综合护理干预在小儿支气管炎护理中的应用效果分析

杨春霞

（枣庄矿业集团枣庄医院，山东 枣庄 277100）

小儿支气管炎是儿童常见呼吸道疾病，患病率高，临床中主要表现为发热、咳嗽、食欲减退、呕吐、腹泻等症状，使患儿承受较大的痛苦[1]。文中就小儿支气管炎患者接受综合护理干预的效果进行分析，详情如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

本组研究对象收集于2017年3月至2018年3月，共106例，根据护理方案的不同将患者分为两组。对照组42例：男25例、女17例，平均年龄（1.5±0.5）岁，平均住院时间（7.5±2.2）岁；观察组64例：男38例、女26例，平均年龄（1.8±0.6）岁，平均住院时间（7.8±2.5）d。两组患儿的各项一般资料不存在统计学差异，可行对比。

1.2 护理方法

对照组接受常规护理干预。观察组接受综合护理干预，具体措施包括：（1）对患儿的病情进行全面的观察，持续观察患儿的心电情况，详细记录患儿各项生命体征指标，对于异常情况需要及时沟通患儿家属和主治医生。观察患儿的意识情况，如果患儿出现意识不清的状态，也要及时采取相应治疗。（2）做好呼吸道护理。通过拍背、体位引流的方法促进患儿排痰，注意在拍背时，需要按照从下逐渐向上拍的顺序，促进痰液排出。体位引流时，需要让患儿学会反复呼吸、咳嗽，之后促进痰液排出[2]。为患儿吸氧，小儿支气管炎患有时会出现呼吸不畅的情况，需要为患儿吸氧，吸氧前观察吸氧管的是否畅通，调节氧气的流量和浓度。对于呼吸严重不畅的患儿，可以尝试使用面罩为其吸氧。进行雾化吸入护理，在患儿雾化吸入治疗的过程中护理人员需要全程陪同，观察患儿的面部表情、面色。在治疗过程中如果发现不适情况需要及时停止治疗。（3）为患儿降温，支气管炎患儿的体温较高，护理人员可以先为患儿进行物理降温。若未能达到预期的降温效果，可以遵从医嘱适当为患儿使用退烧药物。（4）心理护理，不仅要注重安抚患儿的情绪，也要注意安抚患儿家长的情绪。在为支气管炎患儿进行治疗的过程中，患儿年龄较小，疾病的痛楚和医院的陌生环境都会让他们感受到不安和恐惧，患儿会大哭、乱动，不依从。护理人员要给予患儿充分的关怀，进行各项治疗和护理服务时，要保证动作轻柔，保持亲切的态度。与患儿家长保持良好的沟通，让他们了解治疗情况，增强家长的信心，安抚其心理情绪。（5）做好饮食护理，坚持少食多餐，叮嘱患儿家属多为患儿补充维生素、热量、蛋白质，保持口味清淡，容易消化。多为患儿饮水，适当食用半流质和流质食物[3]。（6）开展小儿支气管炎健康教育讲座，详细说明该疾病的病理机制，临床症状。说明治疗期间的注意事项，家庭护理要点，将相关知识整理成手册为患儿家长发放。

1.3 临床观察指标

对比两组患儿家长对护理服务的满意度；对比两组护理有效率：（1）显效：患儿的各项临床症状均基本或是完全消失；（2）有效：患儿各项临床病症有所改善；（3）无效：患儿各项临床症状均未见任何程度的改善甚至加重。

1.4 统计学方法

研究通过SPSS19.0统计学软件对比数据，计数资料以（n，%）表示，通过卡方检验，P＜0.05时差异在统计学当中存在意义。

2 结 果

观察组患儿家长对护理服务的满意度为96.86%（62/64），对照组患儿家长对护理服务的满意度为80.95%（34/42），组间差异对比X2=7.524，P=0.006＜0.05，存在统计学意义；观察组本次护理服务有效率为100%，对照组护理有效率为85.71%（36/42），组间差异对比X2=4.526，P=0.033＜0.05，存在统计学意义，具体情况可见下表1：

表1 对比两组患者的护理效果（n，%）

3 讨 论

小儿支气管炎是临床常见的呼吸系统疾病，尤其在春冬季节，小儿支气管炎的发病率较高。疾病症状不仅会使患儿承受痛苦，也会让患儿家长感到焦虑和不安，在治疗过程中，患儿可能会哭闹，不配合治疗，有时患儿家长会产生强烈的不满情绪，影响正常的医护工作。为了提高小儿支气管炎的护理效率，避免纠纷问题，科室对患儿开展综合护理干预[4]。

综合护理以护理程序为核心，将整个护理过程视为一个完成的护理系统，结合小儿支气管炎的疾病特点，制定护理计划、健康教育计划等，护理人员保持良好的护理责任意识，认真完成每一项护理措施，保证整个护理过程有序开展，大大提高了护理效率。结果可见，观察组患儿本次护理有效率明显高于对照组，且患儿家长对护理服务的满意度也明显高于对照组，提示综合护理应用于小儿支气管炎护理中可发挥良好的效果。

综上所述，综合护理干预应用于小儿支气管炎的护理过程中可促进患儿各项症状的改善，帮助患儿恢复健康，也能够提高护理服务的整体效率和质量，提高患儿家长的满意度，是一种值得推广的护理模式。