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坚持四个标准争做新时代合格道教教职人员

2019-12-13李圣德

民族大家庭 2019年2期
关键词:教职人员信教道教

文/李圣德

在2016年全国宗教工作会议上,习近平总书记强调,人才培养是做好新形势下宗教工作的一个关键问题,要坚持“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用”的标准,支持宗教界搞好人才队伍建设。道教教职人员作为信教群众信仰上的引领者,深刻影响着信教群众、影响着道教的面貌和健康发展。作为一名道教传承者,应勇担新时代赋予的责任,争做合格的道教教职人员。

把政治上靠得住作为第一位的坚守

政治上靠得住就是政治上与中国共产党团结合作,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,能够让党放心。这就要求每位教职人员应具备以下政治素质:必须热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度;必须坚决维护法律尊严、人民利益、民族团结、国家统一和社会稳定;必须坚持独立自主自办原则,坚持在宪法、法律、法规和政策规定的范围内开展宗教活动,自觉抵御境外敌对势力利用宗教进行渗透,绝不允许境外任何组织、团体和个人干预我国宗教事务。这是衡量教职人员是否合格的首要标准。

我们生长在中国,首先是一名中华人民共和国公民,然后才是一名宗教信徒,因而必须具有公民意识、民族意识、国家意识。宗教信徒是特殊群体,但不是特殊公民。在生活和工作中,必须以普通公民的身份来规范自己的行为。没有祖国的强大,就没有国人的自尊、自信;没有祖国的安全,就没有我们的安宁和平;没有祖国的兴旺,就没有宗教的和谐发展。纵观世界,不论哪一种宗教,其教徒都离不开自己的国家、自己的民族文化,这是根本,是宗教赖以生存发展的土壤。热爱祖国不是空洞抽象的话语,是和我们息息相关、血肉相连的祖国观的表现。一些敌对宗教组织不顾祖国的尊严、忘记历史和现实、倒行逆施、妄图分裂国家,制造了拉萨“3·14”事件和新疆“7·5”事件,他们这样的行为是热爱祖国的行为吗?是维护国家统一的行为吗?显然都不是,他们是祖国的罪人,我们要坚决抵制、坚决斗争、依法打击。

努力做一名合格道教教职人员,就要充分发挥道教爱国的优良传统,自觉把政治合格作为人生修炼的基本功和终身坚持的必修课,不断提高政治觉悟和政治鉴别能力,切实筑牢政治过硬的思想。第一,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。道教界要切实做到坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,知行合一,学做结合,深入学习掌握党的近现代史,深刻明白中国共产党人的初心和使命,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,更加自觉地做拥护中国共产党领导、中国特色社会主义道路和建设中国特色社会主义现代化强国的坚定信仰者和忠实的实践者,切实把道教工作放到新时代中国特色社会主义事业发展大局中来思考、谋划和推动,把道教治理纳入国家治理体系,使道教工作始终与党和国家事业发展同频共振,不折不扣地按照中央的决策部署,推进道教工作再上新台阶。第二,要把“四个意识”转化为自觉行动。党的十九大报告指出:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”道教界要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。反对搞两面派、做两面人,任何时候任何情况下,都要做到政治上站得稳、靠得住,在行动上始终做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。第三,要苦练为党分忧为道众造福的高强本领。习近平总书记指出:“领导干部不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领。”这虽然是习近平总书记对领导干部提出的明确要求,但对道教教职人员同样适用。道教教职人员是信教群众的引领者,面对新的形势和任务,每一名教职人员都要有担当的宽肩膀,自觉贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在推动各项道教工作落实中当先锋、作表率、有作为。

把宗教上有造诣作为最本质的需要

这里的宗教上有造诣我们要从广义上去理解,它不仅是指在宗教学识要高于常人,同时还要具备较高的政治、法律、历史、科技等社会科学文化知识,综合来讲,广义的宗教上有造诣就是学识上有造诣。这就要求每一位教职人员应具备的宗教素质是:必须具备掌管教务、主持宗教仪式、带领信教群众依法开展宗教活动的组织协调能力和处理社会事务的能力;必须具备一定的道教学识和较高的道教修养,能够挖掘道教教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,对其作出符合社会进步要求的阐释;必须具备一定的社会文化知识和现代管理知识,能够根据教义、结合中国发展实际,帮助信教群众答疑解惑,引导群众树立正信,与党同心同向同行。这些是一名教职人员的基本学识。

现代社会发展迅猛,各类知识浩如烟海,宗教事务和社会事务交叉的面愈来愈广泛,教职人员是社会的一部分,只有道教知识和文化知识更加丰富,处理复杂问题的本领才会愈加强大,才能推进道教事业更好的发展。历史上的大科学家大多也是宗教信仰者,但他们卓越的科学研究成果与其信仰并没有发生冲突就是明证。从现实来看,我们的道教教职人员也会使用手机、电脑,普遍享受到日新月异的科学发展带来的成果。因此,每一名道教教职人员都要进行综合的学习,不断提升自己的全面素质,才能做到更好地弘扬道教文化,传递道教正能量。

作为道教的传承者,从皈依“三宝”的那天起,就要有“爱国爱教、齐同慈爱、传承大道、济世利人”的初心。要实现这一初心,就必须努力提升自身综合素质,做到三个表率。第一,要争做遵纪守法、严守清规戒律的表率。出家修道之人,首先必须爱国,做到尊法学法守法用法,一切工作和活动都必须在法律允许的范围内进行,同时,还必须谨遵祖师教诲,严守规诫律条。第二,要争做坚守道心恒念、练就本领的表率。道念坚定,练就本领,修道必成。凡志心皈依入道者,一入玄门,便应向道祖许下宏愿大誓,终身奉道,矢志不移。绝不可三心二意,见异思迁。第三,要争做学习社会文化知识的表率。全省的道教教职人员相当一部分是道教协会和宫观的负责人,肩负着领导和管理的责任。只有不断加强社会文化知识的学习,才能拓宽视野,增强才干,才能提升管理知识,管理好所在的协会和宫观。

把品德上能服众作为最基础的素质

品德就是品行道德,道德又分公道私德,公道就是要公道正派,遵循社会规范,私德就是要严于约束自身行为。儒家所谓“慎独”,即个人独处时要谨慎不苟,就是指私德。教职人员除受一般社会道德规范的约束外,还得严格遵守本宗教的教规教义,其品德标准要高于一般社会人员。应具备的品德素质有:必须具有较高的道德品质,自觉奉行社会公德、职业道德,维护社会和谐和公序良俗,自觉与各宗教和社会各界和谐相处;必须严格遵守教规教义,始终秉持正确的道风道貌,知行合一、言行一致,热心为信教群众服务,赢得信教群众的敬重和信赖,在群众中树立较高威信;必须努力发扬道教的优良传统,积极参与社会公益慈善事业,为信教群众作表率。这些是一名教职人员的基本操守。

自古以来,一些出类拔萃的宗教界人士就因品行卓越,从而成为社会的良知、道德的典范,赢得了不同时代、不同民族、不同阶层的尊重。如获得诺贝尔和平奖的德兰修女就是品德高尚的楷模。但毋庸讳言,古今中外宗教界都曾有一些教职人员因不遵循道德约束而丑化了本教的形象,为社会所不能容。

道教教职人员要做到品德上能服众,就必须不断陶冶、自我锤炼。第一,要端正道风道貌。要严守教规教义,道风上要潜心修持、提高造诣、善德善举、正信正行,保持信仰纯洁;道貌上要道装整洁、约束端庄,道衣、道冠、发式、装饰等,是道人区别于世俗主要特征,是社会认识道教最为直观的印象,无论是全真或正一道人,都应当道装整齐,既体现了道教特色,又能够束检道人言行举止。第二,努力提升自身道德品质。每一名道教徒,在修道过程中,一定要以历史上高道大德为榜样,严格按照教规教义,修炼自己的节操品行,力行大德之要求。第三,就是要积极投身于社会公益慈善事业。每一名道教徒要丰富道教济世利人的教化形式,自觉地从救灾救急、扶危救困、捐资助学、生态保护等方面为社会服务,为实现两个一百年奋斗目标添砖加瓦。

把关键时起作用作为最直接的检验

关键时起作用就是把甘作贡献作为一生追求的价值观念,在关键时刻,能经得起诱惑和考验。这就要求教职人员在关键时候所具备的素质有:在党和国家需要的时候,毫不动摇地站在人民一边,理直气壮地反对敌对势力,捍卫国家利益;始终坚定不移地跟共产党走,当好拥护核心的模范、成为造诣精深的典范、展现高道大德的风范、作出护国利民的示范;始终以实际行动坚持践行社会主义核心价值观,做到甘于奉献,关爱他人,教化信众,劝人行善,引人向善,济世利人,造福众生。

政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众的落脚点就是关键时起作用。现实中有的教职人员受党和政府培养多年,当碰上大是大非的问题时,要么不敢面对尖锐问题、明哲保身,要么讲话没人听、毫无号召力,甚至有的离心离德,走向了党和政府的对立面。

每一名道教教职人员应从四个方面做到关键时起作用。第一,牢固树立正确的政治立场。要坚持做到拥护党的领导,树立中国特色社会主义共同理想,维护祖国统一、民族团结和社会稳定,坚持道教中国化方向,坚持独立自主自办原则,爱国爱教,遵纪守法,在大是大非面前、在关键时刻头脑清醒,坚持正确政治立场。第二,进一步增强五个认同。要始终做到对伟大祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同、中国共产党的认同、中国特色社会主义的认同。引导信教群众牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观,与非信教群众取得价值共识,共同筑牢民族团结的坚实思想根基。第三,敢于同违法犯罪行为和敌对势力作斗争。要充分应用自己是教职人员的优势,通过“解经”“讲经”,深入揭批一切利用宗教进行的违法犯罪行为,特别是在反对“三股势力”(恐怖主义、分裂主义和极端主义)的斗争中敢于站出来,亮明态度,旗帜鲜明、理直气壮地同“三股势力”和宗教极端思想作斗争,广泛宣传道教所倡导的齐同慈爱、济世利人、诚信不欺、天人合一的思想,团结广大信教群众确立正信,抵制极端,真正发挥道教界人士在维护社会稳定、实现长治久安等方面不可替代的作用。第四,始终做到勇于担当、乐于奉献。要运用所学的知识,支持统战、民宗、管委会的工作,身体力行、积极参与加强和创新宫观管理的各个环节,身体力行地引导当地信教群众与人为善,共同维护社会和谐稳定。

总之,政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用,这四项要求是一个整体,是对每一名教职人员的全面要求,不可割裂开来理解。如果仅仅强调一个方面,就容易失之片面、偏颇。只有同时具备政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的综合素质,才是党和政府信任、信教群众拥戴的合格教职人员。

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