浅谈洞庭湖区原生态民歌的非物质文化遗产保护

摘要：民歌是对中国优秀传统文化和民间音乐艺术的继承，是我国非物质文化遗产中的重要组成部分。中国悠久的历史和多样性的生态环境滋生出了丰富的民歌文化，而随着社会生活与文化环境的发展和变革，一部分原生态民歌文化正在逐渐消失。对原生态民歌这种重要非物质文化遗产的保护，变得日益重要。本文主要探讨了洞庭湖区原生态民歌的特点和种类划分，并给洞庭湖区原生态民歌的传承与保护提供了一些建议，为我国优秀非物质文化遗产的保护提供更多参考。

关键词：洞庭湖区;原生态民歌;非物质文化遗产;文化保护

作为湘楚文化的发祥地之一，洞庭湖区具有丰富的历史文化和艺术形式。这些流传于洞庭湖区的艺术文化形式与洞庭湖区人民在漫长历史发展中生产、生活息息相关，渗透了当地的文化气质和生态调性。尤其洞庭湖区的原生态民歌，作为我国重要的非物质文化遗产，具有十分重要的保护价值。

一、原生态民歌非物质文化遗产保护概述

（一）原生态民歌的内涵

原生态民歌是一种在我国各个民族劳动人民的生产、生活与历史发展中形成的，于民间广泛传播的一种原味民歌音乐文化。原生态民歌一般通过口头演绎的方式被创作和传唱开来，并且借助传唱过程中的不断加工和丰富，而不断产生新的声乐表现形式[1]。原生态民歌作为重要的口头非物质文化，在我国非物质文化遗产保护中占据重要地位。

（二）实施原生态民歌非物质文化遗产保护的现实意义

对原生态民歌实施非物质文化遗产保护，在其文化传承和文化保护上进行更多的努力，对保护我国优秀传统文化的丰富性，继承我国优秀民歌文化艺术，具有重要意义。首先，原生态民歌是对当地文化的一种描述和标志，体现的是本土生活、地域特点、当地文化，能够充分的展现地区风土人情。此次，原生态民歌具有丰富的音乐美学价值，能够丰富我国音乐文化宝库。另外，原生态民歌也是对一定区域内人的精神生活的承载，体现的是地区社会环境和人对现实世界的文学化、精神化的想象。由此可见，对原生态民歌实施非物质文化遗产保护具有重要的现实意义。

二、洞庭湖区原生态民歌的艺术特点及分类

（一）洞庭湖区原生态民歌的艺术特点

洞庭湖区原生态民歌中的音乐艺术创作，实际上是对当地人劳动和生活的一种表达。由于洞庭湖区环境多样，当地人的劳作和生活方式也十分丰富，采茶、捕鱼、耕地等丰富的生产方式，创造了当地原生态民歌与劳动生活密切相关的淳朴、亲切、激情、朗朗上口的艺术特点。

（二）洞庭湖区原生态民歌的种类划分

洞庭湖区原生态民歌的种类十分丰富，劳动号子、花鼓、渔歌、夯歌等都是当地原生态民歌的常见类型。这些原生态民歌在创作中经常使用比兴、变换节奏、歌词虚实结合等方式进行创作，极大地丰富了洞庭湖区原生态民歌的内容。

三、洞庭湖区原生态民歌的传承与保护策略探究

基于洞庭湖区原生态民歌的独特特点和音乐艺术价值，对其进行传承和保护，可以尝试通过以下方式进行。

（一）原生态民歌的校园传播保护

原生态民歌在洞庭湖区的传承日益萧条主要是因为缺少其传播和发展的土壤，而在原生态民歌的传承与保护中，学校是十分好的传播土壤。我们可以尝试走出传统原生态民歌需要“拜师学艺”的传承和学习方式，将洞庭湖区原生态民歌优秀曲目列为学校教学内容，并且邀请洞庭湖区原生态民歌艺术家走进学校为学生讲解原生态民歌文化，通过校园原生态民歌音乐文化的传播，实现洞庭湖区原生态民歌的保护和传承，让更多年轻人了解和学习洞庭湖区原生态民歌文化[2]。

（二）原生态民歌的政府保护与文化宣传

优秀传统文化的传承离不开政府的支持和保护。洞庭湖区相关文化部门和政府机关应该对洞庭湖区原生态民歌的保护和传承制定相应的计划。例如，通过政府举办原生态民歌文化节和相关音乐培训，让更多社会人员加入到原生态民歌文化的保护和传承中。同时，也可以鼓励和吸纳更多具有洞庭湖区原生态民歌文化知识的传承人和爱好者，加入原生态民歌资料整理和书籍编纂中，通过更多抢救性保护和文化资料搜集整理，保持洞庭湖区原生态民歌的传承延续和文化保护。

（三）原生态民歌传承与旅游经济结合

洞庭湖区有岳阳楼、屈子祠等著名景点，而随着近年来旅游经济的迅速发展，在洞庭湖区原生态民歌保护传承中，将原生态民歌与当地旅游发展结合，借助岳阳楼等名胜对游客的吸引力，打造更多洞庭湖区历史名胜与原生态民歌结合的文化型旅游项目，对促进洞庭湖区原生态民歌的当代传承和保护，也具有十分重要的推动作用。

四、结束语

总而言之，洞庭湖区原生态民歌作为我国重要的非物质文化遗产，具有独特的艺术特色与文化价值，从校园传承、社会宣传、旅游发展等多角度研究原生态民歌文化的保护发展，仍然任重而道远。

参考文献：

[1]张扬.活态传承“声声”不息——浅谈原生态民歌的非物

质文化遗产保护[J].长春教育学院学报，2015，31（17）：

25-26.

[2]申育林.从原生态民歌到现生态民歌——以非物质文化遗

产巢湖民歌为例[J].合肥学院学报（社会科学版），

2015，32（04）：63-66.

本文章系2017湖南省教育厅科学研究优秀青年项目结题成果;项目编号：17B186;项目名称：洞庭湖区民歌类文化遗产活态传承研究。

作者简介：王亮，硕士，湖南信息学院，讲师。