内分泌科实施专业化护理的效果分析

河南科技大学第一附属医院（471000）吴彦萍

内分泌科收治的疾病种类繁多，且不同病种的护理方式并不相同。为了使该科室的患者获得良好的专业化服务，在该科室需施行专业化护理，通过细化专业分类，不仅能有效提高护理人员自身的专业技能，同时还能有效满足患者对护理服务的需求[1]。本文主要探究了内分泌科实施专业化护理的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择我院内分泌科自2016年2月～2017年2月在职的20名护理人员作为研究对象，该项研究已经过医院伦理委员会批准，且受试人员在研究前均已知情并签署了同意书，将其随机分成对照组和研究组，每组10例，对照组中男性2名，女性8名，年龄分布：22～51岁，平均年龄为(31.6±2.6)岁，工龄：1.0～11.5年，平均年龄为(9.6±2.1)年；研究组中男性1名，女性9名，年龄分布：21～53岁，平均年龄为(31.9±2.5)岁，工龄：1.2～12.0年，平均年龄为(9.6±2.3)年，两组护理人员年龄、工龄对比无显著差异，具有可比性(P＞0.05)。

1.2 方法 对照组施行常规护理管理，研究组施行专业化护理管理，先成立专业化护理小组，然后依据护理人员级别的不同为其制定相应的专业化护理培训，培训内容主要包含技能演示、查房和读书报告等业务培训。在实际的护理工作中，还需根据患者疾病的不同，构建各疾病专业护理小组，在护理工作中由专科护理小组对垂体肾上腺疾病、骨代谢性、糖尿病患者施行针对性的护理，如对糖尿病患者需施行健康教育护理和强化治疗护理等，护理人员除了需与临床医师共同对患者进行管理外，还需在医护一体工作模式中，不断提升自身的科研、技术和新业务探索能力[2]。

1.3 观察指标 对比两组护理人员管理前后的临床工作能力评分、科研能力评分以及同期住院患者对护理工作的总满意率，满意度评价采用问卷调查表收集，分为十分满意、满意和不满意三个评价标准，总满意率=(十分满意+满意)/总例数×100%。

1.4 统计学分析 采用SPSS20.0软件对所得数据进行统计与分析，计量资料用（±s）表示，采用t检验，计数资料以(%)表示，采用x2检验，P＜0.05代表差异显著，有统计学意义。

2 结果

2.1 两组护理人员管理前后的临床工作能力和科研能力评分对比 管理前，两组护理人员临床工作能力、科研能力评分对比无显著差异(P＞0.05)，管理后，研究组患者护理人员临床工作能力和科研能力评分明显高于对照组，两组对比差异显著(P＜0.05)，见附表。

2.2 两组患者对护理工作的总满意率对比研究组患者对护理工作的总满意率90.0%(9/10)明显高于对照组70.0%(7/10)，两组对比差异显著(P＜0.05)。

附表 两组护理人员管理前后的临床工作能力和科研能力评分对比

3 讨论

专业护理指的是在常规的一、二、三级医学专业分类基础上，对专业分类进行进一步细化，因此，其也被称之为专业细化护理。鉴于内分泌科收治的病种多样，为了对该科室的骨质疏松及骨代谢疾病、甲状腺疾病和糖尿病患者提供更好的护理服务，就需对科室护理人员进行专业划分和进行各专业护理管理，这样才能促进护理人员更好的学科专业技能，进而不断提升其自身的专业和科研能力。

本研究中，对两组内分泌科护理人员分别施行常规护理和专业化护理管理，对比两组管理效果，研究结果显示，管理前，两组护理人员的临床工作能力和科研能力评分对比无显著差异，管理后，研究组护理人员临床工作能力和科研能力评分明显高于对照组。研究组患者对护理工作的总满意率明显高于对照组，说明了在内分泌科实施亚专业化护理，能有效提高护理人员工作和科研能力以及提升患者对护理工作的满意度。

综上所述，内分泌科实施专业化护理的临床效果显著，值得临床上进一步推广。