剪纸动画对动画艺术创新的启示

姜涛1 汪华辰2

（1.大连海洋大学 艺术与传媒学院，辽宁 大连 116000；2.大连海洋大学 艺术与传媒学院，辽宁 大连 116000）

一、剪纸动画国内外研究现状

我国的剪纸动画以独特的艺术造型语言和意蕴丰富的民族特色，独立于世界动画之林，丰富了动画的表现形式。剪纸动画从诞生到今天，因为繁琐的工艺始终没能成为动画艺术的主流形式，但正因为如此，它才具有其他动画形式难以比拟与超越的魅力。

剪纸动画是融合皮影戏、民间剪纸、动画等艺术之所长而发展起来的一种美术片样式。它植根于民间文化之中，在造型方面吸收和借鉴了剪纸艺术的许多特点，因此与剪纸相关的研究具有一定的借鉴意义。左汉中先生著的《中国民间美术造型》，论叙了民间美术与传统文化的关系，探讨了传统艺术的造型方式和审美角度，这类著作对剪纸艺术的本质有较深的发掘。相对而言，国内有关剪纸的理论研究已经较为深入，而对剪纸动画领域研究相对缺乏，已经发表的研究如任龙泉的《中国剪纸动画刍议》等，仅局限于动画作品年代风格的分析，没能够在剪纸艺术的理论研究成果上，从剪纸动画的审美、造型、工艺、文化内涵、地域特色、民族特色等多个角度来进行深入研究。关于剪纸动画的艺术特色在动画史论以及少量文献中略有提及，但是，从更深层的创作思维及中西方剪纸动画对比等方面来分析的文章并不多。

国外的剪纸动画不像中国剪纸动画那样具有强烈的民族风格与传统题材表现。欧洲剪纸动画的造型细腻繁复，主要借助纸为媒介，同时尝试结合蜡与沙等其他材料，制作光影艺术风格浓烈的动画作品。所以这种艺术形式不严格定义为剪纸动画，而被称为实验动画更为准确。

关于西方实验动画理的论探索目前有一些研究成果，如中国传媒大学薛燕平老师的著作《非主流动画》，介绍了大量西方实验动画的作家和作品，为后来研究者提供了丰富的研究素材，关于剪纸动画在其中只是以个别艺术家作品的形式略有提及。另外，导演路琳撰写的《传承与创新：中国和欧洲艺术动画片的比较分析》一文，对比了中西方艺术动画领域，以创新为主线提出中国动画应在题材、技术和表现形式方面更加注重民族性的精神内涵。但遗憾的是在整篇论文中，只是略微分析了首部剪纸动画的艺术特色，并没有给予更多的介绍和研究。

二、剪纸动画在民俗文化方面的创新研究

目前国内虽然有很多高校开设了动画相关专业，但是尚未能发展出创新型的动画形式语言。通过对传统剪纸动画艺术风格的分析，我们了解到要发掘新时代民族动画原创之路，就要勇于尝试动画的新形式，从艺术价值和创新性等方面去思考。通过研究不同剪纸风格对剪纸艺术形态变化的影响，来探索地方特色的剪纸艺术在剪纸动画这种实验影像中的应用价值和创作启示。

辽宁省满族民间剪纸艺术以满族人的原始民俗、祭拜先祖、繁衍后代为表现内容的剪纸艺术，既具有丰富的萨满文化底蕴，也是研究艺术表现形式的重要素材。既具有丰富的萨满文化底蕴，也是研究艺术表现形式的重要素材。因此依托本土民间剪纸艺术来发掘剪纸动画的一些新形式不失为一种好的开端。

三、如何改良传统动画艺术形式

对剪纸动画这种具有独特艺术风格的动画形式展开研究，既可以对照国外同类形式动画作品，比较二者在民族、文化、表现形式、造型语言上的区别，也可以探寻剪纸动画艺术家与其代表作品的创作思维及艺术特性。

目前剪纸动画艺术研究缺乏在理论上的积淀，导致我们在进行相关研究时很难在动画史、美学等方面找到完善、具体的论据，但是剪纸动画是附着在影视学这个传统学科基础上，同时又带有绘画和剪纸特点的艺术形式，一方面，我们可以从视听语言的角度去完善传统剪纸动画的不足。另一方面，通过研究国外剪纸动画的创作思维和表现形式，对比我国剪纸动画发展的不同阶段，寻找独特的民族文化内涵，将作品的艺术性和民族性紧密结合，同样可以明确未来中国动画的创作方向。相对于剪纸动画来说，传统的水墨动画、木偶动画都可以利用剪纸动画的这些创新方法去挖掘新形式、新语言。

四、总结

当前对剪纸动画艺术理论的相关研究还停留在比较简单的资料收集、风格探索阶段。同时，国内教育对欧洲国家，特别是德国、英国、法国等国家的剪纸动画的研究不充分，仍旧处于商业动画的学习过程。由于目前动画行业对应用技术的盲目追捧，缺少对传统艺术及应用的理论研究，导致传统艺术濒临消失，而凝结在其中的文化价值，也鲜有被新时代艺术家发现，如果相关的理论研究能有所建树，必定能促进传统文化与动画艺术的融合，为我国动画艺术的发展探索出更多的艺术形式。