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以“三化五才”为引领,助推国企青年人才队伍建设

2019-09-25赵隆宝

现代企业文化·理论版 2019年21期
关键词:青年人才队伍建设国有企业

赵隆宝

中图分类号:F276.1 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2019)7-185-01

摘 要 文章以中国华电集团有限公司的管理实践为例,对新时代背景下的青年员工队伍的现状、国有企业发展进程中青年人才队伍存在的问题,以及问题产生的原因等进行研讨和分析,并探索性提出以“三化五才”为引领的青年人才队伍建设的思路性建议。

关键词 国有企业 青年人才 队伍建设

一、青年人才队伍的现状及问题分析

(一)新时代青年员工的群体特征分析

其一,共有特点。当前,华电系统青年员工主要由近年来集中招录的青年学生、复转军人和社会化招聘员工构成,“90后”已经成为我们员工招聘的主力。他们具有青年人的共有特点,即有学历、有活力、有潜力;其二,时代特征。新时代的青年员工大多是独生子女,在现代社会的加速发展和全球化、网络化的开放环境下,新时代青年员工的总体特征也呈现新的时代特征,即强烈的自我意识与保守的生活方式并存、个性的独立与心理的依赖共生、心智的单纯与价值的多元融合、渴望成功与眼高手低相矛盾。

(二)基层企业青年人才队伍建设存在的问题及分析

1.部分单位青年人才队伍存在结构性矛盾

目前,集团公司员工的平均年龄39岁左右,45岁以下员工占比60%多,总体数据来看还是不错的,但是人员多、人才少,数量多、骨干少的矛盾依然不同程度的存在,不同板块、不同区域、不同单位员工队伍的知识、专业、年龄、素质结构相差较大。比如部分的新型火电,员工队伍整体素质较高,但年龄结构非常扁平化,年轻人员扎堆,青年员工竞争压力较大;而一些老的传统火电企业,由于历史原因企业超员,造成青年员工数量偏少,企业发展后劲不足。

2.激励青年成才的方式不够有效

物质激励、精神激励、目标激励等手段的综合运用不够充分和有效。比如:有的单位受制于有限的工资总额,向青年人才的倾斜力度和激励导向不够;有的单位发展目标不明晰,目标激励无法形成共同的愿景;有的单位精神激励主要是授予青年一定的榮誉称号,对青年人才缺乏新意和吸引力;有的单位论资排辈现象依然存在,青年人才发展空间受限,等等。

3.组织培养与个人努力没有形成合力

在企业管理中,以组织意图为主的管理惯性依然比较突出,缺乏与青年人才的有效沟通,或者说不能以青年人才容易接受的话语体系进行有效的沟通,弱化了青年员工的内心感受,造成信息的不对称。例如,各单位基本上都有一系列青年人才培养措施,但其并没有被大多数的青年体会到;有些青年将组织上有意识地安排其到新岗位锻炼视为受他人排挤等等。

4.优秀人才“招聘难”“留住难”

随着国家产业结构和分配机制的调整,发电行业的人才相对吸引力有所降低,加之发电企业大多地理位置较为偏僻,而新时代青年员工的美好生活需要更为强烈,导致优秀人才招聘难,拔尖人才留住难。受市场化影响,人才的流动性逐步增加,特别是市场化程度较高的板块,还有地处偏远、年轻员工较多的单位人员流失也较为严重。

二、加强青年人才队伍建设的思考和建议

依托于国家新的时代背景,服务于集团新的发展战略,立足于青年员工新的时代特征,充分尊重青年员工的成长规律,我们尝试提出“三化五才”的青年人才队伍建设方案。其中,总体原则是坚持党管人才、战略引领、以人为本、创新驱动;总体目标是控制总量、提升质量、优化结构、完善梯队。

(一)在顶层设计上更加突出“三化”

“三化”,即时代化、市场化、差异化。首先,要注重理念的时代化、工具的时代化,积极推行信息化的管理工具、网络化的培训工具、多渠道的沟通工具等,在提高青年员工参与度的同时,提升管理效率;其次,要注重外部市场化和内部市场化,在合理引进市场成熟人才的同时,建立健全现有员工能进能出、岗位能上能下、收入能高能低的用工管理协调机制,从而打造更具活力的青年人才队伍;第三,要注重人才引入机制的差异化和人才使用机制的差异化,在与职业院校合作,进行委托培养、订单培养的同时,采取灵活有效的青年人才使用机制,使批复用工、市场化用工、委托运营、劳务派遣等人才使用形式有益搭配,进而创造出最大的人才效益。

(二)在具体实践上做好“五才”

“五才”,即引才、育才、成才、用才、爱才,营造出充满活力的青年人才森林生态。一是引才,把好员工招聘、入职培训、职业规划三个环节,促其生根发芽,提高成材率;二是育才,充实脑袋、武装双手、迈开腿脚,助其枝繁叶茂,根深本固;三是成才,区别青草、灌木、乔木因材施策,进行分类培养,立体种植;四是用才,用好票子、面子、位子综合激励,助其开花结果,浇水施肥;五是爱才,遍洒阳光、雨露、清风雨露均沾,保其茁壮成长,连木成林

三、结语

青年兴则企业兴,青年强则企业强。本文提出的“三化五才”青年人才队伍建设的“森林模型”,主要从青年人才培养的全部流程和关键环节上,针对目前存在的问题和不足,探讨性提出了整体性的解决方案。由于能力水平有限,提出的方案难免稚嫩,欢迎方家指正。

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