圆锥曲线
2019-11-25江苏省吴江盛泽中学孙四周
江苏省吴江盛泽中学 孙四周
大家肯定见过圆锥,知道圆锥的侧面和底面.现在请把注意力集中到圆锥的侧面,而把底面忽略掉.这个“没有底”的圆锥面,每一条母线都失去了限制,变成可以任意延长的射线,就得到一个无限的圆锥面.现在,把两个“相同的”圆锥面顶点重合在一起,使得它们的母线互为反向延长线,这样的两个圆锥面共同构成一个图形,向两方无限延伸(如图1),这就是数学上的圆锥面.
用一个平面来截圆锥面(不妨用手比画一下),能截出什么样的图形呢?现在,开动我们的想象力……继续想象……不难想到下面的结果(如图2的一组图):
图1
图2
所有这些曲线,都是由平面截圆锥面得来的,但是我们只把其中的三种称为圆锥曲线,它们是:椭圆、双曲线、抛物线.苏教版数学教材上是这样说的:“椭圆、双曲线和抛物线统称为圆锥曲线.”根据这个定义,圆不是圆锥曲线,圆也不是特殊的椭圆.
它把圆排除在圆锥曲线之外,或许你对这个定义会觉得不爽,这没必要.“把×××统称为×××”型的定义,属于“逆式定义法”,很大程度上取决于人为规定.它就是把一类东西归一起,以便于称呼、便于交流.同样用逆式定义法给出的还有:“有理数和无理数统称为实数”“正弦函数、余弦函数、正切函数统称为三角函数”,等等.这里,“实数”的定义倒是把对象说全了,“三角函数”则只说了六种中的三种(历史上还曾有过余切、正割、余割).
为什么教材不把圆当作特殊的椭圆?因为这会使后面的第一定义、第二定义等发生表述上的繁琐,增加思考的成本.目前国际上的教材基本都是这个态度,即不认为圆是椭圆的特例.当然,如果将来谁编教材时把圆归入圆锥曲线、归入椭圆,也是可以的(那将是一本很有特色但也很不清爽的教材).
根据目前对圆锥曲线的定义,椭圆的离心率范围是开区间(0,1),没有圆的容身之地;椭圆的一个标准方程=1(a>b>0),也不包括圆.有人可能会说,当a=b时椭圆方程就是圆.这种形式上的趋同,太表面化了,不能据此改变更深层认知.其实,椭圆方程里已经明确规定a>b>0,“a=b”本身就是一个伪命题.
椭圆、双曲线、抛物线都有简洁、优美的方程,这是人为选择的结果.坐标系完全是人类构造出来的,它并不是圆锥曲线(也不是任何曲线)天然带来的,如果选择不同的坐标系,曲线就会有不同的方程,而曲线本身并不产生变化.比如我们知道的,反比例函数的图象就是双曲线,不是名词上的重合,y=的图象(也请比画一下)“就是”双曲线,它的渐近线是坐标轴,离心率等,实轴长等于;二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象“就是”抛物线……
圆锥曲线的研究,起始于2000多年前的古希腊,那时还没有坐标系(笛卡儿在近2000年后才出生),他们是用综合几何的方法(今日的平面几何)研究圆锥曲线的.当时阿波罗尼斯写了一本书,名叫《圆锥曲线》,已经把现在已知的关于圆锥曲线的几乎所有知识都囊括在内了,此后的人们所做的不过是改写和注释的工作.这是古希腊、也是全人类科学思想的光辉典范:他们研究科学不考虑任何物质的收获,仅仅是为了精神上的满足.那时的圆锥曲线看不出丝毫的实际用处,但是思想家的热情还是非常高.他们也曾经把圆锥曲线用于解决立方倍积和三等分任意角问题,效果异常,但那不会带来任何的经济利益,与GDP没有丝毫关系.
直到近代,天文学家(以开普勒为代表)发现行星轨道是椭圆,某些彗星的轨道是抛物线和双曲线,圆锥曲线才在科学上大放异彩.此时的科学家简直乐坏了,因为他们所需要的知识早已由阿波罗尼斯准备妥当!如果我们对思维的深层机制进行剖析,你一定会好奇于这样的事情:凭借着有限时间内对很短一段轨道的观察,开普勒是如何想到行星的轨迹是椭圆的呢?如果他头脑里没有椭圆的形象,要他从头开始构造出轨道是椭圆,这可能吗?我们可以做一个很自然的猜想:开普勒的头脑里先有了椭圆的形象,在研究行星轨道的时候发现哥白尼用的“正圆”不对,于是把椭圆用了起来,经过一番检验发现正好……
除了天文学上的应用外,圆锥曲线已经被用到机械、建筑、通信等多个方面.今日的GPS全球定位系统,计算的基础就是双曲线,如果没有双曲线将什么也不能做.空间通信技术实际上是数学技术,具体说是圆锥曲线的应用技术!关于圆锥曲线的光学性质也非常丰富非常有用,有兴趣的读者可以查阅相关资料.
曾经有人筛选过初等数学的难题,出了一个“百题榜”,其中之一是这样的:
日晷(以及圭表)的尖端,在地面上投影的轨迹是什么?
如果我们有圆锥曲线的定义,就很容易解决——简直一看便知.简述如下:太阳光线照在圭表指针的顶端,形成一条射线.当太阳旋转一周(其实是地球自转一周)后,这条光影形成一个圆锥面.该圆锥面与地面(近似看作平面)相交,截线就是你所要的轨迹,显然它是圆锥曲线.视该圭表在地球上的纬度以及太阳所在的位置(节气)而定,可能是椭圆,也可能是双曲线和抛物线(一定不会是圆).
最后说句题外话.依据圆锥曲线的光学性质,人们实现了对光(包括电磁波以及其他的波)的控制和利用.目前还有一种波,是人们无法控制的,聪明的你也许一激灵:那是引力波!没错,就是引力波.引力波传递了宇宙间唯一的长程力,它是宇宙的实际控制者.我们非常渴望认识它,但是目前的认识还非常有限.2018年人类观测到了引力波,当即就被授予诺贝尔奖,简直有点急不可耐的味道!但是,仅此而已.大家知道,牛顿用三棱镜对光进行了分解,科学家又用圆锥曲线对光进行聚焦和散射.如果谁能对引力波做出这样的事情,哪怕只做出一点点,毫无疑问他就会获得诺贝尔奖,做出几个就能获得几项.
圆锥曲线,你还有多少用武之地?