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中国民族音乐的发展现状及教学思考

2019-07-01郭胜男

都市生活 2019年2期
关键词:教学思考民族音乐发展现状

郭胜男

摘 要:音乐在我国的历史发展中扮演着重要的角色,对于我国历史文化的发展具有着重要的意义,民族音乐作为我国音乐的重要组成部分,对于我国的历史发展具有着重要的作用。

关键词:民族音乐 发展现状 教学思考

我国的民族音乐具有着悠久的发展历史,并且是我国民族文化的重要组成部分,我国的民族音乐蕴含着独特的民族文化,在悠久的民族文化历史发展过程中不断地传承与发展,不断地与民族文化相融合,是我国传统民族文化中的璀璨明珠,同时,由于民族文化蕴含着独特的民族内涵,民族音乐在不断地发展过程中也蕴含了深远的教育价值及积极意义。我国由五十六民族组成的大家庭,在我国民族发展的过程中,我国形成统一而又不同的民族文化,不同民族间由于民族文化与民族习俗的间存在着一定的差异,我国的民族音乐也形成了风格各异的民族音乐,构成了我国中华民族独特的民族音乐,使我国民族音乐丰富多彩。我国的民族音乐体现着民族文化生活中最美好、最真实的民族内涵、我国民族音乐随着我国民族文化的发展也蕴含着我国各个民族的民族文化、民族生活气息和各个民族的民族魅力,具有宝贵的艺术价值,是我国音乐的瑰宝,也是我国民族文化的宝藏,是人类音乐历史的伟大产物。发展民族音乐教育对于传承我国民族文化,发展民族文化,使我中华民族走向世界,实现民族的伟大复兴具有着重要的作用于伟大意义。

一、中国民族音乐教育的特点

我国的民族音乐教育具有着悠久的历史,在我国悠久的民族文化历史中也形成了民族文化浓厚,艺术价值极高的民族音乐教育体系,已经发展成为我国民族文化教育中不可分割的一部分,对于我国的民族文化教学具有着重要的作用于意义,同时也成为了我国民族文化的传承与发扬的重要载体。我国的民族音乐教育具有着独特的民族文化内涵,具有着重要的民族文化艺术价值,我国的民族音乐文化由56个民族融合而成,其民族音乐教育也具有着独特而多样的艺术特性,构成了我中华民族独一无二的文化,由于我国经济发展存在着区域性的差别,民族音乐教育也在我国的东西部存在着一定的差异,东部区域民族音乐教学发展较好,民族音乐教学资源完善,而在我国西部地区民族音乐教学发展较为落后,对我国民族音乐成体的发展产生了一定的影响。

二、中国民族音乐教育的发展现状

1、民族音乐不受重视

音乐虽然在我国的教育教学发展中有着悠久的历史,但由于我国传统思想观念的影响,音乐始终未被各个时期教育所真正重视,民族音乐更未被在教育中重视,导致在我国当前民族音乐教育中,民族音乐教育依然与其他教育教学存在较大的差异,在我国很多学校中并未开设专业的民族音乐课程,即使在一些开设音乐课程的学校中依然并没有重视民族音乐教学,同时很多学校并未将音乐教育当成促进学生全面发展的有效途径,并没有将民族音乐学习作为我国民族文化传承与发扬的基础,由于多种原因的存在导致我国民族音乐教育未能得到重视,及时在现在教育教学中,民族音乐教育教学依然未得到真正的重视,民族音乐教育教学也未取得传承与发扬民族文化的显著效果。

2、民族音乐师资不足

民族音乐作为我国民族文化内涵的重要基础,民族音乐着蕴含着我国民族文化的精髓,具有着很好传承民族文化的作用,由于受到我国传统教育教学观念的影响,民族音乐教育教学并未在我国教育教学中受到重视,民族音乐教育教学也未取得很好地效果。由于我国民族音乐教育为受到重视,我国对民族音乐教育的资源投入也相对较少,同时,由于我国经济发展水平也存在着区域性的发展区别,导致我国的民族音乐教育在区域性方面存在着一定的差异,中西部地区由于经济发展较为落后,在民族音乐教育中存在严重的师资不足问题,以及民族音乐教学师资专业水平不足等问题,不少音乐教师都是有其他为受过专业教育的老师兼任音乐教师,这也导致民族音乐教育教学不能很好地带动学生学习民族音乐,导致民族音乐不能在教育教学中得到很好地传承,使我国的民族音乐的长期发展受到一定的制约。

三、促进我国民族音乐教育发展的有效策略

1、加强第民族音乐教学的重视,构建科学完善的教育体系

音乐教学对于提升学生的综合素质具有重要的作用于意义,在当前提倡提升学生综合素质水平的教育教学背景下,大力发展音乐教育教学对于提升学生综合素质水平具有至关重要的作用。首先在教育教学中要改变传统教育教学观念,在教育教学过程中加强对音乐教育重视,改变音乐教育教学的认识,这样才能更好地发展音乐教学。其次,在民族音乐教育教学中也要构建起完善的教育體系,只有具有了完善的教育教学体系才能够使民族音乐教育教学在传承民族文化中发挥其应用的作用,才能够使我国的民族文化得到传承与发扬。

2、提高教育师资的综合素养

在我国中西部地区,在民族音乐教学中应加大师资力量的培养,教育以及政府部门要加大政策引导,引进具有专业技能的音乐师资参与到中西部民族音乐教育中来,同时,也要加强对现有师资专业技能的培训,增强现有师资的专业技能,使现有师资能够更好更专业的从事民族音乐教学,进而能够使民族音乐能够在我国更好地传承与发扬。

四、总结

民族音乐是我国民族文化传承与发扬的重要载体,其蕴含着我国民族文化的精髓,是我国民族智慧的结晶,开展民族音乐教育教学对于传承与发扬我国民族文化具有重要的作用与意义。

参考文献

[1] 音乐教学中民族音乐文化的传承[J]. 那宇.  北方音乐. 2011(07)

[2] 中国民族音乐文化价值探讨[J]. 王凯锟.  音乐时空. 2015(14)

[3] 浅析中国民族音乐文化的传承[J]. 刘莎莎.  艺术科技. 2015(10)

[4] 民族音乐文化的传承与学校音乐教育研究[J]. 罗丹阳.  民族音乐. 2015(03)

[5] 谈民族音乐文化的传承[J]. 党焱.  企业导报. 2012(11)

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