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浅谈现代小学生的学习压力

2019-09-10周静

学习与科普 2019年21期
关键词:应试教育

周静

摘要: 随着社会的不断发展,人们的压力越来越大,这种压力不仅仅是大人,就连我们的小学生,也在社会的发展迅速下,不得不把自己变得如此疲累,那是什么因素才导致我们学生有这种压力的呢?

关键词:应试教育;社会环境因素;家长方面因素;学校方面因素;

1.学校方面因素对学习压力影响

在目前的体制下,受“应试教育”影响,学校首先要保证教学质量,而一旦教学质量下降,学校名声受到冲击,直接影响到招生。同时教师与教师之间由于职称评定、教学成绩评比、绩效考核等各方面的影响,存在着很大的竞争性,从而造成了教师对学习的要求越来越高。

学校给予孩子学业上的压力,每天除了作业还是作业,还需要家长监督检查,对于孩子没有按时完成的,有时还会请家长们去陪读,直到孩子们都懂了為止,谁去在乎孩子们需要的是更多的课余生活来缓解他们在学习上的压力,可是那写不完的作业把他们仅剩的课余时间也霸占去了。同时教师所下派的学习任务压力,与家长对升学的期望压力最终形成合流,成为压垮孩子心理上的最后稻草。

2.家长方面因素对学习压力影响

当今社会竞争激烈,就业压力大。这种紧张严峻的局势,给了家长无形的压力。现在大部分孩子都是独生子女,所有的家长就期盼着子成龙,女变凤,因而家长对子女的期望目标抬高。

同时,孩子成绩好让父母在外觉得有面子!跟人家孩子攀比!或者希望孩子成绩好以后的生活好!看到邻居的孩子或者同学、同事的孩子比自己孩子成绩好,心里不平衡,于是便拼了命的都要给孩子们报这个兴趣班报那个兴趣班,完全不顾虑孩子们的感受,经调查,百分之七十以上的孩子除了每天上学外都报了各种培训班、兴趣班等,虽然有周末,但孩子们的周末总是被各种培训班安排得满满的,这些功利思想的强化,无形中都增加了学生的学习压力,由于中小学生的心理并不成熟,其结果是孩子们往往不仅不买账,反而麻木不仁,甚至产生厌倦心理。试想一下,在这样的环境下培养出来的孩子,在别人眼里这么优秀的孩子们,他们内心真的开心吗?幸福吗?有人真正为他们考虑过这些事情吗?经常有新闻报道,某某学校的大学生自杀了,但在临走时,他们总留下会留下遗书,诉说他们这么多年以来的压力,为了成为父母眼中的好孩子,老师眼里的好学生,他们从小便接受各种各样的培训,一年之中总没有几天时间是真正属于自己的,就为了能过自由自在的生活,以这种方式结束自己的生命,想想真是不值。

3.社会环境因素对学习压力影响

当今社会,评价一个孩子成功与否的标准,放在孩子的学习上,似乎大学成了一个孩子成功的唯一标准。由于社会对学历、文凭的重视,现在社会压力“前移”,从幼儿园就开始了升学的竞争,小升初、中考、高考,成绩往往成为衡量一个孩子是否有前途的唯一标准。作为独生子女背负着全家人的希望,而望子成龙,望女成凤又是许多家长的共同心态,这些都给孩子造成了相当大的心理压力。

看到这些,我便在想,如果我有孩子,我一定不会去逼迫她学这样学那样,她对于哪方面有兴趣我就着重培养她这方面的才能,对于学习,如果她实在是学不下去就算了,我只想让她开心快乐的过一辈子,不想要她从小就活得这么累,但当我有了孩子,她渐渐地长大后,能走路能说话了的时候,我的想法又有些改变了,看着别人家的孩子都这么优秀,今天这个家长说她孩子怎么样怎么样,在哪方面又取得了什么好成绩,看到他们都在朋友圈晒自己孩子进步的时候,而自己的孩子却没什么进步,心里还是有些小失落,便开始盘算着应该为孩子做些什么,于是便着手解决这方面的问题,到处打听,哪里有学主持的,想让孩子去练练口才,哪里有学舞蹈的,想让孩子去练练体形,看见她喜欢拿着画画本画画,又想去给她报一个美术兴趣班,总想把她培养成一个万能的小朋友,这样当别人聊起孩子们的事的时候,也不至于不敢搭话,但我不知道,这样做是否正确,是否真的是为了孩子好,有些人说,不要去逼迫孩子,他们想怎样就怎样吧,没必要把自己的想法强加于孩子身上,但有的人又说,在当今社会,在这个充满竞争的社会,你不去培养她,逼迫她,将来她一无所长的时候,她会责怪你,舍不得花钱去培养她,才导致她变成现在这样,因此,在教育孩子这方面,我又开始困惑了!

参考文献:

[1]姜思思, 刘文佳. 小学生学习心理压力小组工作干预实践[J]. 科技致富向导, 2014(9):317-317.

[2]李振伟. 浅析小学数学教学中学生逻辑思维的培养[J]. 数学学习与研究, 2016(8):67-67.

[3]韩娜. 浅谈小学生学习英语兴趣的培养[J]. 软件:教育现代化, 2013(12):107-107.

[4]李卫灵, 张素琴, 吴昊. 浅谈现代学习方式的基本特征[J]. 科技信息, 2009(35):1013.

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