电视纪录片的情节和细节意识分析

徐少婷

摘 要：电视纪录片是真实生活的表达方式之一，其拍摄的内容均是真人真事。情节和细节意识决定了电视纪录片的成效，也是纪录片引发观众共鸣的关键，能够把要表达的意思传达给观众。本文就电视纪录片的情节和细节意识的重要性以及具体操作进行了简要分析。

关键词：电视纪录片;情节;细节意识

所谓电视纪录片，就是用影片的方式来展示生活中真实发生的情景。也就是说，电视纪录片的题材可以是政治话题、文化话题甚至是日常生活中真实发生的事件，其素材相对比较广泛。对于电视纪录片而言，比较注重所取题材的真实性，还有还原时立场的客观性。不能记录传播虚假报道，也不能记录传闻性质的事件，要能够把真实的东西通过细腻的手法呈现出来，就要注重拍摄角度，还有那些能够直击人心的细节问题的放大等，适当介入编导情节和细节意识等，这样展示的电视纪录片才不至于枯燥，才显得更加出色。

一、电视纪录片的情节和细节意识分析的重要性

在制作电视纪录片的时候，情节和细节意识的地位非常重要，因为情节与细节意识在制作过程中的每个环节都需要关注，这样才能呈现出佳作。

首先，在初期选材环节。要选择一个好的题目，之后搜集相关素材，这是进行电视纪录片制作的首要环节，这个环节能够体现出编导人员的口味与偏好。这个时候编导的细节意识就是决定整个素材制作的基础[1]。其次，中期拍摄环节。在题材选好之后，就要开始第二个环节的拍摄，这个阶段的重要性不言而喻。也就是说要选择好拍摄电视纪录片的角度，要能够不怕麻烦，反复尝试，结合已有的生活经验选择最为适合的拍摄角度，这个过程就是编导情节与细节意识的体现，能够对电视纪录片的层次与自身价值产生影响。再次，末期剪辑环节。在拍摄环节结束之后，就要进入到电视纪录片的最后一個环节，就是后期的剪辑制作环节。在这个环节中，也是编导的情节与细节意识作为主导，把拍摄的素材当做故事来进行编辑。对于电视纪录片来说，属于没有剧本的真实情况的拍摄，在拍摄的时候会出现很多无法预料的内容，拍摄的画面与内容就会显得比较冗长，比较杂乱无章，这就需要发挥后期剪辑制作的作用。至于如何剪辑以及剪辑成什么效果，包括镜头的取舍都跟编导的细节意识密不可分。总之，在整个电视纪录片的制作过程中，都需要运用编导的情节与细节意识，要遵循“物质第一、意识第二”的原则，把编导细节意识当做锦上添花的工具，这样拍摄出来的作品才更加的真实、感人，情节也更加巧妙，剪辑出来的作品层次鲜明，给观众呈现出自家的电视纪录片的状态，从这就可以看出电视纪录片的情节和细节意识分析的重要性。

二、电视纪录片编导的情节意识

对于电视纪录片来说，情节是其重要组成部分，属于客观发生的事实，记录了生活片段的真实发生的情节。通过编导进行挑选和排列，是整个纪录片的基础性的框架，这个时候就可以凸显出情节意识的作用。电视记录片的大纲就是情节，也是骨架，是受众能够看下去的主要动力。设置的精巧的情节排列能够给受众很大的启发，这点就是纪录片的精华所在，也是纪录片的亮点。故事情节的发展走向要切合事实存在，不能虚构，也不能进行改编，这就需要发挥编导筛选、截取以及二次排列的作用，要起源于生活，浓缩于生活，要找出其精华所在，让情节变得精简，并能够跟主题相契合，展示出纪录片的主线所在。可以说，最后呈现在受众面前的都是编导情节意识的成果。

（一）电视纪录片线索的提取

在运用纪录片线索的时候，要遵循一定的结构，确保所记录事件的完整性与真实性，更要凸显其严谨性。我们以电视记录片《我们的青春》之《我的远方是孩子们》为例，这个纪录片主要是围绕一个大学生在藏族集聚区基层中学支教的故事展开。这名支教大学生教的是英语，这些藏族学生学习英语很吃力，而且对英语的兴趣也不足。支教大学生想法设法的想让这些孩子学好英语，这个过程，孩子们经历了从最初的反感到后期学好英语的感动。支教大学生支教结束回到学校继续攻读研究生，中学的孩子对其依依不舍的情感都是整个纪录片的亮点。在整个纪录片中，既有矛盾冲突，也有和谐温馨的画面。线索是单个情节串联起来的线，让故事情节变得有理有据[2]。比较常见的结构有两种，一种是板块结构，另一种是线性结构，不管运用的是哪一种结构，都是让编导把整个故事叙述完整。

（二）电视纪录片情节的捕捉

为了展示矛盾冲突，体现事情的进展，情节变化能够引发观众的共鸣，能够带给人真实的以及激荡人心的效果。编导通过筛选情节来表达具体的情感。一般来说，电视纪录片表现出的矛盾冲突主要集中在几个方面，像人与人之间、人与社会之间等。要处理这些冲突与矛盾，就要用客观方式进行引导。可以说，没有情节就没有我们讲述的故事，故事的发展要求观看故事的人用心去体会。我们仍旧以电视纪录片《我们的青春》之《我的远方是孩子们》为例，这个纪录片就是由一系列的情节组成，给纪录片带来了看点，让观众有种身临其境的感觉。比如，主人公支教的学校的状况，其上课的时候学生的具体表现，当地学生英语基础差，主人公感觉责任重大。为了更好的融入到学生群体中，主人公学习了当地方言，而由于水土不服，导致其得了急性肺炎等。特别是支教的学生跟主人公之间的冲突，让其开始质疑支教的意义。而后班级中的同学打架，主人公决定去家访，得知班里部分同学结伴上学，需要走路两个小时等。主人公的内心一直希望能够带着孩子们去一次大城市，然后告诉孩子们山的那一边不是山，还有城市和大学。最后主人公写信给孩子们告别，大声歌唱明天会更好。

三、电视纪录片编导细节意识

前文我们把情节比作电视纪录片的骨架，而这里所说的细节意识则是电视纪录片的血肉，细节让纪录片变得更加的饱满和真实。所谓细节就是那些细微的组成单位，这些细节聚合在一起就是纪录片中人物性格特点的刻画，也是其成长背景以及生活情景的表现，可以是人物的一句简单的话语，一个生动的眼神，也可以是一处不起眼的风景。电视纪录片跟影视剧不一样，其不能虚构情节，需要不断放大那些感人肺腑的细节，这是其表达情感的重要途径，以此来带动观众的感情。要放大纪录片中的细节，就要寻找和筛选，要求编导有敏锐的细节意识，这关系到电视纪录片的质量。细节意识可以让事物变得具体化，也可以让其变得可视化，是真实情节的核心，主要是由人物的性格以及事件的发展组成，能够展示电视纪录片独特的魅力。

首先，细节塑造人物形象，展现人物性格。细节对观众心灵的冲击力不容忽视，能够真实的反映人物的内心世界，通过细节来表现作品的主题所在。比如在《绝壁长廊——凿出来的幸福生活》这个电视纪录片中，沈富贵除了做环卫工人，还会在闲暇之余捡垃圾，在他的家里的院子里摆了很多他捡回来的塑料瓶，最后把所有的垃圾全部卖掉才卖了37.5元钱，这些细节就表明了主人公生活的贫穷，同时也体现了其勤劳质朴的人物性格特点。细节最能展示人物的性格，有选择的筛选记录生活细节，能够聚焦人生百态，在一个时间不长的纪录片中展示独特的人物特点，是电视纪录片成功与否的表现[3]。尤其是在某个点上进行细节性的描写能够塑造出真实的人物，让活灵活现的人物展示在观众面前，实现要表达的成效。

其次，细节营造特定氛围，展现情感。在展示生活纪录片的时候，要完美的体现故事情节，需要有一个个感动人心的小故事组成一个大故事。在选择细节的时候，绝对不能偏离于主线之外，要把人物表现放在中心位置，抓住事件发生的主线，进而让电视纪录片变得更加完美。

结束语

综上所述，电视纪录片要想取得成功，就要注重故事情节的把握，还要关注细节特写，这些才是一部丰满的电视纪录片。所以，对于电视编导来说，要能够透彻的理解情节和细节意识，做到恰到好处的介入，这是决定电视纪录片成败的关键。

参考文献

[1] 陈国钦.电视纪录片：娱乐化追求中的迷失与反思[J].重庆邮电大学学报（社会科学版），2016（4）：15-16.

[2] 刘芳，张方敏.透视栏目化背景下的电视纪录片[J].新闻爱好者，2016（11）：45-47.

[3] 黄显容，李勤.电视纪录片创作中的主观性选择[J].现代传播-中国传媒大学学报，2017（4）：78-79.