2019-12-11沈建新
摘 要：本文对一道与圆有关的综合题进行了深入地探究，通过一题多解的探寻，拓宽学生的思维，同时激发学生的学习热情，培养学生思维的灵活性与创造性.
关键词：解法探究;解題教学;解题反思
作者简介：沈建新（1981-），男，浙江德清人，本科，中学一级教师，研究方向：初中数学解题研究.
