少数民族护理实习生职业规划现状调查及影响因素的分析

薛莲洁，范凌云*，孙建华，王韫韵，刘 娜

（甘肃省第二人民医院，甘肃 兰州 730000）

少数民族护生是一个特殊的群体，将来在工作中大多服务于少数民族地区的医疗卫生事业，而我国部分少数民族基层医疗水平仍然处于低下水平，人才缺失，医疗技术水平有限。实习后期护生正在进行从学生到职业者的转换, 临床工作遇到困难时, 往往会动摇专业思想想到转行。合理的个人职业生涯规划有助于学生更好、更快地适应将来的工作 [ 1] 。以此加速民族地区卫生事业建设步伐，为各民族共同繁荣作出贡献。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选择医院是甘肃省第二人民医院，采取自愿制，取得护生知情同意后，抽取护理专业在院实习生120名，共发放问卷120份，回收113份，有效问卷109份，有效回收率96%。被调查对象男女生比例为2：8。

1.2 研究方法

1.2.1 研究工具 （1）自行设计的“少数民族护生职业规划问卷”。内容为一般资料，包括性别、民族、家庭所在地、是否为学生干部等。（2）参照万美玲等[2]设计的“护理专业学生个人职业生涯规划调查问卷”设计。职业生涯规划现状调查：该问卷共有29个条目，Likert量表分为四个等级。（3）参照曲阜师范大学詹发尚[3]编制的“大学生职业生涯规划问卷”设计。护士职业生涯规划问卷：该问卷共有27个条目，各条目按Likert 5级计分法。

1.2.2 施测程序 对问卷进行一次现场团体施测，使用统一指导语控制情境。问卷填写均采用无记名方式，要求其做出独立的、不受任何影响的自我评价。

1.2.3 统计方法：采用百分率等方法进行数据分析。

2 结 果

2.1 一般资料

少数民族护生占比70.49%；生源地：农村62.80%、乡镇16.17%、城市21.03%；在校期间为学生干部：是22.62%，否77.38；母亲职业占比与父亲职业占比相似，最多的为“其他”，占比51.51%—60.78%。选择职业的重要标准：发展因素75.77%、保健因素19.32%、声望地位因素4.91%；对职业生涯规划：了解53.87%、听说过41.01%、不了解5.12%；进行职业生涯规划：非常必要93.25%、没必要6.75%。

2.2 职业生涯规划现状调查

表1 职业生涯规划现状调查（n=109）人（%）

2.3 护士职业生涯规划问卷

表2 护士职业生涯规划问卷（n=109）人（%）

3 分析与讨论

3.1 一般资料

生源地、在校期间是否为学生干部、父亲职业、母亲职业、选择职业的重要标准、对职业生涯规划的了解程度及认识必要性，共7项是影响少数民族护生职业生涯规划的重要因素。生源地为农村的护生最多，其次是城市，乡镇，这表示农村的学生选择护理专业，考虑到了容易就业的问题，多数学生会选择毕业回家乡工作，优秀的护理专业毕业生，给我国少数民族医疗卫生事业发展增添了力量。在校期间是否为学生干部所占比例相差较大，在学校担任学生干部的护生，会锻炼领导力、决策力、沟通能力等，在职业规划时，思路更加清晰。母亲职业与父亲职业占比相似，最多的为“其他”，“其他”选项中，职业具有不确定性，个体、农民、牧民、临时工人等。在相近时间段中开展的研究中，欠发达地区新生的专业认同水平较发达地区高[4]，原因可能是欠发达地区的学生家庭经济状况较差，更容易接受护理这一就业前景好的工作，具有较好的职业稳定性[5]。选择职业的重要标准选项有3种，占比从多到少为：发展因素（符合兴趣爱好、学以致用、能发挥自己才能），保健因素（有劳保、医疗、退休金、职业稳定、福利好），声望地位因素（单位知名度高、较高社会地位、单位级别高），从而得知，大部分护生选择护理专业出于热爱医疗卫生事业和职业稳定性。职业生涯规划的了解程度占比，了解和听说过的占比较多，表示现在大学对学生的职业生涯规划有较为全面的普及与教育，学生对此有一定程度的思考与安排。对职业生涯规划的认识必要性，“非常必要”占比93.25%，表示我国少数民族护生对于职业生涯很重视，希望有良好的规划和指引。

3.2 职业生涯规划现状调查及问卷解析

见表1、表2 ，联合分析。对职业发展有无明确的规划、有无具体的行动与付出、毕业后对自己的去向规划3个因素为代表性数据。在表1，“完全不符合”选项中，对职业发展有明确的规划占比8.70%，在7个条目“完全不符合”选项中，占比最高，表示部分少数民族护生对于职业规划虽然了解和听说过，但是对于职业发展没有具体的规划，在实习期仍然迷茫。在表1，对职业发展有具体的行动与付出“较不符合”选项中，占比27.52%，表示部分护生在实习进程中，没有努力的学习专业知识，提高专业素养，极少与对职业发展有用的老师、朋友、同学积极探讨职业生涯目标及规划。在表2，毕业后对自己的去向已有规划“完全不符合”选项占比17.86%，表示部分少数民族护生不知道毕业后的去向，是继续深造还是工作，还是待在家里，依靠父母。

4 结论与意义

4.1 结论

本次调查结果表明，少数民族护生职业生涯规划状况处于一般水平，少数民族护生大多来自农村，选择护理专业出于热爱医疗卫生事业和职业稳定性。对职业发展有无明确的规划、有无具体的行动与付出、毕业后对自己的去向规划3个因素主要影响了职业规划和就业的状况。

4.2 本研究的意义

对护生的职业生涯规划进行全面的教育与培训能够促进护理职业的不断发展，也是提高护理人力资源的有效手段[6]。目前国内大部分大学已然在积极开展学生的就业指导及职业生涯规划，本研究为学校教育制定职业生涯规划计划提供指导，并帮助学生提升专业认知水平。对于全人类来说，医疗卫生行业是伟大的，是生命的守护者，潜移默化的影响，逐渐使少数民族护生认同护理专业，认真看待这份神圣的工作，从而很努力，很用心，全面、理性地看待护理专业，自然会为自己做一个健康、积极向上的职业规划，并为之坚持。