循证护理对恢复期精神分裂症患者社会功能康复及用药依从性影响

朱银云

（江苏省盐城市第四人民医院精神科，江苏 盐城 224000）

精神分裂症是一种重性精神病，患者的临床表现为思维紊乱、情感障碍、行为异常，还可能出现感觉障碍，如幻听、幻视、幻嗅等，严重者影响正常的工作和生活。造成该病症的主要原因医学尚未给出明确的解释，大多源于社会压力、生活压力多个层面综合因素诱发。为此对精神分裂症患者进行用药治疗势在必行，然而不少患者用药依从性差，必须加强循证护理，可有效改善患者社会功能康复。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2018年5月～2019年5月我院所收治的精神分裂症患者100例，采取随机抽签法，将患者为实验组（n=50）与参照组（n=50）。实验组精神分裂症患者男女性别分布为26/24。年龄范围为20～44岁，平均年龄（30.23±8.72）周岁。发病时间范围为3～18（5.78±8.23）天。参照组精神分裂症患者男女性别分布为27/23。年龄范围为22～46（30.56±7.45）周岁。发病时间范围为2～16（4.23±7.25）天。两组精神分裂症患者年龄、性别、发病时间范围等统计结果不具备明显差异（P＞0.05），可比性校准结果合格。

1.2 方法

参照组实施常规护理，按照患者的性别、年龄以及心理情况等相关资料，根据实际病情对患者给予相应的基本治疗，实验组实施循证护理干预，首先建立循证护理小组，确定患者循证问题，分析精神分裂症患者病情，采取合理的循证护理方案，具体包括：（1）心理护理：护士人员对患者心理情况进行测评，观察精神状态，引导患者倾听音乐，放松心情，每天定时与患者交流，适当的运动健身，抵制不良情绪产生。(2)社会支持：遵医嘱告知家属患者日常生活习惯，对患者给予支持，理解患者的心理需求，不宜过多指责，协助患者与人交流，多鼓励患者配合治疗，调整患者心态，这样才有利于患者病情的治愈。（3）康复训练：为患者制定康复训练计划，提高自理能力，定期安排患者参与打扫房间，清洗衣物，参加广场舞等多种娱乐活动。（4）健康教育：护士可以根据患者不同的心理情况，饮食状况，定期进行各项指标测评，减轻患者心理压力，利用视频等治疗患者心理问题，同时为患者定期开展健康教育知识培训，讲解心理健康对生活的重要作用，安排合理的睡眠时间，缓解压抑心情。（5）饮食护理：护士可以根据患者的需求，合理搭配饮食，保障充足的营养，为患者治愈疾病打下基础。（6）服药依从性护理：为患者讲解药物治疗原理，告知患者服药必须按照说明推荐剂量服用，不宜服用过量，会导致药物毒性发作，影响情绪波动，必须遵医嘱用药，根据患者病情调整药量，增加用药依从性。

1.3 统计学方法

本研究100例精神分裂症患者数据录入SPSS 19.0软件之中，实验组与参照组治疗临床效果情况通过计数资料（依从率）x2检验形式校准，检验表述方式为（n%）表示。P＜0.05作为本研究统计学意义校准基线，反之无意义。

2 结 果

2.1 精神分裂症患者用药依从性比较

实验组患者依从率98.00%，参照组患者依从率 76.00%，经两组对比，实验组患者完全依从、部分依从以及依从率均高于参照组，实验组不依从数据低于参照组，而且差异明显（P＜0.05）（如表1）

表1 对比两组精神分裂症患者依从率[n（%）]

2.2 精神分裂症患者生活质量比较

实验组患者实施循证护理干预，患者生活质量明显改善，职业能力值在0.2±0.1范围，社会能力在0.3±0.1范围，家庭功能数据在0.9±0.2范围，生活能力在0.8±0.1范围，参照组患者职业能力值在1.4±0.1范围，社会能力在2.3±0.1范围，家庭功能数据在5.4±0.2范围，生活能力在2.8±0.1范围，经两组对比，参照组各项数值均高于实验组。

3 讨 论

精神分裂症患者女性居多，85%患者出现认知功能障碍，记忆力明显下降，情感淡漠以及反复发作等情况，同时具有强烈的被害妄想症，甚至出现抑郁的情况，对患者的生命构成威胁。目前采取药物治疗，但是停药期间会引起患者二次复发，影响患者生活质量。实施循证护理，主要从心理护理、社会支持、康复训练、健康教育以及饮食护理等对策，缓解精神分裂症患者心理压力，减轻疾病本身的痛苦，为患者社会功能康复奠定基础。

综上所述，研究精神分裂症患者实施循证护理干预，其临床效果确切，有利于患者社会功能康复和改善患者生活质量，因此，实施循证护理干预，对患者治愈精神分裂症疾病，临床效果明显，值得广泛推广。