初中美术欣赏课教学的实践与探索

翟莹

摘 要：随着素质教育的不断推行，初中美术课程也越来越受到重视。初中美术课的教学目标就是培养学生的美学修养和绘画技能，进一步培养学生艺术修养。而美术欣赏课又是提高学生艺术鉴赏能力的重要途径。美术教师要合理应用美术欣赏课，开拓学生的视野，提高学生的审美能力。教师在教学过程中要适当创新教学方式，帮助学生领会优秀艺术作品的魅力。

关键词：初中美术；欣赏课教学；实践

一、引言

随着新课标的推行，学校更加注重培养学生的综合素质和能力，各种艺术类的课程变得越来越重要。美术课程能够陶冶学生的情操，催发学生的智力，培养学生识别美的眼光。初中阶段，学生的审美意识逐渐觉醒，初中生对美好的事物有一定的追求。初中美术教师要把握学生这一时期的特点，将美术课程和学生平时的生活经验联系在一起，逐渐提高学生的审美能力和审美意识。教师在初中美术欣赏的教学过程中，要选择与初中生欣赏水平相符的美术作品来开展教学，不断创新教学方法，提高学生的美术欣赏兴趣。

二、提高初中美术欣赏课教学质量的有效途径

初中美术教师要上好美术欣赏课，需要从思想上重视这门课程，采取有效的教学模式，培养学生对美术作品的欣赏能力和兴趣，通过美术欣赏课使学生有效探寻美术作品背后蕴含的艺术知识和文化背景，提高学生对艺术的欣赏水平。具体来说，教师可以采取以下途径。

1.讲述作品中的故事，引发学生的思考和感悟

教师对美术作品的讲解是美术欣赏课上必不可少的环节。教师在课前要查阅与作品相关的各种资料，为美术欣赏课做充足的准备，这样在课堂上，教师就能够引经据典，充分展开，为学生讲解美术作品当中知识或者美术作品的背景故事。生动形象的讲解，能够帮助学生领悟到美术作品的艺术特点。比如，欣赏作品《开国大典》时，学生可能对我国当时的时代背景不太了解，无法领会作品中令人激动喜悦的内涵。为此，教师可以为学生讲述当时的时代背景，讲解作品当中主要人物的贡献，让学生充分感受新中国成立时令人激动的画面，陶冶学生的爱国主义情操。

2.创设教学情境，激发学生美术欣赏的兴趣

美术是一门视觉艺术，在美术欣赏课上，教师如果只是通过视觉刺激有时候很难吸引学生全部的注意力。因此，教师可以有效利用学校的多媒体教学设备，将音乐和美术作品有效结合起来，创设与美术作品相关的教学情境，激发学生的学习兴趣。从视觉和听觉上给学生全方位的刺激，就能够让学生全身心投入到课程当中，跟着教师的引导，产生自己的认识和理解。比如，欣赏《韩熙载夜宴图》时，教师可以根据作品内容，选择琵琶、笛箫等中国古典音乐进行播放。演奏音乐的乐器与美术作品上的相同，学生在音乐当中，就会产生无限的联想，感受画面当中人物的意境。

3.用问题引导学生思考，提高学生的鉴赏能力

美术欣赏课培养的是学生的精神需求，要让学生体会到美术作品表达的情感，教师需要巧妙地設计问题，引导学生不断思考，最终与作者产生情感共鸣，获得精神上的享受。例如在《与建筑相伴的壁画》这节美术欣赏课上，教师要让学生了解壁画艺术的发展历史，可以先提出问题“什么是壁画？”“你们都知道哪些壁画？”学生在教师的引导下，会对壁画的相关知识展开思考，对参观过的壁画进行回忆。在教师有效的引导下，学生能够认识到中国古代壁画精湛的艺术表现手法，领略我国独特的民族艺术文化瑰宝，提高学生对艺术的鉴赏能力。

4.通过探究型学习和合作学习提高学生自主学习的能力

当前信息技术非常发达，很多知识都可以通过网络资源获得，初中生已经具备一定的自主学习能力。教师可以有效利用初中生这一特点，进一步培养学生探究型学习的能力和对美术作品的欣赏能力。在美术欣赏课上，教师可以让学生通过分组合作欣赏一些美术作品，开阔学生的眼界，提高学生的艺术欣赏水平。例如，在讲解中国美术发展过程时，为了让学生更好地理解古代中国的传统美术和现代中国西化美术不同特点，教师可以将学生分为三组，一组欣赏中国传统水墨画《山水册页》，一组欣赏中西融合的美术作品《父亲》，另外一组则欣赏比较西化的《油灯花果》。教师可以让不同组的同学通过自主学习，查找相关资料，了解中国传统画的特点和西方油画的特点，然后在美术欣赏课上让不同组别的同学进行交流，教师进行必要的指导。在交流碰撞的过程中，学生既感受了中国画当中“一花一草皆有情”的意境美，又体会到西方油画中极为真实的色彩和结构之美。学生通过合作探究，不仅了解了中国美术的发展过程，而且能够欣赏不同表达方式蕴藏的艺术之美，提高学生的审美能力和审美情趣。

总之，初中美术欣赏课能够有效提升学生的艺术鉴赏能力，教师在上课之前要做好充分的准备，不断创新教学方式，引导学生感受美术作品的魅力，提高学生的审美能力。

参考文献：

[1]褚衍君.浅谈初中美术欣赏教学的开展策略[J].中国校外教育，2018（24）：6.

[2]周红.谈初中美术欣赏教学的开展[J].中国校外教育，2018（24）：11.

编辑 张佳琪