为一群高生产能力作者所撰，这一作者集合的数量上约等于全部作者总数的平方根”，即对该领域论文的总人数开平方，所得到的数字约是撰写了该领域论文数一半的人数[15]。笔者设核心作者候选人需要发表M篇文章，样本中发文最多的作者袁红军发文37篇，利用普赖斯定律相关公式计算求得M约等于4.56，取整数5，则将发表5篇及5篇以上文章的作者视为核心作者候选人，样本中共有23位作者符合条件。被引频次最多的一篇论文被引52次，笔者将数字52代入普莱斯定律公式，求得M约等于5.40，取整数6，则将文章被引频次达6次及6次以上的作者视为核心作者候选人，样本中共有73位作者符合条件。笔者对符合以上两个条件的作者进行合并统计，最终确定2014年至2018年间在图情杂志发表核心论文的高校图书馆核心作者候选人80位，共发表文章328篇，占样本论文总数的67%。

2.3.2 利用综合指数测评核心作者。候选人的发文指标=候选人发文量/全体候选人的平均发文量，候选人被引指标=候选人被引量/全体候选人的平均被引量。笔者由相关數据计算得出核心作者候选人平均发文4.1篇，平均被引21.14次，将发文量和被引量的权重均定为0.5，则候选人综合指数=候选人发文指标×0.5+候选人被引指标×0.5，根据此公式可以计算出每位候选人的综合指数，综合指数大于1的为核心作者，具体分布见下页表2。从表2数据可看出河南高校图书馆的核心作者有26位，共发表核心论文199篇，占全部论文数量的40%，论文被引频次达到1，063次，占全部论文被引次数的63%，充分说明核心作者的论文具有较强的影响力。经统计，郑州大学拥有核心作者4位，洛阳师范学院拥有核心作者4位，新乡医学院拥有核心作者3位，以上三所高校图书馆具有较强的科研能力。

2.4 基金级别统计分析

论文的基金资助情况既可以反映各高校图书馆的科研现状，又可以反映各高校图书馆的科研实力，详见下页表3。从表3数据可以看出，拥有3个以上国家级项目的高校有郑州大学图书馆、洛阳师范学院图书馆、河南大学图书馆、郑州轻工业学院图书馆和中原工学院图书馆，综合反映出这5所高校图书馆具有较强的科研实力。

3 结论和建议

笔者对河南省38所本科院校图书馆近五年科研成果的对比分析结果显示，郑州大学图书馆和河南大学图书馆的科研成果无论是数量、质量，还是获得各级别基金资助的论文数量都名列河南省高校的前列;河南高校图书馆的科研能力发展不均衡，有的图书馆科研成果丰富，有的成果则很少;图书馆科研实力与学校的规模、排名没有必然联系，一些排名靠前学校的图书馆科研实力表现弱于排名靠后学校的图书馆。

为提高高校图书馆的科研水平，笔者根据本文的分析结果及研究结论提出以下建议：一是建立科研团队，调动职工的科研积极性。图书馆整合优质资源建立科研团队，既能提高职工的科研素养，又能为学校自身的教学和科研活动提供专业信息服务，从而提升图书馆的服务水平。例如：河南师范大学图书馆设立图书馆事业与文化发展研究中心后，通过整合资源，引进及培育人才，形成了四个研究团队，并于2014年获得教育部人文社科项目，2015年获得国家社科基金、国家自然基金和教育部人文社科基金项目，年均发表CSSCI来源期刊论文20余篇、出版专著10余部，同时还获批了一批省哲社、省决策、省软科学、教育厅的重点项目[16]。河南大学郭鸿昌认为，河南大学图书馆科研成果丰富的重要原因之一就是通过文献信息研究所、科研活动兴趣小组等平台，充分调动了职工的科研积极性[17]。二是建立科研奖励制度，创造良好的科研环境。高校图书馆的学术研究水平不仅标志着图书馆自身的建设水平，也标志着高校的总体发展水平。各高校应充分了解图书馆的学术机构性质，高度重视图书馆的科研工作，在职称评审、科研经费分配等方面做到一视同仁，高校图书馆内部也应制定相应的科研奖励制度，鼓励图书馆工作人员开展学术研究，根据馆员发表论文的刊物级别给予相应奖励。三是重视科研工作，尊重图书馆的学术地位。高校领导是否重视图书馆以及图书馆领导是否重视科研工作，是影响图书馆科研产出的重要因素，也是图书馆科研实力与学校排名没有必然联系的原因之一。

参考文献：

[1] 中华人民共和国教育部.普通高等学校图书馆规程[EB/OL].[2016-01-04].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_736/s3886/201601/t20160120_228487.html.

[2] 胡军，敖可，罗仁强.我国985高校图书馆高被引论文分析[J].科技文献信息管理，2017（2）：5-9.

[3] 罗国锋.综合性“985工程”高校图书馆科研产出分析[J].情报探索，2015（2）：25-30.

[4] 宁岩，季莹.九所“985工程”高校图书馆科研情况计量分析[J].大学图书馆学报，2013（3）：109-112.

[5] 兰孝慈，王江.论“211大学”图书馆的科研产出力[J].图书馆工作与研究，2010（3）：85-88，107.

[6] 鄂丽君.“211工程”大学图书馆科研支持服务现状调查分析[J].图书馆工作与研究，2015（4）：83-87.

[7] 河南省教育厅.关于引导部分本科高校向应用型转变的实施意见[EB/OL].[2016-08-16].http：//www.haedu.gov.cn/2016/08/16/1471319932874.html.

[8] 一读EDU.厉害了！这些大学图书馆的学术能力领先全国[EB/OL].[2018-06-03].http：//www.sohu.com/a/233879002_608848.

[9] 百度文库.中文核心期刊目录（2014年版）北大核心目录（第七版）[EB/OL].[2019-04-03].https：//wenku.baidu.com/view/5088b9a82bf90242a8956bec0975f 46526d3a75d.html.

[10] 南京大学中国社会科学研究评价中心.CSSCI来源期刊目录（2017-2018年）[EB/OL].[2017-12-16].http：//cssrac.nju.edu.cn/a/cpzx/zwshkxwsy/20171 216/2853.html.

[11] 艾瑞深中国校友会网.校友会2019河南省大学排名，郑州大学第一[EB/OL].[2019-01-21].http：//class.cuaa.net/paihang/news/news.jsp？information_id=135589.

[12] 张洁，赵惠芳.高校图书馆科研产出及影响力分析：2006-2009年图情学核心期刊论文统计[J].大学图书情报学刊，2011（6）：86-91.

[13] 科学网.《现代图书情报技术》，请慢些跑[EB/OL].[2016-01-03].http：//blog.sciencenet.cn/blog-213646-947827.html.

[14] 郝若扬.如何测度学科核心作者[N].中国社会科学报，2016-09-20（01）.

[15] Walter S.L.Fung，Richard Y.k.Fung.Knowledge-Centric Information Security[J].International Conference on Security Technology，2008（9）：27-34.

[16] 张垒.高校图书馆特色科研平台建设实践与启示：以河南师范大学图书馆事业与文化发展研究中心为例[J].图书馆学研究，2016（6）：69-71.

[17] 郭鸿昌.河南省高校图书馆科研实力分析[J].河南图书馆学刊，2007（6）：7-10.

（编校：崔 萌）