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浅析辅导员在新时代高校学生党组织建设中的作用

2019-10-07刘兴祝樊传章

新西部·中旬刊 2019年8期
关键词:辅导员作用高校

刘兴祝 樊传章

【摘 要】 文章阐述了辅导员在高校学生党建工作中发挥作用的必要性及意义,分析了辅导员发挥作用的途径,提出了激发辅导员在高校学生党组织建设中充分发挥作用的对策。要切实加强辅导员队伍建设,严把辅导员入口关;有意识的将辅导员充实到学生党支部班子中;加强辅导员的业务培训;保障辅导员的经济待遇;积极探索辅导员职务职级双线晋升机制,解除辅导员后顾之忧;加强人文关怀,让辅导员岗位成为“有温度”的岗位。

【关键词】 高校;辅导员;学生党组织建设;作用

一、在高校学生党建工作中发挥作用是高校辅导员新时代的重要岗位职责

党的十九大报告明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。高校学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人,肩负重要的历史使命。新时代,新要求,对高校基层党建尤其是学生党组织的建设,提出了新的要求,树立了一切工作到支部的导向,切实加强高校学生党组织建设,夯实党在基层的执政基础,具有重要的历史意义和现实意义。

教育部出台的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号)明确指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员肩负着思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究等九大职责。在党团和班级建设工作职责中明确要求辅导员开展学生骨干的遴选、培养、激励工作,开展学生入党积极分子培养教育工作,开展学生党员发展和教育管理服务工作,指导学生党支部和班团组织建设。该规定对高校辅导员的工作职责进行了扩展和延伸,将加强党团建设作为重要的内容写进了辅导员工作职责中。学生党支部是党在高校的基层组织,是党联系广大学生的桥梁和纽带,学生党建工作成为了高校辅导员重要的岗位职责之一,辅导员参与学生党组织建设具有得天独厚的优势。

二、辅导员在高校学生党组织建设中发挥作用的途径

1、在学生党员发展过程中发挥作用

《中国共产党发展党员工作细则》明确规定,“发展党员要坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位”。高校学生党员发展工作具有时间相对集中、对象相对集中、发展步骤相对统一、工作任务比较繁重等特点,在坚持高标准严要求的前提下,认真细致做好发展党员5个阶段25个步骤的工作,是高校基层党建工作面临的重要课题。高校辅导员作为专职从事学生思政教育和管理的中坚力量,可作为大学生入党的引路人、培养人、介绍人,有责任、有义务协助做好学生党员发展工作,也有条件、有能力在学生党员发展过程中发挥重要的作用。

2、在“三会一课”中发挥作用

辅导员可以将日常工作与“三会一课”紧密结合,加强学生党员日常教育管理监督。在定期召开的支部党员大会、党支部委员会和党小组会上,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,可以结合实际工作,定期为学生上党课,结合日常教育管理,采用“微党课”、“互联网+党建”等方式,创新学生管理模式,加强日常工作与学生党建工作的深度融合。

3、在组织生活会中发挥作用

配合学生党支部,严格组织生活制度,将学生日常表现与每月党员积分申报、每半年一次的组织生活会和年底的党员民主评议紧密集合,将学生党员的现实表现与奖惩紧密结合,增强学生党员教育管理的针对性和实效性,突出学生党员的先锋模范作用,培育优良的学风、班风和校风。

4、在引导学生实践锻炼中发挥作用

有意识的给学生党员压担子、安任务,分批吸收学生党员参与日常教育管理工作,让他们在实践锻炼中成长,培养学生自我管理、自我服务、自我提升的意识和能力。

5、在树立整体意识,促进工作相互融合中发挥作用

面对新时代党建工作的新要求,辅导员要树立党建、学生工作一盘棋意识,避免孤立的看问题,要探索增强思想政治教育工作实效性的途径,将学生干部队伍建设、学生党员队伍建设、学生奖助贷工作、学生思想政治工作、学生心理辅导等融会贯通,不断提升自身素质、提高工作水平,做好日常教育管理,合理利用网络新媒体等,切实增强工作的整体性、实效性、创新性,为提高人才培养质量贡献自己的力量。

三、激发辅导员在高校学生党组织建设中充分发挥作用的对策

辅导员的工作职责和工作性质决定了他们在高校学生党组织建设中可以发挥重要作用。但要如何建立工作机制,充分激发辅导员的工作热情和工作积极性,确保作用得以发挥呢?我们结合长期的工作实践作了一些思考。

1、要切实加强辅导员队伍建设,严把辅导员入口关

高校在辅导员引进时,可由党委教师工作部、人事处、党委学生工作部、学生处、党委组织部、教务处等部门共同组成工作小组,形成联合把关效应,必要时可结合提前审核干部人事档案、开展外调等方式,全方位、多角度对应聘人员基本情况进行考察了解,确保辅导员均为中共正式党员、政治思想素质较好、综合能力较强、工作积极性较高。

2、有意識的将辅导员充实到学生党支部班子中

严格按照《中国共产党支部工作条列(试行)》的有关规定和其他有关党内法规、制度和文件精神的要求,合理搭建支部班子,将政治素质过硬、业务能力较强、具有奉献精神的辅导员优先安排到学生党支部,承担支部书记或支部委员的工作,切实加强学生党支部班子建设,充分发挥辅导员熟悉学生、直接管理学生、教育学生、服务学生的先天优势,将辅导员业务工作与基层党建工作深度融合,发挥党建示范引领作用、发挥学生党员的先锋模范作用、发挥党支部的战斗堡垒作用,以加强支部党建工作带动学院学生管理工作提质增效。

3、加强辅导员的业务培训

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