着力问题驱动 促成有效课堂

刘雷

[摘   要]“问题是数学的心脏”.“问题驱动”是“心脏”得以持续正常工作的动力源泉，是课堂提质增效的一个有效手段，是提高素养，提升能力的一个重要工具.“椭圆”專题复习课中以“问题驱动”为手段，能提高课堂教学效率.

[关键词]问题驱动; 课堂教学;效率

[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2019）20-0011-02