增强文化自信，在地理教学中深入发掘承德地域文化

摘 要：文化自信对一个国家或地区的发展不可或缺。增强文化自信就要从脚下的土地汲取养分，必须重视对本地区传统的挖掘和传播。而这一切都要从学生抓起，充分利用学科教学内容与地域文化的结合，让学生更好地了解家乡，学生只有充分了解认识家乡文化内涵，才能增强文化自信力，也才能弘扬家乡文化，为建设家乡做出自己的贡献，本文就将在教学中如何发掘承德地域文化进行阐述。

关键词：文化自信 地域文化 地理教学 发掘与传播

文化，是人民的精神家园。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀文化传统积淀着中华民族最深层的精神追求。增强文化自信就要从脚下的土地汲取养分，文化自信对一个国家或地区的发展不可或缺。要具备高度的文化自信，必须重视对本地区传统的挖掘和传播，我的家乡承德因其独特的地理位置和自然环境成为清朝政府建立第二个政治中心——避暑山庄及周围寺庙的不贰之选。它的建造设计体现了“天人合一”的观点，实现了人文和自然的完美结合。这些传统地域文化，为我们教学中提高学生文化自信力提供了丰富的资源，它就如同一个巨大的宝库，等待我们去挖掘。

承德地域文化丰富，笔者根据教学中的应用将其分成以下几类：

一、“天人合一”的人文和自然完美结合，和谐相处

避暑山庄综合的利用了一切可利用的天时地利条件，按照“景园境成”的原则，以真山真水为骨架，把120组古建筑群巧置于564公顷的山庄内。采用宫苑合一的造园形式，在山峦冈阜、溪泉湖泊、林木花草、平原洲岛间错落有致地建有宫殿、斋、楼阁、堂、庙、亭、榭等各式各样的百余处建筑。整个山庄座落在奇峰丽水之间，造园者巧妙地运用“鉴奢尚朴、宁拙舍巧”的构思，以灰色调为主，朴素淡雅，所谓“物心天然之趣，不烦人事之工”。无雍容华贵之态，颇具朴素雅致之情。虽不事丹青，石砖砌墙，布瓦盖顶，青砖砌墙，不如北京故宫那样宏伟富丽，但地处高岗，可鸟瞰山庄峰峦林海，湖光水色，充分显示了皇家园林之雄浑与庄重的风貌。

除避暑山庄之外，承德的皇家寺庙群也是清代皇帝最求“天人合一”的最好体现。这是清代修建的一个规模庞大的寺庙群，凝聚了汉、蒙、藏等多民族建筑风格和艺术的古建设宝库。它们分布在承德避暑山庄外东面和北面，像众星拱月般围绕着避暑山庄。山庄是皇权的象征，这些代表着不同民族的庙宇建筑，则象征着国家的统一，民族的团结。

二、“尊重宗教，绥服远藩”实现民族和谐共处

承德是内地和塞外各民族交汇之地，清代，民族工作的重占点是蒙古族，清政府根据其宗教信仰（推崇喇嘛教），实施“以习俗为治”的民族政策，康乾时期相继修建了溥仁寺、普宁寺等十二座寺庙，俗称“外八庙”，每建一座寺庙都有其浓厚的历史背景和明确的政治目的。“如普宁寺，系乾隆二十年平定西陲，四王位特觐，仿西藏三摩耶油式建此以纪武成……扎什伦面庙，乃四十五年班禅尔德尼来热河，为预祝七旬万寿时，仿后藏班禅所居创建。”由此看来，康乾时期修建寺庙，是以宗教为手段收抚各民族各部落，“因其教，不易其俗”，团结少数民族，进而达到多民族的团结与统一。正像评论所说的那样，清代的民族政策有“一座喇嘛庙，胜过十万兵”之说。外八庙修建时不但用黄色琉璃瓦，有的还用了鎏金铜瓦，超过了皇宫规制，其金碧辉煌与朴素淡雅的山庄成了强烈对比，这是出自清帝“尊崇黄教，绥服远藩”的政治需要。

三、生活世界和地理知识有机结合，和顺相通

地理课标要求整合生活世界和地理知识，加强地理书本与生活世界的联系，让源于生活的书本知识与世界相通，富有生命活力，承德的地理文化就恰恰为地理课能提供丰富的资源，如承德是学习地理位置对区域发展的影响有利佐证，承德市由一个“名号不掌于职方”的小村落，因其“左通辽沈，右引回回，北控蒙古，南控天下”，且“道近神京，往来不过两日”，独特的地理位置使它成为清政府实现安抚、团结中国边疆少數民族，巩固国家统一的政治目的而修建了一座夏宫——避暑山庄及周围寺庙。避暑山庄成为中国清代7位皇帝夏天避暑和处理政务的场所，山庄兴建后，清帝每年都有大量时间在此处理军政要事，按见外国使节和边疆少数民族政教首领。见证了六世班禅和英国使臣马葛尔尼觐见、土尔扈特部落回等重大历史事件，是清代名副其实的第二个政治中心。如今承德已发展成为人口369.38万（2017年），拥有国家历史文化名城，国际旅游城市，连接京津辽蒙区域中心城市等荣誉。在未来京津冀协同发展中，必将会有更大的发展空间。

又如学习中国地形特点时可以组织学生游学于避暑山庄中，山庄西北部地势高敞，层峦叠翠，而东北地势平坦，芳草如茵，是一派草原风光，这与我国的地形十分吻合。

四、“诗词匾额”道出景点名称与地理环境相得益彰

诗词匾额等中国传统文化在承德具有浓厚的基础。避暑山庄这个作为中国最后一个封建王朝的代表建筑，无疑是中国传统文化在清朝的承接和载体。题于这些建筑之上的匾额和为共所命名及作为定景诗，尤如点晴之笔，道出了景点与地理环境的相得益彰，如乾隆三十六景第十八景的“一片云”，因楼东侧接湖岸，登楼远眺，湖光山色尽收眼底，特别是夏秋之季，山庄多云雾，云气氤氤，变幻莫测。有时起于林中，云雾则笼罩丛林；有时起于湖面，逐渐形成烟水迷潆之状，更具幽深之趣。乾隆赋诗赞“白云一片才生岫，瞥见岫云一片成。千幻千般归静寄，无心妙致想泉明”。诸如此类的诗匾“冷香亭”、“无暑清凉”等等不胜枚举。

总之，承德作为首批世界文化遗产地，首批中国历史文化名城之一等诸多桂冠于一身的城市，拥有独特的地域文化，底蕴深厚，是我们承德市初中地理教学的文化资源宝库，只有在教学中不断挖掘承德地域文化，增强学生的文化自信，才能为建设家乡做出自己的贡献。

参考文献

[1]布丽华.避暑山庄与外八庙碑刻诗文讲解.

[2]外八庙管理处.外八庙论文集.

[3]安忠河.承德之谜.

[4]承德避暑山庄旅游网.避暑山庄──天人合一传统文化的完美体现.

作者简介

刘翠芝（1966.09—），女，河北民族师范学院附属中学，地理高级教师。