结合团委工作浅谈高校学生团学干部的培养

■周 慧/南京审计大学金审学院

一、高校团学干部培养的重要性

高校团学干部在学校作为一个特别群体，在校级，有团委、校学生会、青年志愿者协会、社团联合会；在院系有分团委学生会，在班级有团干部，他们是学生思政教育、服务学生、学生日常管理的得力助手。充分做好团学干部的工作定位，能更好地发挥出学生干部在高校学生工作中的重要作用。团学干部在学校日常工作中扮演着重要角色，与普通学生相比，他们具有更好的协调和组织能力。以我校为例，我校的每年100多项校园活动，大部分都由各二级学院分团委学生会、各社团组织进行承办，学生干部在其中所起的作用，功不可没。在日常管理方面，校、院学生会都有对各院进行早晚自习检查，早操检查，各种数据的汇总，各种人员的有序管理，都离不开学生干部的统筹安排。伴随着近年来办学规模不断扩大，加上辅导员队伍的不稳定性，导致了师生比例越来越低，一些专业院系的辅导员师生比达到了1：300，有些辅导员还兼任了分团委书记一职，一个人的精力是有限的，这就需要建设一支高素质的团学干部队伍，充分发挥团学干部的积极能动作用。

二、团学干部的工作定位

我们现在有些团学干部对待工作积极负责，把大部分精力和时间都放在了学生管理服务工作和组织各项活动上，对学习不够重视，学习态度不端正，导致成绩下滑，甚至出现补考重修的现象。

我们还有一些团学干部在工作中并不能完全理清权利和义务的关系，官本位思想严重，存在功利心理，一切工作向荣誉、向利益、向评奖评优看齐，缺乏大局意识和服务意识，不愿做没有回报的事情。

学生干部首先是学生。“学生，学生，以学为生”，学生的首要任务是学习。学生干部是服务者，不是“领导”。这一点必须明确。学生干部是楷模，应该做学生的表率，他们的一言一行都被同学们看在眼里。

三、团学干部存在的不足

由于我们民办高校在生源质量上较同级公办高校有一定的差距，在实际工作中发现我们的团学干部存在以下的不足：

（1）思想觉悟不高，政治敏感性不足。我们的学生干部常常空谈马克思主义，对马克思主义仅仅停留在感官认识，一些学生干部对国家政策方针知之甚少，对国家大事、民生问题也不大关注，缺乏对国家政治主动关心的意愿。（2）业务素质较好，但是理论水平较低。学生干部在领导团学组织中往往偏重于具体事务，在团学相关理论知识方面显得比较单薄，在培养团学干部和开展学生活动中往往只依靠经验，在处理一些实际工作问题时，没能运用相关的理论知识作为指导，遇到问题不能从根源出发，无法将理论运用到实际中去。

四、民办高校团学干部应着重培养的能力

（1）培养他们具有较高的思想政治素质。首先要培养他们具有强烈的家国情怀。一名优秀的学生干部必须要具备强烈的政治使命感，要时刻关心国家时政方针，要培养他们坚定的政治信念和较强的政治甄别能力；其次要提高他们的干部意识，不是说强调他们是干部，主要应该围绕着提高他们的服从大局、服务学生的意识，更加要提升他们的社会责任意识。（2）培养他们具有很好的学习习惯和思考习惯。首先作为学生干部应该要养成良好的学习习惯，更加应该懂得要学习什么，向谁学习、如何学习；其次作为团学干部，在团学中处于领导地位，有那么多的下级成员，不可能事事亲为，在平时的组织管理过程中就应该从具体繁杂的事务中摘出来，要学会思考，学会在学校上级组织定的方向上进行创造性思维，养成良好的思考思维习惯。（3）着重培养他们的几种业务能力。我们的团学干部有着很强的工作能力，但是往往停留在最基本的“我说你做”的水平。首先应该培养他们发现问题、分析问题的能力。发现问题、分析问题是他们区别于普通同学的重要能力之一，只有学会了发现问题、分析问题才能在自己所在领域进行创新发展；其次是组织协调能力和人际交往能力，特别是在团学干部这个位置，更多的时候是一种对外的交流和扩展对内的创新，所以良好的人际交往能力和组织协调能力是他们能否顺利完成上级交代任务的基础；再次是归纳总结能力，团学干部要善于找出规律性的东西，从而达到事半功倍的效果；最后是创新能力，这是他们能否在任期内烙下自己的深刻痕迹的重要方面。（4）重视培养他们坚定的信念，顽强的意志，强大的抗压能力。首先要教会团学干部正确处理好自己的事务、控制好自己的情绪、掌控好自己的时间；其次在工作中教会他们学会心理疏导和抗压的能力。（5）重视团学干部的种子培养，重视过程考核，重视系统培训。团学干部从一名普通的干事成长成为一名团学干部是需要一个成长的过程的，在这个成长的过程中，我们的指导老师们要做好“伯乐”，重视精英培养和种子选培，对他们进行系统的培训，重视对他们进行过程考核和指导。

培养高校团学干部是一个循序渐进的过程，只有形成了良性的人才选拔、培养、评价、考核制度后，才能使高校团学工作开展得又高效又好。