大型交响乐团表演中指挥的作用
2019-04-29徐波
摘要:大型交响乐指挥是交响乐演出的核心,也是交响乐有序进行的基础。指挥老师在大型交响乐演出中需要花费大量的心思去琢磨最有效的指挥手段和指挥技巧,借助面部表情,手势,准确定位每个音符的出现时间和格调。本文主要就大型交响乐团表演中指挥的作用进行具体阐述,从表演现状、指挥概念以及指挥作用等多方面对指挥进行具体分析[1]。
关键词:大型交响乐团;指挥;作用
引言
大型交响乐整齐划一、有条不紊地进行离不开指挥的有效指导。音乐指挥属于把握整场交响乐进度的核心,不同的手势、高度以及面部表情都有着不同的意义。指挥不仅需要对现场有足够的把控能力,还需要对音乐作品有深入的了解,指导哪些段落表演困难,哪些段落容易出现混音等问题进行具体研究。
一、大型交响乐团中指挥的概念
指挥主要是利用手势和情感替代口语交流,是当前大型交响音乐团演出的重要指导。目前,音乐理论对交响乐指挥定义如下:在大型音乐表演、合唱队以及其余集体音乐表演中手拿指挥棒,站在乐队前方结合自身肢体语言指示团队整体进行演奏的人。因此,指挥的功能在于引导,在于利用肢体语言进行表演。手势是目前指挥中常用的一种技巧和手段,手势又细分为动态的手势和静态的手势。交响乐团指挥者的左手决定了表演时演奏者演出节奏强弱,例如协调乐队,暂停某一种乐器的演出,控制乐曲的情感流露等。右手主要表现节拍以及速度,手臂呈现出来不同的高度和幅度,指挥乐团演出快慢。另外,上肢,手指等也可表现一定的表演就走。手势作为一种没有声音的语言,将指挥变得更为单纯和生动,也能表达出乐团整体演奏时的情感。目前,我国大型交响乐团对指挥的要求是精通乐理、乐器,可以熟练地利用手掌,手臂乃至其余肢体进行情感表达。指挥用复杂的指挥艺术协调了整场演出的正常进行,无论哪一个大型演出乐团都离不开指挥的协调。
二、我国大型交响乐团指挥现状
(一)指挥地位高
指挥在我国交响乐团中的地位是相对较高的,合唱指挥作为一个乐曲“信号”的发出者,对整个曲目的节奏变化,节奏差异以及演奏节奏表现都强于演出人员。除此之外,指挥还需要对整个演奏的节拍和演出效果了然于心,对乐团在表演中可能出现的各种问题都要思考到位,全方面提高乐团演奏的协调性。其次,在合唱过程中,指挥也需要对每一个演奏者进行指挥和要求,通过对演奏者发声的判断来调节节奏,为各个声部的演唱都选择合适的切入点。演奏者在演出过程中是指挥的左膀右臂,通过观察指挥的肢体动作,第一时间给予指挥反馈和支撑,让指挥的动作看上去优雅和流畅,这样整场演出才算成功。
(二)特色性不强,以模仿为主
我国大型交响乐团的指挥模仿能力强,但是具体的创作能力不强。虽然,近些年来我国有部分交响乐团也受到了一些好评,例如厦门实验中学集体合唱的夜空中最亮的星就爆红于网络中。主要是因为该乐团创新能力强,将各种可以发声的物体都充分利用起来了,让人感觉耳目一新,有特色。但是,这样的指挥在我国交响乐团中还是比较少见的,大多数指挥都是依赖于以前指挥留下的“快捷指挥方法”进行现场指挥,虽然对演奏乐曲了然于胸,但是更改的地方少,没有充分发挥出每一个演奏者的节奏特色。例如在表演中有些人偏向于高音,有些偏向于动作,指挥没有进行协调就容易出现表演“催眠”,让观众失去欣赏兴趣。
(三)不同类型演奏没有采纳不同的指挥
指挥并不是专通于每一个乐曲,也并非每一个乐曲都适合指挥演奏。目前我国大型交响乐团对指挥的聘用主要在于“杂”,要求指挥具备经验,具备演出能力,具备指挥基础,但是没有考虑到“精”。笔者认为指挥所能掌握的曲目也是十分有限的,如果在短期时间内让指挥思考另外的曲目演出,很可能会出现抄袭现象或者是演出失败,这对指挥的成长也是极其不利的。不同类型的交响乐团对指挥的要求也不同,以孔泽尔为案例分析就可以发现,孔泽尔自身擅长的指挥内容是影视剧音乐作品,他在指挥的过程中都会基于影视剧将整个音乐的情感表现出来,将不同的乐器分散在不同的节拍演奏,完全贴合。交响乐并不是固定的演出模式,而是一种具备艺术性和情感特色的演出手段,因此给予交响乐团指挥一些专业方向可能更适合指挥的成长和发育,也能促进交响乐团的进步和发展[2]。
(四)人文性,互动性不强
在国内指挥与观众,指挥与演奏者的交流不强,乐团指挥要做到融入到音乐作品中,融入到团队中,不能单枪匹马上阵。现在我国指挥形成了一种以指挥为中心的思想,这是错误的。指挥要听演奏者的意见,让演奏者提出演出建议,乐团指挥通过手势评价或者是提醒乐团的下一步行动。现在指挥形成了一种一切在现场听从指挥的思想,这会让演出者忘记音乐的美感,忘记交响乐团的人文性,整场演奏也只是单纯的演奏了音乐的神,没有演奏出音乐的情感。
三、大型交响乐团中指挥的作用
(一)保障演出的有序进行
指挥在大型演出中可以利用手指,手掌,上肢等不同部位来提醒演奏者进行节奏的切换和衔接,确保在整体演出中不会有演奏者因为没有判断出节奏而出现演奏断裂。在指挥的提示和指导下,不同部分的演奏者通过将本段的情感表达出来,让观众更好地融入到音乐的海洋中。除此之外,指挥还需要与表演人员进行情感交流,利用面部表情提醒演奏者演奏的情感和旋律,接触形象化的动作将抽象的音符具体化。在交响乐高潮的时候,指挥还可以利用具体化的指导语言将整个节奏再带上一层楼。大型交响乐中指挥技巧的巧妙运用可以避免节奏不稳定,节奏跨度大,速度快慢不统一的现象出现,甚至有创意的指挥还可以现场组合出别具一格的音乐作品。
(二)突出音乐特色
指挥作为团队的灵魂和核心,需要对整个曲目的核心了解到位,对于曲目中的情感、节拍、呼吸点乃至情绪收放都进行合理的设计。在整场演出过程中,每一个参与者以及观众都会将注意力放置于指挥身上,指挥需要保持动作的流畅性和协调性,首先确保指挥动作衔接的协调才能确保演奏的协调。其次,指挥要抓住音乐特色,在表演过程中给观众耳目一新的感觉,不要拘泥于传统的表演风格和指挥手势,敢于创新,可以夸张,可以更具张力,这会让音乐作品看起来更加形象,也会受到大众的喜爱和支持[3]。
(三)强化演奏者之间的联系
指挥可以将演奏者无间隙地衔接起来,让演奏人员与演奏人员之间的配合变得更加默契。在日常的排练、演出过程中,指挥不断总结演奏技巧,不断将演奏人员之间进行磨合。作为一名合格的指挥者,还需要加强与合作演出人员进行交流和协调,让演奏人员可以抓住指挥需要表现得情感和特色,不断学习,不断实践。
(四)把握艺术表演张力
艺术表扬张力实际上是一种艺术的表达,也是对整个曲目的情感认同。指挥除了协调演奏者的演奏,还需要将乐曲的表演张力凸显出来。在指挥过程中,指挥始终需要把握好每个节拍,每个段落的“度”,既不能让观众感觉到不适,也不能让观众感觉到枯燥。在演奏过程中,演奏人员需要寻找到最佳表演途径,用最好的肢体动作表达自己的情绪,增强整体艺术效果。
四、总结
在大型交响乐团中,合唱指挥是必不可缺少的一部分,也成为合唱演奏成功举行的关键因素。因此,作为一民合格的指挥人员,需要不断提高自身音乐素养,指挥能力和创新能力,这样才能更好地协调演奏,才能给观众带来更好的作品。
参考文献:
[1]陈良才.一板一眼表演情——浅谈司鼓在戏剧表演中的作
用与地位[J].神州, 2013(9):202-203.
[2]徐梦颖.浅析交响乐在城市文化中的重要作用——以鄂尔
多斯民族歌舞剧院交响乐团为例[J].鄂尔多斯文化,
2014(Z1):31-33.
[3]吴小冬.大型交响乐团表演中指挥的作用分析[J].艺术
评鉴,2016(15):98-99.