UNESCO于利比里亚召开教育数据研讨会

据联合国教科文组织（UNESCO）官网2020年1月15日消息，UNESCO与利比里亚“职业技术教育与培训部际工作组”（Inter Ministerial Task Force on TVET）于2019年12月联合召开关于教育数据收集、处理和分析的研讨会，旨在向教育工作者演示如何使用教育管理信息系统（EMIS）开展工作。

UNESCO强调，高质量数据对于建立可靠、高效的教育系统至关重要，其能够为政府提供关于资金分配、政策制定和规划方面的决策依据，有助于完善教育系统的问责制度并提高透明度。EMIS旨在收集、集成、处理和传播教育数据，并支持各级教育系统的决策和政策分析、规划、监测、管理。

利比里亚教育官员里夫斯（Cecelia Reeves）在研讨会中表示，通过数据收集，能够了解目前学生入学率和辍学率的具体情况，以及数据统计系统对教育系统有何要求和期望。她还呼吁更多的教育官员参与到研讨会培训中。利比里亞青年与体育部部长佐加·威尔逊表示，利比里亚政府承诺将继续开发相关教育数据，并感谢UNESCO对其的支持。

研讨会为参会者提供从EMIS中提取数据的实践性培训，并阐明在统计数据时可能遇到的困难和限制，希望借助相关知识和技能帮助教育工作者，使其在进行教育资源分配时能够利用统计数据安排好工作进度和优先顺序。

（上海外国语大学全球教育研究中心李卉萌编译）