国家层面表彰大会的思想政治教育功能

刘 瑞

(太原科技大学 马克思主义学院，山西 太原 030024)

在重大事件发生后举行国家层面的表彰大会，能起到塑造中国国家形象、实行全体国民政治动员、展现新中国建设改革成果等多方面的功能。详细的说，这些国家层面的表彰活动具有显著的思想政治教育功能，在强化国民自我身份认同、动员国民广泛政治参与、历练国民精神气质、塑造国民价值观念等方面扮演着重要而又独特的角色。进入新时代以来，表彰大会逐渐受到广泛重视，成为新型思想政治教育方式之一。

一、强化国民身份认同

作为构建国家、民族和政党形象的基础，每一个国民必须在国家、民族和政党认同方面有相应的政治意识和情怀。多年来，国家注重通过国家层面的表彰大会来强化国民的国家、民族和政党认同感，以此来不断凝聚整个国家的力量、团结全国各族人民并不断巩固、维护党的权威。

(一)国家自豪感意识的强化

随着四十多年改革开放的不断发展和深入，中国作为世界上最大的发展中国家的地位日益显现，开始在世界舞台上扮演越来越重要的角色，并逐渐走进世界舞台的中央。作为这样一个大国的国民，必须具有强烈的国家认同意识。而国家层面的表彰大会其出发点之一，就是通过褒奖有关单位和个人，在广大人民心目中竖起一面对国家充满无限自豪感的大旗。在总结抗洪抢险斗争的经验时，江泽民同志旗帜鲜明的将社会主义制度的优越性放在了一个突出重要的位置。通过具体、鲜活、生动的国家层面的事例来充分展现社会主义中国制度的优势，其目的就是为了更好的引导国民提升国家认同感，从而强化国家自豪感。

进入新世纪以来，为了继续提升社会主义的国家形象和国民对国家的自豪感意识，我们党和政府依然借助国家层面的表彰活动来呈现国家取得的积极发展和变化。胡锦涛同志总结到，中国人民之所以能够为国际社会奉献一场无与伦比的北京奥运会和残奥会，原因就在于中国拥有日渐提升的综合国力和日益走进世界舞台中央的国际地位，这两者又促使中国在国际上的形象得到显著优化。值得注意的是，胡锦涛同志在北京奥运会和残奥会以及抗震救灾表彰大会的讲话中特别提到港澳台同胞捐款修建水立方以及在汶川大地震中对祖国内地的捐助，讲话的用意在于继续引导和提升港澳台同胞对国家的认同感，继而进一步支持旨在实现祖国完全统一的“一国两制”大政方针。建国70多年来，中国取得的一系列历史性成就和发生的巨大历史性变化，对于亲身经历这些发展变化的国民来说，无疑是一种巨大的激励，自身的国家自豪感和认同感得到了极大提升。

(二)民族认同感意识的强化

中国一直以来就是一个统一的多民族国家，生活在这片土地上的各个民族都为我们伟大的社会主义国家的建立和发展做出了重要的贡献。通过国家层面的表彰，不断凝聚作为民族统一体的中华民族的力量，从整体上提升中华民族在政治概念上的认同，牢固筑起各族人民大团结的共同体意识，而共同体意识是维护民族团结的有力思想武器。在历次表彰大会中，党和政府都十分注重凸显中华民族千百年来绵延不断的优秀品质。胡锦涛同志在抗震救灾表彰大会中指出，在伟大的抗震救灾斗争中，涌现出许许多多的感人事迹，从这些事迹中，我们能够体会到中华民族凝聚着同舟共济、团结奋斗的品行，感受到中华民族涵养着自强不息、敢于胜利的品格，领悟到中华民族历练着关爱生命、崇尚理性的品质。这些内容是对过去五千年中华文明的肯定，是对未来中华文明将要迸发出无限力量的准确预测，对于强化中华民族整体意识、提升中华民族认同感具有重要的理论支撑作用。

在抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，习近平同志再次对践行社会主义核心价值观提出了要求，要把伟大的抗疫精神融入到伟大的民族精神中，发挥精神的强大力量，不断在我们心中激发起继续奋斗、一往无前的信心和决心。

(三)政党认同感意识的强化

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。建国七十多年来，我们之所以能够取得各项事业的成功，之所能够在风雨激荡的世界中仍然保持走社会主义道路的初衷，就是因为有中国共产党这个前进的丰碑做指引。通过表彰大会来展现我们各项事业取得的成就，本质上就是在向广大人民和国际社会展现中国共产党不断提升的执政能力和水平，展现中国共产党是如何在长期的革命、建设和改革过程中不断赢得人民群众拥护和爱戴。在历次表彰大会上，我们都高度重视通过总结经验来展示中国共产党的执政成就。胡锦涛同志鲜明的指出，抗震救灾之所以能夺取最后的胜利，根本原因就是坚定的依靠了中国共产党这一坚实可靠的保障。不管世界风雨如何激荡突变，中国共产党总是能够应对出现的各种风险和复杂的局面。而面对肆虐的新冠肺炎疫情，从中央到基层，各行各业的党组织充分发动人民群众，动员一切可以发动的力量，坚定地走群众路线，展现了一个成熟的无产阶级政党应有的领导力。这些内容既形象生动的说明了我们党在方方面面的领导作用，更诠释了我们的事业取得成功的原因。通过表彰大会，形象的阐述了中国共产党的性质、地位，增进了全国人民对中国共产党的政党认同，强力的构建起了中国共产党作为中国唯一合法执政党在人民心目中的光辉形象。

二、动员国民政治参与

人民群众是历史的主人，是历史的创造者，是推动整个人类历史和社会不断前行的决定性力量。人民是中国革命、建设和改革事业的主体，更是我们不断取得各项事业成就的主体力量。我们党领导中华民族和中国人民不断发展奋进，需要全体中国人民的参与和支持。而国家层面的表彰大会就是对全体国民进行动员并激励全体国民更好进行政治参与的重要形式。

(一)国家面临紧急状况时的动员

我国国土面积广阔、人口基数较大、社会情况复杂，这些基本国情决定了我们在国家建设和发展过程中会面临诸多紧急事态的发生。在国家面临紧急状况时，组织、动员全体国民，共同应对突发状况，是表彰大会应该具有的一项显著的思想政治教育功能。通过表彰先进事迹和人物，能极大的动员全体国民，凝聚各方面的力量来投身于紧急状态下有关事件的应对。注重动员本国国民是各国在结合自身实际进行爱国主义教育中长期进行的一项重要活动。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，习近平同志用一组生动的数字描绘了一幅波澜壮阔的全国总动员的恢弘画面：我们按照党的集中统一领导，短时间内建成了雷神山、火神山医院和多座方舱医院，动员460多万基层党组织和400多万社区志愿者，180万环卫工人，广大科研人员，亿万普通中国人默默坚守与奉献……表彰大会为我们展现了一个又一个生动的先进事迹和形象，极大的激发了蕴藏在广大国民中的力量。在未来出现紧急事件时，这种力量将迸发出巨大的能量。

(二)事关国家荣誉时的动员

人民群众是国家各项事业取得辉煌成就的直接受益者，国家取得的各项荣誉都凝聚了全体人民的智慧。通过举行表彰大会，有助于凝聚全体人民投身国家建设和改革的决心和力量，为不断取得新的更大的荣誉贡献自己的力量。国家和人民荣辱与共，这是表彰大会作为一项有力的思想政治教育工作的应有之义。北京奥运会和残奥会的精彩举办，将一个古老而又现代的全新的中国形象前所未有的呈现在了世界人民的面前，中国的国际影响力得到了大幅的提升。胡锦涛同志总结认为，为了实现办好奥运会这个海内外中华儿女的共同心愿，13亿中国人民克服种种前所未有的困难，付出诸多坚忍不拔的努力，履行了申奥之初对国际社会和国际奥组委的庄严承诺，在现代奥林匹克运动史册上留下了属于中国的浓墨重彩的一笔。在国家取得重大成就时召开表彰大会，能极大的提升国民的国家荣誉感，提升国民的民族自豪感，促进和激发了在日后事关国家荣誉事件时的国民参与感。

三、历练国民精神气质

一个国家要想在国际社会稳固的立于不败之地，就必须要有强大的精神力量在背后作支撑。通过表彰大会，历练全体国民的精神气质，振奋全体国民的精神力量，也能起到良好的思想政治教育功能。

(一)历练独立自主、自力更生精神

人民共和国从其诞生之日起，经历了70多年风雨历程。而这段辉煌历程中渗透着、体现着中国共产党领导全体中国人民独立自主、自力更生的努力与奋斗。不管是在过往的革命、建设时期还是后来的改革时期，我们都牢牢的坚守着这个伟大的精神，它作为激励我们民族不断向前的不竭动力，作为一种无形的强大力量推动着一代又一代中国人不断奋斗，朝着伟大复兴的中国梦不断前进。在面对国外封锁的时候，中国完全依靠自己的力量进行了载人航天工程的研究与探索。《人民日报》在庆祝载人航天成功时的社论中指出：社会主义建设成就的取得，就是因为遵循了以自力更生为主的原则。在中国特色社会主义事业的建设和改革过程中，中国共产党人一直强调要独立自主的解决自己的问题，走自己的道路，虽然我们不排斥来自外界的善意的支持和帮助，但是首先我们要依靠自身的力量。

(二)历练万众一心、众志成城精神

“把我们的血肉筑成我们新的长城……”。新中国的国歌凝聚了我们民族内心深处最强大有力的精神力量，它代表了我们不屈不挠的民族精神。每次我们遇到艰难险阻，这个雄壮的旋律就会迸发出慷慨激昂的力量。

在面对百年不遇的洪水，全国人民坚持一切听从党中央指挥，发扬万众一心、众志成城的精神，经过几个月的鏖战，最终战胜了这场特大洪水。江泽民同志在抗洪抢险表彰大会上鲜明的指出了这一伟大的民族精神。在同非典疫情斗争的紧要关头，胡锦涛同志动员全党和全国人民要弘扬万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利的精神。这短短的二十四字精神给予了全体中华儿女打赢非典疫情阻击战的强大精神力量，赋予了民族精神以新的含义，为我们最终夺取抗击非典斗争伟大胜利提供了坚定信心和决心。

(三)历练尊重科学、人本至上精神

中华民族历来就是一个崇尚科学、人本至上的民族。拥有五千年文化积淀的中华民族善于运用符合自然规律和社会发展规律的方法来解决自身发展过程中出现的问题，而不是向所谓的“鬼神”寻求解决办法。

在面临困难的时候，通过科学的分析和严谨的决策来解决问题是我们民族的一贯作风。

新冠肺炎疫情来势汹汹，我们要了解清楚其发病机制和传播特点，就必须秉持严谨科学的研究态度，在方法决策、精准施救、疫苗研发等全过程中全方位落实严密规范的科学流程。不管是多座方舱医院的建设还是多款新冠疫苗的研发，不管是在疫情局部爆发的地区进行大规模核酸检测还是在全国范围内有序推进复工复产，都是对科学最大程度的尊重和弘扬。而作为人最基本权利的的生命权在国民中同样得到了重视。不管是呱呱坠地不到48小时的新生儿还是年逾百岁的老年人，不管是来华进行学习交流的各国留学生或其他外国人群体，中国政府对每一个生命都细心呵护，一视同仁。中国人民和中国共产党通过自己的实际行动诠释了什么是真正的执政为民，什么是真实的人本至上，什么是真切的人命关天！表彰大会上这些让人动容的事例无一不深深的折射出我们国民尊重科学和人本至上的精神气质。

四、塑造国民价值观

培养正确的价值观是思想政治教育的重要内容。在各种表彰大会中，我们高度重视结合具体的表彰内容来塑造国民的价值观，整个表彰大会全过程都穿插着社会主义、爱国主义、集体主义等价值观的思想教育。

(一)塑造作为价值取向的社会主义

社会主义并非简单意义上作为一种社会制度而存在，从价值观的角度来说，它其实更是一种内在的价值取向。我们的社会主义国家性质决定了要将社会主义作为一种价值取向来看待。建国七十多年取得的辉煌成就，是社会主义制度强大生命力的体现，而表彰大会就成为我们不断塑造正确社会主义价值取向的方式之一。通过表彰大会，褒奖先进，发扬精神，树立人们对于社会主义和社会主义制度的崇高自信和坚定支持。江泽民同志指出，我们之所以能取得抗洪救灾的最后胜利，正是由于坚持了社会主义制度，并受益于这一制度无可比拟的优越性，使得我们在肆虐的洪水面前能集中力量应对灾情险情。历史和实践一次又一次的证明，我国的社会主义制度具有非凡的组织动员能力，能够快速动员一切可以动员的力量；具有高度的协调统筹能力，能够快速组织协调各方；具有高效的贯彻执行能力，能够做到令行禁止，保证上传下达。不同的国家领导人对于社会主义制度的优越性给予了高度肯定，树立起了一面社会主义大旗，高度突出了社会主义制度产生的巨大能动作用，进一步增进了国民对于社会主义的价值认同。

(二)塑造作为价值规范的爱国主义

爱国主义长久以来就是我们民族精神的核心，它既是一种道德层面的约束，又是一种价值层面的规范。通过召开表彰大会，表扬先进事迹和个人，树立先进典型和范例，并通过不断学习先进在广大人民群众中浸润爱国主义精神。我们之所以能克服各种困难，之所以能圆满的完成各种任务，根本原因就是把爱国主义这一最深层的价值规范作为了我们最重要的思想引领。神舟六号发射任务取得圆满成功后，胡锦涛同志总结到，发射任务之所以取得成功正是由于有爱国主义的精神引领，有千千万万无私奉献的航天工作者自觉把个人的前途与祖国航天事业的发展联系起来，把个人的利益与祖国和人民的利益联系在一起，展现了他们强烈的爱国主义情怀以及对党和人民的无限忠诚。面对四川汶川特大地震的严重险情，灾区的各级党委和政府不等不靠，积极的动员一切可以动员的力量，全身心的投入到抗震救灾的行动行列中去，充分发挥了中流砥柱作用，在中华大地上谱写了一首可歌可泣的爱国主义教育之歌。多次表彰大会都注意展现爱国主义者的情怀以及事迹，让广大人民群众从中受到爱国主义的洗礼和熏陶。

(三)塑造作为价值准则的集体主义

我们社会主义的国家性质决定了集体主义作为一种价值准则适用于全体国民以及整个国家发展历程。我们如今取得的各项发展成就，都有着集体主义的强大价值力量作为支撑。不管是抗震救灾还是北京奥运会，不管是载人航天还是抗击非典，不论是抗震救灾还是抗击新冠肺炎，中华大地上涌现出了众多无私奉献的英雄，他们为了国家、民族和人民的大义，不惜舍弃自身的小利，这些事迹展现了高尚的国民价值准则。在抵御特大洪水的过程中，有的官兵面临转业或者退伍，有的家在灾区，亲人遇难，有的准备举行婚礼或者正在休假，但是他们为了“祖国”这个大家而舍弃了自己的小家，全身心的奋战在战斗第一线。在面对汹涌的新冠肺炎疫情，党中央英明果断的做出了武汉封城的决定，及时的阻断了病毒向武汉和湖北以外地区传播的途径。党中央一声令下，武汉人民、湖北人民从全国抗疫大局出发，克服自身困难，自觉服从疫情需要，为全国的抗疫斗争争取了宝贵的时间，更做出了重大的贡献和巨大的牺牲！通过表彰大会，大力弘扬了伟大的集体主义精神，有利于引导全体国民确立作为价值准则的集体主义。

表彰大会是一种庄重的庆祝仪式，也是一种隆重的纪念大会，更是一种对全体国民进行思想政治教育的有效形式。在新的历史时期，如何能够借助表彰大会的形式和内容在全体国民中广泛开展卓有成效、形象生动的思想政治教育，仍然是新时代进行思想政治教育工作需要重点考虑的问题。我们应该充分挖掘表彰大会中所蕴含的思想政治教育资源，将这种无形却有力的资源进行不断的创新，通过全新手段进行演绎和解释，只有这样才能使表彰大会最大程度的起到其应有的思想政治教育功能。