吉林省“东北虎”队后备人才培养工作的对策

成鹏

（东北师范大学人文学院，吉林 长春 130117）

一、前言

吉林东北虎队是吉林省唯一一支参与中国最高水平篮球联赛——中国男子职业篮球联赛（下称“CBA”）的球队，作为吉林省职业篮球最高水平的代表，吉林东北虎队在1998年升入当时名称还是“中国男子篮球甲级联赛”的最高职业篮球水平队伍以来，曾创造了连续八年杀入季后赛，四次进入季后赛四强的成绩。然而辉煌的历史却无法掩盖当前吉林东北虎面临的窘境——连续六年没有敲开季后赛的大门。

CBA传统强队的没落有着多重因素，比如八一队限于没有外援而从老牌冠军沦落为季后赛边缘球队，吉林东北虎队的没落究其根本原因是人才的缺失，吉林省历来不缺少篮球人才，从叱咤一时的“虎王”孙军，到无所不能的美国外援罗德，然而就连初入篮球门的人都知道，吉林东北虎篮球队留不住人才，从八一队的绝对主力莫科到广东宏远队的主打控球后卫刘晓宇，从新疆广汇队的徐国翀到浙江广厦队的王博都是被其他俱乐部从东北虎挖走的。在后备人才梯队断档的问题上，俱乐部的财力是一方面原因，在某种程度上是影响运动员进行选择的关键因素，但是球队在后备人才培养上的工作是否到位、球队管理是否到位也是影响球队发展的重要问题。

二、拓宽吉林省“东北虎”队后备人才渠道

拓宽吉林省东北虎队后备人才渠道是中国篮球职业化对俱乐部自身发展的内在要求，是市场经济条件下给篮球俱乐部发展提供的新的机遇。然而相比于美国男子篮球职业联盟（NBA），CBA的选秀制度、自由转会制度等还处于空白或者不健全的阶段，需要在走向职业化的路上进一步建立完善。

在这一背景下，各俱乐部建立自己的人才梯队是当前各支球队开展后备人才培养工作最现实也最好的选择，通过培养自己的梯队人才，不仅可以供自己的成年队使用，同时还可以租借、转会给其他俱乐部增加收入。在培养自身人才梯队建设上做得最好的无疑是CBA的常胜粤军广东宏远队，出自宏远青训体系的“王7、朱8、易9”三位在国家队也占据绝对主力的王仕鹏、朱芳雨、易建联为广东宏远男篮建立了一个属于他们自己的王朝，成为培养自己青训体系成功的典型。除了广东队，山东队、北京队也尝到了青训的甜头，山东队的丁彦雨航在2013-2014赛季被球迷票选成了全明星北方队首发控卫，李敬宇、睢冉、陶汉林、吴轲也在2012-2013赛季凭借着“一黑到底”的黑马表现成为了CBA炙手可热的青年才俊。

除了俱乐部培养自己的后备人才体系外，培养后备人才的途径还有各级学校系统的篮球特长生、省市各级运动队篮球运动员、社会培养的优秀篮球运动员、其他途径等。

三、发展以“体教结合”为主的篮球后备人才培养机制

发展以“体教结合”为主的篮球后备人才培养机制是吉林省东北虎篮球后备人才培养的关键所在。随着我国篮球运动的普及和人们对中国篮球关注度的不断提高，中国篮球整体水平却不争地处于下滑的趋势中。2012年中国男篮在伦敦奥运会上五战皆墨让人们认识到了中国男篮青黄不接的尴尬现状，2013年中国男篮亚锦赛败给中华台北，止步四强让人们再一次意识到中国男篮可能已经不具备亚洲霸主的实力。在这一背景下，篮球圈内专家、媒体甚至普通球迷都更加关注了中国篮球后备人才培养的问题。

“体教结合”是中国篮球后备人才领域专家提出的适合中国国情的道路，走“体教结合”的道路是因为中国的孩子从小就在学校度过，学校教育是孩子成长中非常重要的环节，因此培养中国篮球的后备人才必须要格外重视学校教育的作用，将学校教育与篮球训练紧密结合起来，最终实现中国篮球整体后备人才水平提升的目的。

四、加强场馆建设，优化训练条件

加强场馆建设、优化训练条件是职业篮球顺利开展的保障。吉林省东北虎队在培养后备人才时加强场馆建设、优化训练条件能够有效为球队建设和日常训练提供坚实保障。相比于南方强队，吉林东北虎在基础建设和俱乐部经济条件等方面存在一定的劣势，但是职业篮球本身就具备商业性，只有顺应市场经济的发展规律职业篮球才能真正与时代发展相融合。简单来说，资金是一个俱乐部运行的基础，缺少足够的资金作保障，俱乐部的职业化发展必然受到重要影响。

吉林东北虎队当前的主场球馆是东北师范大学篮球馆，这在CBA联赛中并不多见，反映出吉林队在场馆建设方面的缺失。相比于广东宏远、北京金隅等强队的专业化能够承载动辄上万人的球馆，吉林东北虎的球馆的确略显寒酸。在开展未来的球队后备人才培养工作中，必须要加强对球队球馆建设的步伐，通过加大投入，建立完善更加专业更加现代化的篮球馆以满足吉林东北虎队长远发展的需要。

五、小结

2013-2014赛季29轮战罢，吉林东北虎队10胜19负名列14，基本是去了本赛季季后赛的资格。作为一支正处于重建阶段的球队，立足于后备人才培养，踏踏实实做好人才梯队建设的工作无可厚非，但是作为吉林省职业篮球最高水平的代表，吉林东北虎队的表现明显不能满足球迷的希望，因此，深入探究吉林东北虎队没落的原因及如何更好地开展后备人才培养工作至关重要。