用理解和关爱脱去孩子的盔甲

夏孝云

(江苏省太仓市朱棣文小学 江苏太仓 215400)

【案例】

一天下午，同学们正在教室里上信息课，我在办公室批作业。不一会儿，班长就将小豪送到了我办公室，说小豪捣乱课堂，信息老师无法继续上课，就让他不要上课了，去老师办公室待着，小豪居然回答：“不上就不上。”来到办公室的小豪，脸上没有一丝愧意，一丝歉疚，竟然主动问我：“老师，您打算怎么惩罚我，我都可以。”想到最近一段时间，也有不少老师向我反映，小豪课堂上不遵守纪律，面对老师的批评也是毫不在乎，有时甚至会顶嘴，在班级里产生了非常负面的影响。我又继续观察了一段时间，发现跟小豪要好的几个男生，也开始出现了这个苗头，心想这样下去可不行，如果不及时制止，会带坏整个班级的氛围。俗话说“擒贼先擒王”，只有将带头的小豪扳正过来，才能对其他孩子起到一定的警示作用。

【分析】

静下心来，我细细思考，在面对批评时，小豪选择了：无所谓，不在乎。从我们大人的角度出发会认为是：这孩子脸皮太厚，明知道自己错了，还不承认，这是错上加错，应该严厉批评。其实，从心理学角度来看，这是内心防御系统在起作用：每个人的心理防御系统都会在受到攻击之前自动采取措施保护自己。我们的批评，不管是严厉的还是温和的，对孩子来说都是一种攻击，孩子对这种攻击本能地采取了无所谓、不在乎的态度，这其实是给自己柔软的内心穿上了一层盔甲，用以保护自己不被伤害，其实盔甲下包裹的这颗心是非常脆弱的，是渴望被理解、被宽容、被关爱的。那么，如何才能让孩子卸下脱下这层无所谓的“盔甲”呢？下面我就具体谈谈我的几点做法：

一、关注孩子，走进孩子的心灵

既然孩子对批评比较排斥，那么对于表扬呢？他会表现出什么样的态度呢？我决定试一试。学习上的小豪还是值得夸赞的，这学期和上学期比有了明显的进步，书写认真了，作业拖拉的现象也没有了，学习上是可以让老师放心的。于是，一次优秀作业展示时，我展示了他的作业，卷面整洁，准确率高，表扬了他对待学习的态度。我一边表扬一边偷偷观察他的表现，当同学们向他投去赞许的目光时，我发现他嘴角掠过一丝笑容，紧跟着腰板挺得直直的，坐得特别端正。我知道，他很在意这种表扬。而这种表扬过后，带来了一系列积极的效应，课堂上的他更认真了，作业更细心了，老师们和同学们的“小报告”也越来越少了……是啊，孩子怎么会不知道他捣乱课堂的行为是错误的。相信每个孩子都有与生俱来的对真善美的追求，都有一颗向好的心，我们要做的就是要肯定、保护并强化这颗心。

二、倾心交谈，柔软孩子的心灵

看到他对表扬的在乎，我抓住时机，跟他进行了一次倾心交谈。我先询问他，得到表扬后，内心是怎样的。他笑了笑说：“很开心，这是老师对我的肯定。平时很少有人表扬我。”听了他的回答，我震惊了，难道家中的妈妈从来都不表扬他？（他是离异家庭的孩子，在他很小的时候，父母就离异了，他现在跟妈妈生活在一起。）我又继续问他：“被老师批评了呢，又是什么感受？”他迟疑了片刻，说：“批评对我来说是家常便饭，我已经习惯了。”听了孩子的话，我明白了，我继续追问：“那你喜欢表扬还是喜欢批评？”孩子默不作声，我摸了摸他的头，说：“虽然面对老师的批评，你表现出来不在乎、无所谓，但老师看得出来，你内心是很渴望得到表扬的，表面上越是表现出不在乎，其实恰恰反应出来，你的内心是非常在意的，你是在故作坚强。”可能孩子没有料到我会这样讲，他有些吃惊地望着我，在眼眶里打转的眼泪随之像断了线的珠子，“啪嗒啪嗒”地流出来，我轻轻地抱了抱他。我知道，我和他的这次谈心触动到他心底最柔软的部分，已经揭开了他内心坚硬的“盔甲”。

三、家校合力，呵护孩子的心灵

父母是孩子的第一任老师，也是最直接、最亲切、最可信赖的教育力量。孩子身上出现这样的问题，肯定与他的家庭教育有一定的关系。于是我对他进行了一次深入的家访，原来妈妈也发现孩子身上存在的问题了，想要积极跟老师沟通。“反正我妈也不管我。”当我把说得最多的这句话转述给妈妈的时候，妈妈惊讶地望着我，许久不说话，眼眶红了，眼泪夺眶而出。平复情绪之后，妈妈说孩子很小的时候，爸爸妈妈就离婚了，身处这样一个单亲家庭，妈妈觉得亏欠孩子，就尽量弥补，而弥补的方式就是对孩子的要求无条件满足，努力赚钱，为孩子攒下足够的钱。因为过分追求经济，顾不上孩子的学习，甚至孩子的身体健康也忽略了，妈妈不会烧饭，也没有时间烧饭，孩子每天除了外卖就是泡面。因为忙于工作，母子俩每天交流的时间也很少。学习、生活上对孩子都不闻不问，孩子脱口而出那句话也是情有可原的。针对他们的现状，我首先是纠正妈妈的观念：孩子成长过程中物质方面的需求诚然重要，但家庭亲情方面的需求更是无可替代。更何况孩子处在单亲家庭，从小缺失父爱，妈妈要做的可能会更多。天平的两端，孰轻孰重，妈妈要学会去权衡。只有家长明白了这些道理，才能将家庭教育和学校教育紧密结合，形成一股“合力”，才能保证孩子健康顺利地成长。

我们都听过一则寓言故事：太阳和北风比赛，看谁能脱掉人们身上的棉衣。肆虐的北风吹得越大越冷，人们的衣服裹得更紧了。温和的太阳暖洋洋地照着，人们暖和了，纷纷脱下了棉衣。我们要做太阳，只有我们给予孩子理解、关爱和宽容才能脱掉孩子身上无所谓、不在乎的“盔甲”。