职业技能大赛促进财务专业人才培养质量提升的实证研究

摘要：现阶段国内高校财务人才培养以及企业内部针对财务工作者的管理都进入了所谓瓶颈期，很多从事财务工作的人们很难再通过日常工作汲取更多的专业技能与理念，同时又进入了对待工作疲乏懈怠的阶段，这导致他们很容易由于自身原因为企业财务管理工作带来纰漏或者风险。因此，针对这种情况，学校以及企业单位尝试利用职业技能大赛来帮助大家再次进行充电，一方面对人们的财务专业基础知识与技能进行回顾和检验，另一方面帮助他们重新审视自己所处的行业领域，了解当下财务领域所面临的机会与挑战各是什么，未来工作的重点和目标在哪里。

关键词：职业技能大赛;财务专业;人才培养;实证研究

一、前言

我国财务管理专业人才缺口一直较大，近年来，社会各行各业、各个企事业单位对财务管理人才的要求也愈加严苛，他们希望高素质、高水准的财务管理人才为企业提供帮助。企事业单位除了需要他们所掌握的扎实的财会专业基础技能以及严谨、细致的工作态度，还需要他们利用数据的整合与分析，帮助管理者更加清晰的认清自身在竞争市场所处的地位，所掌握的市场份额，当下财务状况，企业形态是否存在风险，以及为日后企业的工作重点与前进方向提供建设性意见与建议。财务管理工作的重要性被越来越多的管理者所重视，它所特有的财务敏感性能够帮助企业在激烈的市场竞争中把握风险指针，保证企业长久、稳定、健康的发展下去，用人单位往往在财务岗位人才选拔上更加谨慎也是因为这个原因。职业技能大赛作为专业领域的试金石，一方面能够让综合素质良好的优秀候选人脱颖而出，另一方面也能够时刻警醒已经就职的人们要不断夯实基本功，避免在工作中出现懈怠、散漫的情况，以便更好的端正工作态度，创造优质的工作产出。

二、财务专业人才培养工作现状

（一）传统财务专业教育理论大于实践

在大多数的本专科院校，财务类专业的热度依然不减，很多学生甚至愿意跨专业自学财务专业或者考取财务类职业证书，以便自己在日后就业阶段能够多一块“敲门砖”。然而，值得人们注意的是，很多地区的会计从业证书已经取消，而高层次财务类职业能力证书报考依然火爆。这意味着用人单位现在逐步降低了财务人员的准入门槛，而对于具备更高层次财务管理知识的人才更加趋之若鹜。管理者更加需要具备财务基础知识，且具有企业管理理念与管理逻辑的人才，他们所掌握的专业知识更具含金量，能够直接帮助企业规避风险、实现效益。反观现阶段的本专科院校，很多学生掌握的还只是书本理论，实践机会与经验少之又少，他们很难通过老师们的讲授来获得更加生动与清晰的财务专业上的认知。另外，很多的院校在财务专业的课程设置上盲目跟风，只顾课程设置的广度而忽视深度，学生也只能在上课时囫囵吞枣，并不能根据课程体系获得对财务专业的全面认识，更不用说通过课程学习对职业规划有所参考和指导了。这些问题实际上不仅仅存在于财务管理人才培养领域，也存在于整个教育领域。尽管学生在校期间的学习仅仅是为他们步入社会打基础，但是学校以及老师们也不能忽视实践的重要性。现阶段，越来越多的用人单位更加看重学生的实践能力与应变能力，学生在校期间接受的实践技能教学变得更加意义非凡。

（二）人才培养与社会需求方向不一致

每年各类本专科院校都会输出大量的财务专业毕业生，而用人单位方面仍然不能避免“用工荒”的局面发生。造成这种问题的原因有很多，其中的一个重要原因就是，用人单位热招岗位的要求与毕业生的素质特点不匹配。这使得每年“招人难”和“找工作难”的两种呼声总会同时存在。简单的说，绝大多数应届毕业生即便专业知识技能再丰富，但他在实际工作岗位上的经验值仍然为零，也就是说他仍然需要从“职场菜鸟”做起，而大多数的用人单位给“职场菜鸟”的位置是有限的。另外，由于社会主义市场发展瞬息万变，由新兴产业而衍生出的新兴岗位层出不穷，而大多数学校所培养出的毕业生仍然穿着陈旧朴素的“外衣”，掌握着最原始、最基本的“谋生工具”。造成这种人才上需求与供给的“脱节”的原因有很多，学校在这一问题上需要承担更大的责任。他们作为学生与用人单位之间桥梁，需要拉近双方的供需关系，实现有目的、有侧重的人才培养，这样才能让老师们每天所讲授的知识技能真正的能够成为武装学生的头脑的养分，这样的实践性人才培养才是真正有意义的、有效的。

（三）人工智能时代为财务专业人才培养提供新思路

人工智能在近些年成为人们热议的话题，它不仅在显著的改变人们日常生活，讓更多的事变的便捷又简单，也在深刻的影响着各行各业的运转和发展，迫使人们转变常规的工作模式，去不断适应新技术新流程。一方面，财务行业本身由于大数据以及人工智能技术的加入，编的程序更加便捷，有的岗位甚至不再需要大量的人工成本，财务领域的各个岗位分工与职责发生了不小的变化。比如在财务岗位划分比较清晰的企业，薪酬福利、应收应付、收入审计等等岗位都因为人工智能技术省去了大量的时间，一些操作如今已经得到简化，被“一键”取代，很多纸质材料转为电子版存档与传输，人们曾经浪费大量时间去做的翻阅资料、找人签字盖章、账本封存等等事都变得轻而易举。而另一方面，现在的财务工作者面临更多的网站、系统等等，这要求他们需要比之前更加熟练软件和系统的操作与维护，并且需要更加高度重视数据的安全性与可靠性，防止因数据的泄露或者损毁而为企业造成巨大损失。类似的这种由人工智能带来的变化存在于社会各行各业，而由于财务领域的特殊性与敏感性，人们则要付出更多的精力以及物力财力去保证人工智能技术支持下的财务工作的严谨性与安全性。这不仅仅是用人单位需要关注的，同时也是本专科院校财务专业的老师们需要格外注意的，在基础知识技能的教授中，向在校学生提前灌输人工智能理念以及技术信息是必不可少的。

三、职业技能大赛在促进财务专业人才质量提升方面的主要渠道

（一）拓展高校人才培养路径，增加学生实践机会

现阶段，很多学校已经一改“关门办学”的陈旧理念，开始逐步的、主动的去向社会各个机构、企业寻求合作，以便为学生提供更加真实的实践环境与实践机会。学校选择“走出去”实际上是在为学生打开一扇通往社会的大门，他们在校期间所掌握的知识技能以及对本专业所形成的职业理念多少是有些抽象的，而学校为学生选择的一些合作企业最大化的为学生提供了全真的工作环境、工作模块，这对于还未毕业的学生来说是尤为珍贵的。在校企合作的启发下，学校根据学生的学习现状以及需求举办职业技能大赛同样是有效检验和提升学生学习成果的重要途径。类似这种比赛能够较好的模拟真实工作环境、预见实际工作中学生可能面临的问题，帮助他们更加清楚的了解自身专业技能水平，以便在日常学习中更加有侧重的制定学习计划，补足短板。比如，在财务职业技能大赛中，大赛组委会可以根据常见财务岗位的划分，对出纳、成本会计、审计会计等岗位的专业知识技能进行考核，这样不仅能让学生对每个岗位的工作内容、职责有所了解，还能够为他们在日后择业就业时有所参考。此外，这类比赛也成为很多企业进行人才培养、人才选拔的重要渠道，特别是应届毕业生在技能大赛上表现亮眼脱颖而出，用人单位提前签约的案例也屡见不鲜。

（二）紧密掌握社会人才需求动态，优化人才结构

很多职业技能大赛的开赛初衷都是为了迎合现阶段用人单位对人才的要求与期望，这在某种程度上是在向学生传达未来的就业趋势与行业发展方向。在学生接受财务专业教育的过程中，学校所设置的常规考试仅仅能够帮助学生检验自身学习成果，这仅仅是其能力检验的第一步。很多应届生表示在踏入工作岗位，接触财会实务之后，才开始重新审视自身在财务专业领域的知识、技能以及思维方式，考虑它们是否足够应付岗位工作。由此可见，学校为学生开展的教育教学活动的实效是具有局限性的，而打造平台为学生提供实践机会，才是帮助它们缩小“学生”与“职业人”差距的重要途径。目前，校际以及地域性质的财务职业技能大赛比较常见，赛事组委会根据现阶段企业财务管理特点为学生设置具有不同侧重的比赛环节，不仅能够通过固定环节关注参赛者个人的综合能力是否过硬，还能够通过主观测验去了解参赛者目前所抱有的财务职业心态与心理素质。随着大数据与人工智能时代的全面覆盖，很多院校也将这些因素带到技能大赛之中，学生在使用人工智能工具时是否熟练，是否能够有创造性的建模等等都纳入了比赛的考核范围。如今的财务技能大赛不再是孤立的、单一的技能较量，更像是参赛选手个人职业技能与风采的展示，这不仅仅是因为用人单位需要综合素质更加优秀的财务工作者，而是因为如今这个时代需要更加适应社会经济主流发展方向的人才。

（三）主动接纳新技术、新模式、新事物，适应财务管理未来发展方向

随着人工智能智能技术的不断普及和发展，用人单位对于财务专业人才的需求重点也会发生变化，未来数据分析师将会很大程度的对财务管理人员造成冲击。越来越多的企业认识到大数据的重要性，而财务管理的一部分便是数据的管理与分析，因此，不论是本专科院校的老师们还是财务职业技能大赛的组织者们都应该对数据分析与管理给到足够的重视，高速度、多维度的数据收集、计算以及分析不仅能够为企业管理提供关于企业现状的准确判断，还能够在某种程度上预测未来企业发展走向，拟定多角度的发展方案等。财务技能大赛应该成为财务领域一个具有代表性和指导意义的大赛，数据分析的加入以及人工智能的助力能够为参赛者勾画未来财务管理行业的发展蓝图，同时也将为他们的职业生涯规划提供重要参考。另外，除了传统的实战式的技能大赛，人们还可以考虑AR模拟竞赛、远程竞赛等等，用更加真实的体验以及更广泛的影响力来提升技能竞赛的含金量，让越来越多的人能够加入技能竞赛，并通过全方位的模拟体验获得专业领域的锻炼与启发。

四、总结

无论何种行业，技能大赛往往能够激发人们在本专业领域的学习热情、积极性以及胜负欲，这种活动的举办对于专业领域的学习与深造是极为有利的。对于财务工作者来说，人们要一直保持忧患意识，清楚的了解新形势下的财务管理人才需求特点，不断地尝试与学习，才能保证不被时代所淘汰。财务人才的培养方向一定程度上也代表着财务行业未来的前进方向，而当下“人工智能”、“大数据”、“综合型”、“实用型”等关键词都是用人单位在选择人才时所看重的。职业技能大赛往往能够较大程度的激发人的潜能、塑造其应变能力与综合素质，它不仅仅实现了岗位工作的模拟，更能够彰显现代优秀职业人的风采。

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课题：湖南外资职业学院院级课题终结性成果;课题名称：职业技能大赛促进财务专业人才培养质量提升的实证研究;课题批准号：18YBlI。

作者简介：袁媛（1983-），湖南长沙人，碩士，讲师，会计，研究方向：财务管理。