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合作社发展中理事长能力的作用与培育

2018-12-06黄泽臻

海峡科技与产业 2018年2期
关键词:理事长乡贤社员

李 晶 黄泽臻

福建农林大学管理学院 福建 福州 350000

合作社作为新型农业经营主体和现代农业建设的中坚力量,其发展的一大特征是组织运作在较大程度上依赖于领导人。理事长作为合作社内部治理的主心骨,为合作社的经营提供关键资源,直接影响合作社的持续发展。由于合作社与企业的环境差异性,理事长能力的作用机制有别于一般企业领导者。本文基于前人的研究,从理事长的专业技术方面能力、学习与创新能力、经营管理能力、沟通协调能力等方面进行分析,探讨其对合作社发展的影响。

1 理事长能力案例分析

本文根据农民专业合作社的主要类型,分别选取辣椒合作社、茶叶合作社、淮山合作社和花药合作社作为代表,对理事长四大能力特征进行分析。

1.1 专业技术能力:理事长“双重角色”推动合作社多元互动

理事长的专业技术能力,一方面体现在种植培育层面,通过总结并推广种植经验来减少农业生产费用,削弱不可控自然因素的影响,从而在一定程度上降低成本;另一方面体现在产品管控层面,在农业生产中追求科学管理,促使产品的数量与质量并进,丰富产品的多样性。

案例一:福建省宁德市柘荣县融盛合作社游理事长就是成功典范。他通过咨询专家,在保留传统辣椒酱腌制技艺的基础上,利用现代技术改造杀菌、分装等工艺流程,提高了辣椒酱的产量和质量。同时,他通过引进德国先进技术和设备建设米醋生产线,改变传统平面发酵法为大罐液态深层自吸式通风发酵法,使醋酸从原来的4.5°提升到10°,产品风味显著提升。技改后合作社生产辣椒类、食用醋类、酱腌蔬菜类等三大系列产品,年产量达4000吨,产值达9000万元。

理事长既是合作社的技术核心,也是农业技术的传播使者。他们有更多机会接触广泛的农业科技资源,技术造诣普遍高于一般农民,因此掌握着合作社的关键技术。同时,社员和农户们要获取先进技术,主要的途径便是理事长提供的讲课培训、咨询服务等。这双重角色不仅密切了理事长与社员间的关系,也增进了合作社与社会的良性互动,逐步实现以技术为纽带,囊括合作社、村组织、技术精英以及社会第三方在内的多元互动参与机制。

1.2 学习与创新能力:基于学习与经验基础上的生产技术导向型创新

学习与创新能力突出的理事长,更善于从市场中寻求并把握商机,利用对新生事物较强的敏锐度,因地制宜地将所学知识运用到社内管理;在后天学习与长期经验积累的基础上,在生产技术、产业业态、组织形式、运行机制等方面进行创新,为合作社的发展注入新鲜血液。

案例二:福建省德化县九龙合作社李理事长是一个善于学习与思考的人。2007年恰逢德化县委推广“党支部+合作社+基地+农户”促增收机制,身为村委的他积极响应,创办合作社发展茶产业。此后多次走访各地茶叶合作社进行学习,并参加新型职业农民教育培训。受到循环经济的启示,他首创“茶园+野兔”的生态循环模式。黑兔以杂草和老叶为饲料,通过“过腹还田”,将粪便变成有机肥,提高茶园土壤肥力,保障茶叶质量。同时,放养的黑兔肉质更佳,为合作社创收再添新渠道。

相较合作社中受教育水平低、存在年龄断层现象的一般社员,理事长普遍具有更高的知识水平,接受过相关教育培训,能对外积极交流,向同行学习经验,因此理事长的创新能力对合作社的发展至关重要。以经验为主、学习为辅的特性,令理事长较容易在技术上寻找到创新突破口。

1.3 经营管理能力:实现合作社持续发展的根本保障

理事长的经营管理能力主要体现在战略规划、组织建设和市场营销三个层面上。具备优秀经营管理能力的理事长善于把握行业趋势和市场导向,有较强的前瞻性和执行力;通过规范成熟的组织模式,实现事得其宜,人尽其能,保障合作社的民主参与度和运作效率,同时避免“一言堂”和“空壳化”的极端;不圉于传统的农产品营销方式,能多样化开拓市场、扩展销路。

案例三:福建省安溪县山格合作社陈理事长是一个懂经营,善管理的能人。在“乡村旅游”的政策导向下,他做出规划,重点发展以淮山为主题的乡村旅游项目。他将淮山生产基地打造为立体农业观光园,进一步丰富文化内涵与自然景观,开设“农家乐”项目。针对这些规划,陈理事长召开社员大会进行动员,将全体社员分组,分派各副理事长担任组长,带领小组成员落实各项计划。这样的“领头羊”式精细化组织体系,使得拥有600名社员的合作社高效运转,井井有条。

由于合作社社员大多是留守农村的农民,其思想普遍受到传统小农意识的影响,一定程度上具有依赖经验的保守性和缺乏合作精神的被动性。在这种情形下,能否实现合作社“自愿、自治和民治管理”的本质,在农业现代化的浪潮中,以集体力量在市场占领有利地位,实现合作社的持续发展,关键要靠理事长的经营管理能力。

1.4 沟通协调能力:合作社发展的强心剂与稳定剂

理事长沟通协调能力主要体现在倾听需求、传达决策、团结社员这三个方面。沟通协调能力强的理事长,能够了解社员真实的需求和想法,为社员提供针对性的服务;能够清晰地向社员传达事项与决策,加强社员的理解,保障决策的高效执行;在面临社员异质性问题时,能够平息合作社内部矛盾,充分团结与激励社员。

案例四:福建省福州市连江县翠山合作社陈理事长,始终坚持透明原则,将决策清晰地传达给社员。每个月他都将合作社的相关事务与决策进行公示,及时解决疑惑与征集意见。他靠平息“分蛋糕”的矛盾,把社员团结在“把蛋糕做大”的问题上。在合作社实行统一作业调度,依据服务项目的差异分配农具,调度各相关要素,消除因安排不合理而引发社员矛盾的隐患。由于为人亲和,不少农户自愿入股,合作社不断发展,规模效益逐渐体现。

沟通协调是理事长与社员之间信息双向传递的桥梁,有助于问题的解决和方案的执行。此外,沟通协调也是偏向于主观性的一种能力,与理事长本身的特质息息相关,极易影响社员对理事长的认同和信任。

2 发挥理事长能力的启示与建议

2.1 倡导多方协作,落实培训计划

重视合作社理事长在乡村人才振兴战略中的作用,在新型农民职业培训中将理事长纳入重点培训对象,并引入职业技能鉴定培训模式。建议设置理事长准入门槛,规定理事长在任职之前必须通过基础性训练,确保其基本性的管理、技术以及对法律政策的了解。另外,在后续职业技能提高培训中可与科研机构、高等院校、行业协会等共同协作,加强培训队伍建设。

2.2 推行考核激励制度,组织现场经验交流会

成立考核小组,制定明确有效的动态管理考核办法,每年为表现突出、绩效显著的理事长颁发荣誉证书,并召开年度表彰会议,鼓励他们在会上分享成功经验。对于带动示范能力较强的理事长及其具有推广性的做法,可以组织其他合作社理事长到实地观摩学习,以点带面,全面推广。

2.3 凝聚乡贤力量,助推合作社治理

乡贤对于现代农村的治理意义非凡,政府要切实加强乡贤参与农村治理的组织领导,鼓励更多乡贤开展农业科技推广。建立健全乡贤参与合作组织的激励机制,通过提供合作社日常运营的指导,财政补助、税收优惠政策,以及技术、项目支持等,为乡贤组建和管理合作社提供便利和支持。

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