绘本插画在幼儿园美术教学活动中有效的作用

刘春秀

（河北省曲阳县永宁幼儿园，河北 曲阳 073100）

儿童绘本并不是起源于中国，其来自于西方，由于其和图画书具有相同的特点，在书本中都有插画，所以现如今人们经常将绘本与图画书搞混。事实上，图画书与绘本并不是同一事物，其功能有所区别。图画本中的插画仅仅是为了对文字进行补充说明，虽然有一定趣味，但并不能引导幼儿进行延伸性思考，不能有效开拓幼儿的想象力。绘本则具有鲜明的绘画特色，画面生动有趣，每一幅画都能对应绘本中的故事情节，它注重细节，能生动的描绘出语言所表达的场景，与文字进行呼应，其能开阔幼儿的视野，增加儿童的想象力，使儿童在绘本的学习过程中能获得一定的启发。幼儿园在使用绘本时，如果仅仅将其作为一个幼儿读物进行使用，那么它的作用并没有被完全发挥出来。在幼儿园教学活动中，可以将儿童绘本与美术活动联系在一起，让儿童在欣赏绘本的插画后，能利用自己手中的画笔进行再创作，充分发挥儿童绘本中插画对于儿童美术素养的启蒙作用。教师如何将绘本插画与美术活动联系在一起，这是一个值得思考的问题。教师应该充分利用绘本，利用一些经典绘本中的插画进行美术教学，使学生在绘本学习过程中爱上美术，爱上绘画。

一、在美术欣赏过程中熏陶幼儿的美术素养

幼儿的美术活动主要分为三种，“欣赏”、“美工”及绘画，教师在最初对幼儿进行美术教学时，应当让学生较先接触“欣赏活动”，让幼儿在欣赏活动中增加对美的理解，提高自己的美术修养。在美术欣赏过程中，幼儿教师可以充分利用幼儿绘本中的插画，利用绘本插画进行美术欣赏的辅助教学。

（一）了解美术技巧

在幼儿的绘本中，其所配插画的绘画技巧丰富，其中不仅有儿童绘画创作中经常使用的水彩画、铅笔画、油画等，还有其他的类似于水墨画、版画、电脑绘图等绘画手法，这些绘画作品能帮助儿童了解更多的绘画技巧，学习更多的绘画知识，在优秀的儿童绘本中，大部分插画都是来自于优秀的插画师，他们有些良好的绘画能力，能利用画笔为儿童展现出一个不一样的世界，幼儿可以在这些插画中欣赏这些丰富的绘画技巧以及精美的插画图片。这些插画师在创作插画作品时，不仅能利用多种绘画技巧为孩子们展现绘本中的故事情节，还能让儿童在学习绘本的过程中了解美术，发现美术中的美与乐趣。

（二）学习色彩搭配

一幅优秀的插画作品，其插画师在进行绘画前必定进行了一些准备，插画作品构图精美，运用了丰富和谐的色彩来表现文章内容，使儿童在进行插画学习感到快乐，能把幼儿带入到故事的发展过程中，使学生通过插画更好的理解故事内容。插画师的插画作品一般色彩搭配比较丰富，色彩鲜艳，能有效地吸引儿童的注意力。幼儿能在美术欣赏过程中不断提高自己的艺术素养，提高自己对于“美”的感受能力，在插画欣赏过程中提高自身的色彩搭配能力。教师在进行美术欣赏活动时，要选择合适的儿童的绘本，以免在活动中因为绘本问题影响到幼儿的美术欣赏。

（三）根据年龄挑选绘本

教师要注意考虑儿童的年龄特点，根据不同年龄段的儿童特点为儿童挑选适合他们的儿童绘本。如：针对幼儿园中年龄较小的儿童，可以选择一些内容简单、插画色彩丰富的儿童绘本，使儿童在幼年就建立一定的审美能力。我们教师可以先让学生欣赏绘本中的插画及文字内容，在幼儿充分了解后，可以让幼儿进行与之类似的美术创造。

二、在绘画中增加幼儿的想象力

（一）开发儿童想象力

幼儿的美术活动中不可缺少的一个就是绘画活动，幼儿可以在绘画活动中激发自我的想象力，练习美术技巧，增加对于世界的认知。幼儿相对于成人来讲，其想象力更为丰富。教师可以利用这个特点，在绘画过程中充分开发儿童的想象力。教师可以在美术教学的绘画活动中，利用儿童绘本中的插画来增加儿童的想象力，使儿童视野变得开阔。儿童绘本中有大量有趣的故事，这些故事或天马行空，或奇思妙想，其能有效帮助儿童开发自身的想象能力。

（二）了解不同文化

教师可以为儿童选择多种多样、不同种类的儿童绘本，可以是来自不同国家、不同民族的故事，幼儿可以从中了解到各种各样的故事，这些故事的文化背景大不相同，幼儿可以在这些插画中了解到不同的文化知识，进开阔自身眼界，并且儿童还可以在不同故事中发挥自己的想象力。学生们在不同的故事中，都能发挥自己的想象力，对故事进行一个绘画创作，使自己的想象力逐步提高。

三、在美工中培养幼儿的动手能力

教师在美术活动中可以让幼儿进行美工创作，培养幼儿的动手能力。幼儿的理解能力较差，教师可以通过美术绘本的帮助来对幼儿进行美工辅导。例如，在幼儿的美术活动中，一般都会设有“剪纸”活动，但此活动对于幼儿来讲步骤较为复杂，不易完成。教师可以也可以利用绘本插画来帮助幼儿进行“剪纸”活动。如《牛年的礼物：剪纸中国》，此绘本中有许多精美的剪纸图，以“神农炎帝”的故事作为开展，能有效激发幼儿的创造热情，进而在剪纸活动中认真积极的进行制作，以此达到了培养幼儿动手能力的目的。

总之，如果能正确作用儿童绘本的作用，幼儿不仅能在儿童绘本学习中了解到大量的文化知识，还能再儿童绘本插画中了解丰富的美术技巧，因此，在幼兒园的美术活动中，教师应充分利用儿童绘本的插画，使学生能更好的学习美术。