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信息化技术在高校实验室管理中的应用分析

2019-03-26

福建质量管理 2019年20期
关键词:实验室信息化管理

(山东农业大学体育学院 山东 泰安 271000)

信息化技术的兴起所带来的效应已经逐渐影响到各行各业,各大高校也不例外,尤其是对高校的实验室管理,信息化技术的引入将会给实验室的管理和使用带来较多的便捷性,对实验室管理水平和科研水平的提高起到了重要的作用。基于此笔者通过对信息化技术在高校实验室应用的必要性以及目前的应用现状进行了分析,同时详细的介绍了其在实验室的应用,旨在提升对实验室的管理水平,同时对科研水平的提升起到了一定的辅助作用。现将研究成果做以下的汇报:

一、高校实验室管理引入信息化技术的必要性

(一)实验室现代化建设的必然需求。实验室的建设朝着现代化的方向发展是必然需求,其主要是要将实验室的功能进行充分的发挥,在先进的管理方式下,将资源进行最优的配置,并能够为科研进行一定的辅助。而信息化技术的引入可以更好的提高实验室管理信息上的传递效率,促进实验室尽快实现一体式的管理,便于管理者和使用者对资源的管理和使用。

(二)满足实验教学改革的要求。对实验室进行改革是提升大学教学水平的重要措施,在信息技术的背景下,并在校园网的基础上对实验室进行信息化的改进,可以让教师和学生通过网络查看实验室的具体使用情况,进一步优化实验室的使用,避免造成实验室使用出现冲突。另外,还方便教师和学生与实验室管理人员进行有效的沟通,促进实验室朝着现代化进行改革。

(三)符合提升管理实效的目标。提升实验室的管理效率是实验室改革的重要目标之一,信息技术的融入对于提高实验室的管理实效有着较大的帮助,其可以让工作人员之间和工作人员与使用者之间的沟通更加的顺畅,进一步信息化管理还可以将实验室的工作进行量化,方便对工作人员进行考核。另外,信息化技术还可以统计实验室的使用情况,包括实验室的各种仪器和设备的使用频率,帮助管理者了解设备的具体情况,进而可以有效的维护实验室的各种仪器和设备。

二、信息化技术在高校实验室管理中应用的现状

(一)实验室管理缺乏系统性和科学性。目前很多高校的实验室管理都缺乏系统性和科学性,进而影响了信息化技术在实验室管理上应用效果。首先是对于学生的管理不到位,在实验安排和教学上缺乏较多的秩序性。其次是学生对于实验的态度上缺乏一定的严谨性,对实验室的使用没有足够的重视,加上学生对实验室好奇心特别强,所以在使用实验室的仪器和设备的时候由于不规范性容易造成损坏,在学生使用后,工作人员需要花大量的时间进行维护。这些都是因为在管理上缺乏系统性和科学性。

(二)管理人员素质有待提高。据调查显示,目前较多高校的管理人员的文化程度较低,且一部分人为兼职人员,对于实验室细节性的工作不够关心,对实验室的各项操作不是特别熟练,对于信息化的改革也不够关心,尤其是当实验室的管理系统出现问题时,难以对此进行有效的解决出现的问题,严重影响实验室的正常运转。甚至还有的学校为了节约学校的开支,将实验室管理工作设置成勤工助学的岗位,虽然对学生有着较多的益处,但是对于实验室管理却有着较多的问题,实验室管理上的失误率逐渐上升。

(三)资金短缺。随着科技的不断进步,高校实验室需要逐步实现现代化,这其中需要大量的资金支持,但很多学校在建设和发展的过程的资金出现不足,主要是将资金都投入到了理论教育规划和建设中,往往忽略了对实践教学的大量投入,所以高校实验室的现代化建设也出现了一定的阻碍,导致实验室很难实现现代化并且在使用上也出现较多的问题。

(四)实验室利用效率低。对于实验室的利用问题一直是各个高校的一个难题,因为实验室的很多仪器较为昂贵,所以使用的人较为有限,这种限制对于学生的积极性是一种打击,同时还降低了实验室的利用效率,久而久之造成了闲置的结果。同时一些损坏的机器由于没有及时的上报,只有当学生使用的时候才会发现,这就延误学生的实验操作,进而影响了实验教学和学生实践能力的提升。

三、信息化技术在高校实验室管理中的应用

(一)在实验室日常管理中的应用。信息化在高校实验室管理上的应用,首先可以对实验室的设备和人员的相关数据进行录入,通过信息化管理进行相应的分析,为管理人员管理提供了一定的数据支持,并且可以使实验室的管理更加的规范,有效的提升管理效率,降低管理上的成本,辅助科研实验和教学的快速发展。

(二)在师生中的应用。在高校实验室的管理中应用信息化技术可对学生和老师的工作进行简化。首先,学生在申请使用实验室的过程得到了简化,学生可以方便的在网上查到实验室的使用情况,对可以使用的实验室以及仪器设备进行申请。同时,学生也可以通过信息管理系统对自己的实践操作的成绩以及其他方面的成绩进行查询。对于教师而言,教师可以通过信息化系统查看学生的实验情况,并针对学生的实验的情况进行个性化教学,同时为自己的实验教学进行相应的调整。信息化的融入让实验室的操作和管理更加的便利。

(三)在设备处理中的应用。信息化的引入不仅对管理有较多的帮助,同时对实验室的处理和维护有着十分重要的意义。因为管理的优化和实验室资源的优化配置,实验室的仪器的使用频率也随之增高,故障率和报废的情况也会不断的出现。而信息化会对报废的机器和故障机器及时的记录,并且对闲置的资源进行重新分配和调拨。同时还可以对新引进的设备进行记录并合理的分配到需要的实验室。

(四)在实验室综合发展中的应用。实验室的综合发展在信息化不断成熟的背景下也有了新的动力,有了信息化实验室可以对较多的日常管理环节进行信息化的操作,避免人工操作带来的失误,可以让实验室朝着智能化和自动化快速发展,有效的提升了办公的效率,为学生的快速成长和实验室的建设提供了有利的支持。

四、结论

综上所述,高校实验室是教学实践的重要场所,其可以让学生提升一定的实践能力。将信息化管理应用在实验室的管理中可以让资源配置更加优化,同时有效的降低的实验室的管理成本,提高实验室的使用效率,为教师和学生提供一个优良的实验氛围,进一步辅助科研事业的发展,同时本文为信息化在高校中应用的相关研究提供了理论参考依据。

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