探究新时期巢湖民歌的传承与保护

摘要：巢湖民歌属于皖中巢湖区域之内传统的民歌，是劳动人们的歌曲，受到文化部门的广泛重视，进入到国家的官方视野。因此新时期的背景之下，巢湖民歌的传承和保护十分重要，应该予以足够的重视，采用有效措施进行相关的巢湖民歌有效传承和保护，为其后续的发展夯实基础。

关键词：新时期;巢湖民歌;传承与保护

近年来在新时期的背景之下，巢湖民歌受到了广泛的灌注，但是同时面临传承和保护的困境，为有效解决问题，在未来的发展中应树立正确的观念意识，有效提升巢湖民歌的传承与保护效果，达到预期的工作目的。

一、新时期巢湖民歌的传承和保护重要性

巢湖民歌属于巢湖历史口述传统的承载主体，具有一定的社会功能，且叙事与文化传承的优势较高。在此过程中，巢湖民歌已经是非物质文化遗产中十分重要的形态，其中除了记录礼俗文化内容之外，也承载着文化的生存空间。在此过程中，合理地进行传承还有保护均十分重要。但是，目前在巢湖民歌的传承过程中，还存在很多问题，不能确保有效的保护，严重影响工作效果。因此，在未来发展的进程中，应结合巢湖民歌的传承特点，有效对其进行保护，全面增强相关的巢湖民歌传承效果和保护效果。

二、新时期的巢湖民歌传承和保护对策

（一）给予民间礼俗传统一定尊重

通常情况下，巢湖民歌多属于民间礼俗，有助于通过仪式的形式有效的强化人们的文化认同感，与此同时，礼俗也属于巢湖民歌方面的活态传承载体，二者之间相互依存，互相促进，共同存在。在此情况下，就应该予以民间礼俗传统一定的尊重，为其打造出良好的文化空间环境，利用声音技艺的方式，营造出较为良好的文化展示平台与生存空间。在此期间，可以独立性的将民俗凸显出来，并且将承载音声技艺作为主要的生存平台。一般情况下，巢湖的民间礼俗，属于相关民歌的原生类型语境，应该予以一定的尊重和维护，遵循非物质文化遗产的保护性原则，以此有效形成传承还有保护的优势，达到预期的工作目的。

（二）口述历史的合理采集

早在20世纪中期，口述历史就已经明确是历史编纂的手段和方法，近年来，口述历史的研究价值有所提升，受到人们的广泛重视。而在巢湖民歌的传承期间，口述历史属于民间传承的主要措施，为有效进行传承和保护，可以采用口述历史的方式进行信息的采集，通过录音形式、访谈形式等进行处理，全面调查和研究巢湖民歌的生存现状、口述传承的现状，在有效记录各种信息的情况下，完善巢湖民歌的旋律，并掌握具体演唱特点，这样有助于更好地进行传承和保护，形成良好的发展模式[1]。

（三）文艺展演活动的开展

近几年在新时期的发展背景之下，巢湖民歌已经被其他区域的人们所熟知，而这与舞台展演存在直接的联系。例如：在20世纪中期阶段，通过“姑嫂对花”的舞台展演形式，使得巢湖民歌被外人所了解，达到了良好的宣传目的。在此过程中，为有效地进行相关巢湖民歌的传承和保护，应强化相关文化展演活动力度，采用有效措施进行合理的处理，在一定程度上能够形成良好的工作模式。与此同时，在对相关民歌进行传承期间，应强化各个地区的相关部门工作力度，加大宣传，大范围的开展文艺展演的相关活动，通过有效措施提升相关的工作效果[2]。

（四）采用音乐教育的方式进行传承保护

为有效进行巢湖民歌的传承还有保护，应合理的采用音乐教育形式对其进行处理，打造出非物质文化遗产方面的传承和保护的阵地，在音乐课程的支持下有效提升整体的工作效果。对于艺术院校而言，可以在教学大纲之内设置关于巢湖民歌的相关专业课程，将教育工作与传承保护工作相互衔接，在凸显特色的情况下，适应到发展战略之内，为传承和保护相关的巢湖民歌做出贡献。目前部分学校在教学工作中已经开设了关于安徽省的民歌课程，可以在音乐教育中将地域文化凸显出来，在此过程中可重点强调相关巢湖民歌的课程设置，完善教材内容，建设先进的基础设施，形成良好的工作模式和基础体系，达到预期的工作目标[3]。

三、结语

近年来在巢湖民歌的传承和保护中还存在很多问题，不能确保各方面工作质量与效果。在此情况下，应树立正确的观念意识，采用有效的措施进行文化传承和保护，利用文艺展演措施、专业课程设置措施等开展相关工作，编制完善的计划方案，采用科学有效的措施进行处理，以此增强整体的工作效果与合理性，促使巢湖民歌的有效传承与保护。

参考文献：

[1]徐频频，顾婷婷.巢湖民歌融入地方高校声乐教学探析

[J].巢湖学院学报，2018，20（5）：157-160.

[2]马磊，郝莹.\"跨界\"唱法促进巢湖民歌传唱的探究[J].巢

湖学院学报，2018，20（5）：17-20.

[3]贾海陶.文化自信视域下高校非遗文化传播策略研究——

以巢湖民歌为例[J].魅力中国，2018，34（45）：164-

199.

作者简介：刘杨（1985.8.19），女，汉族，籍贯甘肃，巢湖学院艺术学院，职称为讲师，本科学历，研究方向为音乐舞蹈类。