新时代加强大学生思想道德建设的路径研究
2019-11-28龙波
龙波
摘 要:中国特色社会主义进入了新时代,对大学生的思想道德建设也提出了更高的要求,青年大学生是国家建设的后备军,其发展的好坏与否关乎到国家的未来甚至是命运。通过阐释大学生思想道德建设的重要性,找出大学生目前思想道德层面的问题,探寻推进大学生思想道德建设的路径,为不断实现新时代的新目标提供借鉴和思考。
关键词:大学生;思想道德建设;新时代;路径研究
经济全球化,政治多极化,社会信息化已经成为不可逆转的时代趋势。大学生逐渐成为这股发展大潮中的主力军,良好的思想道德素质是其完成学业,更好地融入发展浪潮并在其中守正前进的思想保证。
一、大学生思想道德建设的重要性
(一)党和国家高度重视大学生思想道德建设
历史的发展表明,一个国家和一个文明的存续很大程度上都取决于思想道德的建设和发展的水平,思想道德关乎人心向背,是一个不容忽视的问题。党的十九大对加强思想道德建设作出重大部署,强调要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。青年兴则国家兴,青年强则国家强,国家高度重视大学生思想道德建设,进一步加强了习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作,高校教学也在逐步将“三全育人”理念向前推进,高校思政课程向课程思政的转变脚步正在加快。关注青年发展,培养青年树牢“四个意识”,坚定“四个自信”的青年任务任重而道远,国家各个层面需要同向同行,在不断把握青年大学生思想道德建设中明确教育任务引领青年发展方向。
(二)思想道德建设是高校完成教学任务推进学风建设的关键步骤
思想道德建设是高校推进学风、校园文明建设的关键步骤,只有在思想上强化学习意识和奉献意识,引导学生进行课程学习和社会实践才能让学习有效果,学生才能学有所悟,才能对学校和所学专业产生归属感。可以说高校的思想道德建设对学风建设有很大的影响,当前高校学生在参加学业考试依然存在不诚信的现象,学生宿舍依然存在盗窃的事件,说到底这就是对学生思想道德建设层面教育的缺失而导致的。这种事情的发生很大程度上让社会大众对学校产生不信任,从口碑上失去了肯定,要想解决这种学风问题仅仅依靠处分和惩罚是不够的,行为上的坏往往来自意识的坏,因此必须要从学生的思想上彻底杜绝这种心态和想法。
(三)过硬的思想道德素质是成为合格大学生的必要条件
国内大学生的数量呈连年增长的趋势,但是大学生的综合素质水平也呈现出参差不齐的现象,有研究表明,大学生的正常毕业率和就业率与高校思想政治教育模式有很大关系。例如:相对于综合类院校的艺术类院校而言,重专业轻文化的现象依然存在,就导致艺术类院校毕业生的思想认识和道德素质很大程度上低于综合类大学学生,高职类院校的学生抗压能力低于综合类院校学生,这与大学德育教育推行和开展力度有很大关系。可见,合格的大学生必须是思想政治素质过硬,只有这样才能形成完整的人格,才能经受住社会的考验,拥有更强大的抗压能力。
二、大学生思想道德建设的主要问题
(一)思想观念上功利主义和利己主义表现比较明显
随着经济进一步全球化,国外思想的不断涌入,以及网络自媒体爆炸式出现的影响,不难看出,几乎没有几位大学生是发自内心去做一件没有任何利益回报的事,如果没有评优评先,綜合素质测评加分,入党优先考虑等,几乎没同学会去参加一个暂时对自己没有起到实质性的作用到对长远发展或者对他人有所帮助的事。排出性格,经历以及活动本身不具普遍意义的关系,更多的还是受到当下功利主义的影响所致,做到这一改变是不能一蹴而就的,更好的切入点就在与思想道德建设,思想道德建要发挥液态性,利用碎片化时间,做好功利主义和利己主义的解读。不可忽视的是,功利主义的专业化教育,导致学生素质严重下降,学术视野短浅,有些大学生知行脱节、研究生出现学术不端行为,理论讲的天花乱坠,落实到行动上就显得难堪大任,很多学术、和实践成果都难以经得起学科评估和时间的推敲。
(二)政治理论的把握上存在信仰缺失的现象
当代大学生对时政的关心较之以往明显不够强,对现行的思想道德教育模式存在不信任和逆反抵触情绪,盲目跟风、偏激者大有人在,容易受到外界鼓动。在对待个人义务和志愿服务上,逐渐成为精致利己主义者,认为索取理所应当,奉献可为不可为,集体荣誉感逐渐缺失。
(三)大学生在信息的判断上受社会因素的影响
学生是学校的一部分,更是社会的一部分。生活节奏加快,竞争力变强,社会加速信息化已经成了大众普遍认可的现代社会的特点。大学生由于心智尚不够成熟,在思维选择上不能及时过滤信息加以正确处理,容易遭受功利主义、拜金主义的侵蚀。当下很多大学生在学校学习的同时又渴望到社会进行一些实习锻炼,在勤工俭学之中一部分人学会了要踏实敬业可是一部分人也逐渐学会了投机耍滑,想着事事走捷径,甚至有学生受到社会不良群体的影响导致自己的发展偏离了正轨,学生角色逐渐迷失。
互联网的发展,给学生提供便利的同时其有害信息如网络贷款、色情、暴力以及网络游戏,对大学生的影响急剧增加。西方以各种手段、各种途径对我国进行思想文化渗透,严重干扰了大学生的思想健康发展。
三、大学生思想道德建设的路径
(一)注重家庭教育,为孩子扣好“第一粒扣子”
家长是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子能否踏好人生第一步的关键环节。很大程度上来说,大学生最信任的群体还是家庭,因此家长要摒弃类似于“单一说教”和“棍棒式”的传统教育方法。更多时候,家庭要关注孩子的内心变化,尊重孩子的隐私,当孩子犯错或是不听话,应该找到一个更有效的方法。从思想道德层面进行引导,把后果讲清楚,把道理讲明白,重视身边榜样的力量,进行一种启发式的教育或者说是润物细无声的教育。还记得小时候经常听的一个故事,一个小孩子偷了邻居家一根针,家长没有重视,长大了以后却锒铛入狱,这就是家庭教育没有在根源上对孩子进行思想道德方面的教育导致的后果。
(二)落实学校教育,不断做好培根铸魂工作。
学校教育是继家庭教育之后最为矩阵化的育人园地,新时代面临着更严峻的新形势,必须做好新时代青年的培根铸魂工作。当下大学生的专业培养和思政课教育存在“两张皮”的现象,教师更多的是在完成“教书”的任务,没有把重点放在“育人”上,这说明育人为本,育德为先的原则也没有牢牢把握。德育工作的不健全和不全面导致大学生屡屡出现道德缺失的打架、作弊以及盗窃事件。因此高校要做好思想道德评估,建立思想道德建设师资队伍,做好“三全育人”工作,落实“第二课堂”实践教育,利用矩阵化的教育模式在时间和空间上对学生进行思想道德方面的教育和引导,让学生在步入社会之前就能够拥有抵御腐朽思想的辨别能力,不断形成和牢固抵抗文化渗透势力的思想屏障。
(三)净化社会环境,提供风清气正的发展空间
当代的社会以及市场可以说都是以契约的方式进行等价交换,这样的交易方式让学生认为师生之间的关系是一种服务消费关系,等同于商家和顾客的行为。在学生奖学金的评比,党团推优上学生产生只有近距离的师生关系才能得到老师的支持的想法,之所以有这样的想法,很大程度上受到社会的影响。不得不承认,良好的社会环境是大学生施展才华,完成理想抱负的土壤。大学生在很多方面的认知还不是很全面,因此社会因从以下几个方面为大学生提供保障。第一是制度保障,随着社会的进步和发展,需要明确老师和学生之间的权利和义务,让老师进一步履行职责,为学生的学习保驾护航,师生之间的关系受到法律化的调节,有利于学生形成正確的求学观。第二是治安保障,社会的安定在人社时候都是第一位的,稳定的环境是各项事业稳步推进的前提,社会必须为学生离开学校的时间和空间营造安全和祥和的氛围,让大学生在思想方面不用因为社会的治安而倍感压力。第三是舆论保障,社会大众方面要积极化解影响大学生思想健康发展的负面因素,积极传播正能量和榜样的力量,不断在弘扬主旋律为大学生提供思想支撑。
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出 :“青年是国家的未来,更是世界的未来”。大学生作为青年人的主体,其思想道德建设已经是亟待解决和值得重点思考的问题,家庭、学校、社会必须进行联动教育,打造思想道德建设矩阵,引导青年大学生做“四有”青年,在不断提高大学生思想道德水平中引导其明确时代责任和使命担当。
参考文献
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