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摄影对提升高职学生综合素质的积极作用

2019-01-28李剑宇北京农业职业学院

消费导刊 2019年1期
关键词:社团组织拍摄者社团

李剑宇 北京农业职业学院

随着信息技术的迅猛发展,数码相机和数码单反相机在摄影领域发生了前所未有的变化,逐步降低的价格越来越能被在校大学生接受,许多有摄影爱好的大学生都能拥有自己的摄影设备。高校的摄影社团就是在这些有摄影爱好的学生群体中组成的一个有着共同兴趣爱好的社团组织,通过社团组织活动,使他们增长见闻,培养能力,展现才华,增距凝聚力;社团也是学校进行素质教育的载体,更是校园文化积淀的重要组成部分。我校拥有25个学生社团组织,如健美操社、英语俱乐部、食全食美社团等,和其他社团一样,在某些功能和特点方面有着一些基本的共同点,即活动频率低、社团经费不足和管理松懈,如何让社团摆脱这些难题并持续发展,本文以我校摄影社团为例进行探讨。

摄影是一门将光与影巧妙结合的技术,要想拍摄出好的照片,需要拍摄者反复练习,并且不断学习与总结;摄影同时也是一门艺术,拍摄照片是拍摄者再创作的过程,需要充分发挥想象力、创作力,还要不断学习其他美学艺术来拓宽思路。摄影能够丰富大学生的课余生活,为校园文化添彩。提高学生的综合素质。

一、摄影提高学生看世界的视角,提高审美素质

当前的摄影设备在像素、感光度和自动对象点等方面都有了长足的进步,拍摄者即便不懂摄影也能拍出不错的照片;图片后期处理软件也在朝着智能、简单的方向改进,使得操作者能够越来越便捷。学生摄影除了娴熟的技术外,更追求有内容、有立意的摄影作品,在平时的社团活动中需要引导他们改变视角去看世界,同时还要培养他们的审美品位,拍出能代表自己想法的作品去表达对自然、人文和社会的关注。

摄影社团的成员来自不同年级,不同专业,不同性格,能够加入社团皆因大家拥有共同的爱好—摄影。正因为拥有共同的爱好,才能让大家积极的参加社团组织的每一次活动,拿上自己的相机,去拍摄美丽的校园风光,去拍摄系部组织各项活动,去拍学校每年一次的学生运动会…除了组织拍摄活动外,社团还定期举办作品互评和佳片欣赏活动。定期将大家近期拍摄的照片放到一起,让大家评论哪些拍的好,哪些还有不足,相互交流,同时还会搜集一些大师作品和摄影比赛的获奖作品供大家欣赏,通过自我评价,相互评价,以及与优秀作品的对比,学习,提高社团成员的眼界,提高看世界视角的能力和审美能力。

二、摄影培养学生的创新能力

摄影是对景物进行拍摄的再创作的过程,照片可以将生活原态记录下来,优秀的摄影作品需要将当时的原态与拍摄者的想法和拍摄技巧巧妙的结合,完美的表达出来。因此,需要培养学生的创新思维以及对摄影作品的评判能力。

艺术创新思维能力的提升离不开对优秀摄影作品和优秀画作的鉴赏,养成佳作欣赏的习惯,“看得多了,自然就会有表达的想法”。在日常活动中摄影社团经常邀请学校的专业老师和摄影家协会的老师做专题讲座,传授专业知识和专业技法,专业老师还会选取国内外的获奖作品进行美学价值分析,点评这些获奖作品是如何用画面去表达艺术形象、艺术语言和个人情感等,对学生的艺术创作思维的提升很有帮助。

提高摄影创作能力离不开实践操作。摄影是一门实践性很强的学科,懂得了理论上的知识不见得就能拍出好的作品,还需要反复练习。从简单的拍摄线条的横平竖直左右对称,练习基本功开始,到人物、风光、活动、会议等内容丰富的画面拍摄,在不断地拍摄中培养自然独特的洞察力和新颖的表达能力,创新能力也在实践中慢慢得到提升。我校的校园环境十分优美,建校时栽种的海棠树,60年的成长见证了学院一路发展的繁荣,每年春季的海棠花成为了校园独特的风景,也是摄影拍摄的最好的题材,还有学校的人工湖的黑天鹅,彩林园里的各色彩林,都是学生采风的好去处。通过对校园美景细致观察,运用独特视角对景物进行全新诠释,赋予校园风景全新立意,拍摄出富有创意的作品。

三、摄影社团提高了学生的综合素质

摄影社团在平时的活动中给学生强调将拍摄的作品向艺术作品看齐的理念,摄影本身就是一门艺术,摄影艺术具有较强的综合性,涉及面非常广,不仅要懂得摄影理论、摄影技术,还要理论与技术相结合,将形象与抽象相结合。不光要看优秀的摄影作品,还要对绘画、雕塑、行为等艺术有所研究,从中得到借鉴与启发,对一些特殊题材的作品,还要对其所处环境、文化进行挖掘,只有身处其中,感同身受,才能更好的对其进行表达。摄影不单是摄影,当深入学习时,随着技术水平的提高,学生对于摄影外的知识的了解和掌握也在随之提高。

通过参加社团活动,学生之间互有分工,互相合作,每个成员都将社团工作当做自己的责任,社团活动的组织与策划,社团宣传,义务为其他社团服务。在今年的社团招新中,绘制招新海报,制作招新初页,招新宣传,组织新社员面试等等,老社员分工细致,整个工作有条不紊的进行,最终圆满的完成了找新工作。一次次的社团活动,见证了学生的进步与成长,通过社团活动,让学生在沟通、合作、严谨、认真等综合能力得到提升。

总结:摄影社团不仅带给学生一个兴趣、爱好,通过摄影社团的组织活动反映了我校校园文化积极向上的文化气息与氛围,在实践拍摄中体现了学生对文化,对生活,对自然,对社会的关注,通过自己的镜头表达自己的独特视觉看法,表达自己对美的感受,更表达出当代大学生对未来乐观的,积极的憧憬。摄影不论是技术还是艺术,它对高职学生综合素质的培养与提高起到了非常重要的作用。

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