体育文学视角下W.H.奥登诗歌《Runner》

李波昂

摘要：W.H.奥登是20世纪最伟大的美国诗人之一，也被公认为是艾略特之后最重要的英语诗人，他的作品大多关注道德问题，并且显现出强烈的政治、社会与心理学倾向。有学者将奥登的创作阶段分为三个——心理学思想、左倾政治思想和基督教思想。在这三个阶段的转化中，奥登的创作思路和风格在不断进行变化。《Runner》这首体育诗歌来自奥登第三个阶段的创作，因此诗歌中集结了奥登对于人生和跑步运动员的整体思考。本文选取他和体育有关的诗歌《Runner》，从意象展现、诗歌韵律、修辞手法三个角度来赏析，并且从象征主义的视角来分析本首诗歌所蕴含的生活与哲学含义。

关键词：体育文学;体育诗歌;象征主义;《Runner》

W.H.奥登是20世纪最伟大的美国诗人之一，也被公认为是艾略特之后最重要的英语诗人，除此之外，他还是一位剧作家、散文家、编辑。他的作品大多关注道德问题，并且显现出强烈的政治、社会与心理学的倾向。奥登曾获得普利策奖和博林根奖，也曾被诺贝尔奖提名。在1960年的时候，奥登受委托为英国广播电视台的一个专栏写首关于运动员的诗歌，并且希望这首诗歌尽量是和当年在罗马举办的奥林匹克运动会是一致的，由此诞生了体育文学诗歌《Runner》。这首诗虽然流传程度不比奥登的其他作品广泛，但细细品读，便能够发现奥登在作品里描绘的跑者形象和自己的其他作品有着异曲同工之妙。作为奥登为数不多的与体育有关的诗歌，在诗中除了运动员本身，也包含了部分隐藏的含义，而这些含义又是离不开奥登本人的写作风格，因此本文将从意象展现、诗歌韵律、修辞手法三个角度来对这首诗进行赏析，并且从象征主义的角度来对诗歌里的象征内容进行更深层的分析。

一、文献综述

国内体育诗歌的研究大多集中在中国古代的诗歌，并且更多地集中在唐代的诗歌研究。对此，陈科先生在解释唐代体育诗歌之所以繁荣的原因中提到：“唐代是中国历史上一个相对开放、自由、多元的朝代，其活跃的经济、多元的文化、多民族的相互融合，为唐代文化的繁荣注入了新的活力。”[1]正是因为唐代经济的繁荣，文化的多元，所以唐代的诗歌蓬勃发展，这其中的分支体育诗歌也得以占有一席之地。而对于国外体育诗歌的研究，有些学者追溯到古希腊时期：“古希腊文学视野的开阔离不开古希腊人的竞技精神，这是一个主要文学创作因素，作家和诗人们通过不凡才华创作出了讴歌优秀选手的杰出作品。”[2]除了古希腊文学以外，古罗马竞技场里的斯巴达精神也为竞技体育的发展埋下了种子。后来奥林匹克运动的兴旺，体育精神与文化的传播发展，无不为现代体育诗歌的发展埋下了根基。

对奥登诗歌的研究，国内学者有从奥登诗歌创作的思想历程人手的，比如梁斌将奥登的思想历程分为三个阶段：“第一阶段（1927-1932）主要为心理学思想，第二阶段（1933-1938）主要为左倾政治思想，第三阶段（1939-1973）主要为基督教思想。”[3]也有学者研究奥登诗歌中的“异化现象”：“纵观奥登的诗歌作品，尽管从表面上看，其着眼点各有侧重，有诸如爱情、死亡、仿徨、恐惧等内在感受，也有诸如历史、政治、人物等社会问题，但我们仍旧能够从中寻出一条‘异化’的核心主题。”[4]由此，我们发现国内外的学者对奥登的文学作品的研究有呈现横向分析作品的，也有按照时间顺序纵向分析其创作历程的。本文的主要研究内容为奥登的体育文学诗歌《Runner》，并且要对这首诗歌的表层含义到深层含义进行逐步解读，最后分析这首诗歌中奥登对象征主义手法的运用。

二、正文

（一）意象展现

诗歌的开头把镜头由远拉近，向我们描绘了一位手臂起落接替的动态奔跑者。接着，作者对手臂的动作进行了更细致的刻画，比如“To and fro，Forward andback，Or as they swiffly Carry him”，这里描写了手臂带着跑者的身体向前轻快地奔跑的场景。接着作者将镜头拉远，这赛道一眼望不到尽头，能让大家看到的是周围的人兴致勃勃观看跑者在这田径场上进行的竞赛。观众的目光游离在同跑者一同所在的田径场上，在这一片共享的空间里，他们为运动员祈福。“The camera’s eyeDoes not lie”这里的“camera”除了指代摄像机的镜头，另一层含义便是上文提到的观众的目光。虽然镜头和目光能看到白纸黑字的成绩，但是他们看不到的是奔跑者身后的生活和故事。最后的部分作者将跑者的故事比喻成音符——当一段音符弹奏出来时，又有着新的音符诞生，这让本来消逝的时光变成了成长的印记。这命运的印记留下的是自由、优雅和惊喜。从空间的角度来看，作者将镜头从远拉近、又从近拉远。从时间的角度来看，作者描写了一位奔跑者的现在，过去和未来。诗中对时间和空间的交错设计勾画出了一位更加立体的奔跑者的形象，也让读者在品读此诗的时候引发对奔跑者、奔跑者的比赛和奔跑者的人生的思考。

（二）诗歌韵律

这首诗歌运用了头韵和尾韵，同时诗歌整体上以短句为主。就头韵而言，有以下例子可供参考：“Spin or swing”“everywhere，every”“common centre”“Ofthe space all share”这些头韵的功能除了使诗歌阅读起来更加朗朗上口，也起了强调的作用，在阅读的过程中更容易引起读者对于运动员在比赛的动作的具象化，对于运动员背后故事的反思，还有对于运动员未来的展望。就尾韵而言，诗中的“To and fro”“Creature disporting;Itself according”“The camera’s eye;Does not lie”“Making the flowing;Of time a growing”结合前面的头韵使读者进一步思考运动员本身，這里使诗歌压尾韵的词大多是感情色彩比较暗淡的单词，结合作者的创作意图，诗歌想要表达的是那些奔跑者虽然看起来有着或许令人满意的成绩，而这背后付出的努力也都让他们曾经历经沧桑。就诗歌的长度而言，其中最长的一行有五个单词，最短的一行有两个单词，长句与短句结合让读者能够体会到诗歌的轻快，从而塑造了与奔跑者一同短暂而急促呼吸的感觉。

（三）修辞手法

这首诗里运用了拟人和明喻的手法。就拟人手法而言，“The camera’s eye;Does not lie”，这句讲到相机的镜头不会撒谎，撒谎是人类的行为，这里将相机的镜头拟人化从而引出后文——镜头即使真实地记录下了跑者的比赛过程，却不能呈现出来一位运动员完整的生活，这样的记录是不完整的，提示我们除了跑步选手的比赛成绩外，我们也应该去发掘比赛选手背后的故事。就明喻手法而言，“That story which moves;Like music when;Begotten notes;New notes beget”，在这四行诗里作者将运动员的故事比喻成音乐，将每次比赛比喻成音乐里的音符，以此表达的内容除了跑步像音乐一样轻快以外，也描写了每次竞赛的结束代表着下次竞赛的开端，像音乐里一个音符的谢幕，暗示着另一个音符的出场。这里除了形容跑步以外，诗人也试图去描述出运动员将自己的跑步事业当作永不停止的事物，不断地坚守，不断地奔跑，不断地取得成绩，不论之前的结果如何，跑者心里最坚定的信念就是一直奔跑下去。

（四）象征主义

1.跑者

这里面参加竞赛的跑步选手代表的不仅仅是跑步选手本人，这其中也包括所有参加竞技性跑步的运动员们。所有的运动员都会经历的阶段便是比赛过程中观眾的眼光，比赛后留下的成绩和比赛结束后的生活。不仅如此，如果把这位跑者的含义更加引申出来，我们会发现，其实作者也有意指代活在世界上的人们。这些人们终其一生追究生命的意义，追求科学，追求名利，追求其他自己想要得到的，可是每个人在成就自己的时候也都接受着别人的目光，接收着来自社会大环境的评价，而在这些目光或者压力下，众生如何继续书写自己的故事便又是每个人不同的问题了。

2.眼睛

奥登描写了奔跑者的眼睛里充满了喜悦，这种喜悦来自奔跑者竞赛中的对跑步本身的热爱，包含着奔跑者对于生命的通达和热爱，也蕴含着奔跑者渴求胜利的荣誉的喜悦。这三个层面的喜悦可以从作者在诗歌前期对于跑者的奔跑步状态看出来，也可以从中间奔跑者在众人的目光下坚持奔跑看出来，也可以从最后奔跑者在跑步过程中展现出来的优雅的状态看出来。

3.镜头

诗歌中将镜头拟人化讲到镜头不会撒谎，但是镜头看不到运动员背后的故事。对于竞技体育的运动员来说，时间就是自己的荣誉，镜头记录下的辉煌是运动员应得的荣誉。但是这荣誉背后的故事却寥寥有人知晓。这样的镜头就像是观众的双眼一样，他们能够看到运动员冲过终点后的喜悦与荣誉，但是却很难去看到或者去深层的了解到在这荣誉背后所蕴藏到的辛苦努力。

4.音符

诗中将运动员的故事比作音乐里的音符。音符的跳动象征着生命的律动，生命的律动一定是有起有落的，作者在音符之中表达了对运动员的人生历程的赞颂和欣赏。这种欣赏来自对每个音符的理解，每个音符又代表着诗歌前面的部分所叙述的每个故事和相照应的每个比赛或者人生阶段，无论是什么样子的音程，最后都一锤定音，听者的心里早已埋下了应有的印象。这里音符的起落同时在暗示着赛场上人员的更迭，一个荣誉的颁发既是终点，也是起点——终点是指一个辉煌的结束，起点是指另一个荣誉的诞生。但是这另一个荣誉是来自前一个取得荣誉的运动员，还是将来赛场上能够看到的新的面孔就无人知晓了。

三、结语

“奥登在早期诗歌中运用了大量的寓言写作，他塑造了很多经典的寓言式人物，例如老处女吉小姐、疯狂工作的化学家、一味遵从父亲教诲的维克多和没能把持住欲望的他的妻子安娜，还有收获一切却失落爱情的名人等，奥登通过描述他们的故事表现了各种各样的心理畸形。”奥登的诗歌大多同道德问题有关，并且显现出了政治，社会与心理学的倾向，在《Runner》这首诗里同样如此。诗歌营造了跑者奔跑的意象不止于此，在后面的内容里带领读者一同反思运动员同比赛成绩，比赛成绩同观众，观众的关注点同运动员背后的故事之间的关系。这些关系之中也能够看到奥登对于人的思考是来自多个维度，因此这首诗歌在描写奔跑者的时候才能够更加深刻刻画出奔跑者作为运动员和社会成员本身的形象。除此之外，在这首诗的最后，奥登表现出了乐观主义的色彩，祝福跑者能够在命运里找到自由、优雅和惊喜，这美好的期待不仅仅是对运动员的祝福，也是对每个不断奔跑在自己人生道路上的“运动员”的期许。

参考文献：

[1]陈科.唐代体育诗歌中的体育文化[J].中国党政干部论坛，2015（02）：99-102.

[2]梁斌.奥登的思想历程及其诗歌创作研究[D].湖南师范大学，2016.