细说函数y=Asin(ωx+φ)
2019-09-07朱婷婷
新高考·高一数学 2019年4期
朱婷婷
研究函数时,我们不仅要从图象上观察发现结论,更要从代数角度进行论证,这样就可以正确理解和牢固掌握数学结论.函数y=Asin(ωx十φ)(A>O,ω>0)的图象及性质作为正弦函数y=sinx图象及性质的拓展和推广,经常出现在平时的解题和考试中,所以我们有必要利用数形结合,好好地对它研究一番,
一、以“图”之形,得“数”之理,成“思”之法
推广到一般:函数y = sln(x+φ)的图象是由y = sln x图象向左(φ>O)平移| φ |个单位或者向右(φ<0)平移|φ|个单位得到.
活动二 研究函数y =3sinx1和y=1/3sin x的图象与函数y=sinx图象之间的关系.
通过“五点法”作图,对比五个特殊点之间的关系可以猜想:函数y = 3sin x的图象由y=sinx图象上所有点的横坐标不变,纵坐标变为原来的3倍得到.
代数论证:函数y = slnx图象上任意一点A(x,sinx),相应的函数y=3sinx图象上的点为(x,3sin x).
推广到一般:函数y=Asinx(A>O)的图象是由y = sinx图象上所有点的横坐标不变,纵坐标变为原来的A倍得到.
活動三 研究函数y=sin 2x和y=sin1/2x的图象与函数y=sinx图象之间的关系.
通过“五点法”作图,对比五个特殊点之间的关系可以猜想:函数y = sin 2x的图象由y=sinx图象上所有点的横坐标变为原来的1/2倍,纵坐标不变得到。