信息化下小学语文德育教育开展策略探究

史艳翠

摘要：伴随着社会的进步和发展，目前我们对于学生的教育重视程度也在不断地提升，除了侧重于培养学生的文化知识外，更加侧重于培养学生的思想品德。而小学阶段的作为学生的启蒙阶段，在这一时期对学生进行的思想品德教育对于学生今后的发展有着深远的影响。而语文学科在对学生进行品德教育方面有着很大的优势，为此我们需要对语文教学进行创新，借助于语文教学有效的开展小学阶段的德育教育。

关键词：信息化;小学语文;德育教育

伴随着互联网的发展，我们的教育事业也取得了突飞猛进的发展。在当前信息化时代背景下，教学的手段不断地丰富，教学形式也变得更加的充满了趣味性。在小学阶段我们的语文学科具有着重要的影响。作为小学语文教师更应该充分利用好互联网的优势，抓住信息化的有利契机，将德育内容渗透到小学的语文教学中，而德育教育同语文学科的融合也是目前我们教学研究的重点内容。

1 现阶段我国小学语文德育教学现状

1.1 小学语文教学工作者对德育教育重视力度不够

近些年来我国不断地在进行着教学改革，希望能够培养出全面发展的学生，素质教育也得到了全面的普及，而这些都为我们的德育教育提供了有利的保障。但是仍舊有部分的教师因为受到了应试教育的影响，所以在真正的语文教学实践中，并没有做到语文教学和德育的融合，把关注点还是放在了语文知识的传授和学生的语文成绩提升上面，严重忽视了德育教育，这种做法极不利于学生今后的发展。

1.2 小学语文教学中德育教育内容不够明确，手段单一

伴随着新课标的落实，我们对于德育教育在学科中的渗透重视程度在不断地提升。但是传统的教学模式还是占据着主导性的地位，这种教学模式严重影响到了学生学习语文的兴趣，同时无法将德育教育更好的渗透到我们的教学中，严重影响了德育教育活动的实施。

1.3 信息化为德育教育工作增加了难度

随着网络技术的发展，信息化已经走进我们的课堂中，这在某些方面打破了以往传统教学的具象，提升了我们教学的效率，但是也导致了很多时候对于网络的过于依赖。而很多的网络信息也给我们的德育开展带来了一些负面的影响，增加了德育教育工作的难度。

2 信息化下小学语文德育教育相关策略

2.1 引导学生正确看待热点信息

随着互联网发展，信息化的加剧，我们每个人的行为都可以借助于网络得以实现，学生这时候很容易受到网络上面的内容的影响。对于小学生来说，他们的心智还没有完全成熟，很多的观念还没有完全的建立，因此网络上面的情绪和思想很容易影响到学生，导致他们的判断出现错误，那么这就需要我们的教师进行正确的引导。比如当前很多的大人因为受到了工作压力的影响，会创造一些比较消极的网络用语，而这些网络用语一旦被我们的学生所了解，就会对他们的健康成长形成不利的影响，而我们的教师则需要给学生传播一些积极地能量，让学生能够正确的看待这些词语和思想。在语文部编版课本中也有一些好的文章可以拿来作为鼓舞学生斗志和生活信心的德育内容。例如部编版三年级下册《掌声》、《司马光》等等。

2.2 引导学生利用网络优势资源

信息化为我们提供了便捷的信息搜索和提取方式，为了能够更好地发挥出语文教学中进行德育教育的优势，我们需要积极地利用好互联网资源。而信息化的发展能够更好地拓展学生的阅读量。比如我们在学习部编版小学语文二年级上册《坐井观天》时，文章讲述了一个人不能够局限在小的世界中，为了能够让学生更好地理解，我们可以利用互联网给学生找到相关的内容多进行对比阅读，加深学生的影响。另外在六年级部编版学习到了关于鲁迅的文章，我们可以让学生借助互联网进行鲁迅生平的查阅和学习，帮助进行鲁迅爱国情怀和坚韧的傲骨的思想渗透。另外教师也可以利用微信群或者是网络平台多给学生分享一些和教材相关的内容，潜移默化中帮助学生渗透德育思想。

2.3 利用互联网创设生动教学情境

新课标下的语文课堂强调情境的创设，通过创设情境还原真实的场景，激发学生学习的积极性。为此我们的语文教师需要从学生的性格特点出发，结合教材内容为学生创设语文课堂下的德育教学情境，例如在学习部编版五年级上册《落花生》一课时，该课在情感道德目标上面希望能够将花生的品格与做人的道理进行有效的结合，为了能够帮助学生理解这课内容，让学生深刻的体会人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人"的道理。教师可以借助多媒体的方式为学生播放花生成熟过程，通过直观的感受体会到借物喻人的手法，同时深刻的理解做人的道理。

3 结语

总之，信息化的发展对于我们的语文教学中的德育教育起到了较为理想的效果，为此我们需要科学合理利用信息技术，将语文教学内容同德育教育进行有效的融合，更好的将德育思想渗透到语文教学中。

参考文献：

[1] 常世明.新时代背景下小学语文德育教育教学策略探究[J].科学咨询（教育科研），2018（08）.

[2] 熊娟.核心素养背景下的小学语文教学策略[J].新课程（综合版），2018（05）.

[3] 许文丽.小学语文教学如何进行德育教育[A].2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C]，2018.

（作者单位：河北省唐山市曹妃甸区唐海镇新立小学）