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2019-12-26

中国德育 2019年21期
关键词:联合国儿童基金会少先队评估

联合国儿童基金会:呼吁用键盘传递温暖友善

联合国儿童基金会近期在中国北京、广州、重庆、南京、济南等10个城市开展的全球儿童在线研究显示,在参与调查的3,400多名10—18岁学生中,约24%的被访者表示曾遭受过网络欺凌。联合国儿童基金会发现,在参与调查的高中生中,1/3曾遭受网络欺凌,而在初中生和小学生中,这一比例分别为1/4和1/5。此外,农村地区青少年遭受网络欺凌的比例为27%,城市青少年的比例为21%。

在第六届世界互联网大会上,联合国儿童基金会启动了“键证你的善意”公益宣传活动,以多媒体互动形式,赋予它积极友善的信息,以此助推中国构建积极健康的网络环境。联合国儿童基金会希望由此激发青少年对网络沟通方式的反思,鼓励他们在使用键盘与他人交流时,有意识地选择发送正面、积极的语言。

(《中国教育报》2019年10月25日)

习近平致信祝贺中国少年先锋队建队70周年

在中国少年先锋队建队70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席習近平发来贺信,代表党中央向全国亿万少先队员,向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者,表示热烈的祝贺和诚挚的问候。

习近平在贺信中指出,70年来,在党的领导下,少先队坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,为党和人民事业薪火相传作出重要贡献。

习近平指出,少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应该是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

(新华社 2019年10月13日)

OECD开展学生社会和情感技能评估

经济合作与发展组织(OECD)正在全球部分城市和国家开展10—15岁学生的社会和情感技能评测。一般来说,评估社交和情感技能比评估认知或身体发育等客观因素更具挑战性,但一种旨在捕捉难以量化的特质的复杂衡量方法支撑了这项研究。该研究将测量由心理学的人格五因素产生的十九种特定的社会和情感技能,并在此基础上收集有关学生家庭、学校及社区学习环境的资料。OECD通过实证研究认为,社交和情感技能能够预测大量重要生活结果与重要事件的成功,具有可塑性并能够进行政策干预。面向21世纪,我们需要培养认知、社交和情感技能平衡、全面发展的儿童,以适应当今这个高要求、变化莫测的世界。研究结果预计在2020年9月公布。

(《人民教育》2019年第18期)

OECD开展学生社会和情感技能评估

经济合作与发展组织(OECD)正在全球部分城市和国家开展10—15岁学生的社会和情感技能评测。一般来说,评估社交和情感技能比评估认知或身体发育等客观因素更具挑战性,但一种旨在捕捉难以量化的特质的复杂衡量方法支撑了这项研究。该研究将测量由心理学的人格五因素产生的十九种特定的社会和情感技能,并在此基础上收集有关学生家庭、学校及社区学习环境的资料。OECD通过实证研究认为,社交和情感技能能够预测大量重要生活结果与重要事件的成功,具有可塑性并能够进行政策干预。面向21世纪,我们需要培养认知、社交和情感技能平衡、全面发展的儿童,以适应当今这个高要求、变化莫测的世界。研究结果预计在2020年9月公布。

(《人民教育》2019年第18期)

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